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校長培訓心得體會 篇4
20xx年7月22日到25日,根據市區教育局的安排,我參加了實驗室建設與管理的專題培訓班。時間不長,但收獲不少。
一、開闊了眼界,增長了見識,提高了認識。
這次培訓班安排的內容豐富,時間緊湊。不僅有教育行政部門的領導,如省教育技術裝備生產處的張永昌處長、濟寧教育技術裝備站的李華亮站長。有常年從事實驗教學研究的高校專家教授,濟寧學院化學系的李秉朝教授。有從事實驗教學評價的研究專家,如江蘇教育廳教研室的梁旭教研員、濟寧市教研室的杜維新主任。還有來自上海的教育設備研究所的華師京城“班班通”的設備研發專家、江蘇“勝昔”教育技術設備集團的領導和推介專家為我們展示了最新研發成果。通過教授專家的講課,為我們講授了相關專業知識,,介紹了國內外先進的教育裝備理念和技術裝備現狀,展示了國內先進的技術裝備,開闊了眼界,增長了見識,提高了認識。
二、加強了對照,促進了反思,找到了差距。
這次培訓屬于專項培訓,專業性比較強,培訓的內容,平時工作中不被重視,很少思考的方面。專家、教授們的講座非常有針對性,指導培訓非常到位。在培訓過程中,我們非常認真聽講,不斷與自己的工作進行對照,找到了工作中存在的差距,不時查找出工作中存在的不足,認真總結了在管理過程中的先進經驗。梳理了工作思路,為下一步計劃的制訂、工作的開展、制度的推行和措施的創新校正了方向,提高了效率。
三、進行了交流,更新了友誼,共享了資源。
這次培訓會的參訓人員200余人,大都是分管校長和直接從事實驗室工作的同志。這些同志大都來自全市不同的縣區和不同的學校,由以前認識的許多老師、以前的老領導、昔日的校友、同事、同學,還有從未碰面的新朋友,信息與資源的差異讓我感到非常有交流的價值,是一次難得的學習、溝通和交流機會。因此,課余時間與新老朋友座談、溝通,敘舊情、談新誼,溝通了聯系方式和信息,將交流從時間上由短期向長期,從空間上由培訓現場向工作現場轉移。經過充分的交流,更新了友誼,共享了資源,促進了工作。
培訓三天,條件艱苦、水土不服,有些同志拉肚子,有些同志口腔潰瘍,但這些并沒有影響大家學習的積極性和交流的主動性。過程是艱辛的,但過程又是美好的。我們并不祈求什么結果,但我們愿意享受這些過程。
鑒于此,受益匪淺,不虛此行。
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