公務員初任培訓心得體會十篇

公務員初任培訓心得體會 篇3

9月11日到9月26日，我有幸參加了我市20xx年新任公務員初任培訓班。在這十四天的時間里，我經過了《公務員法》解讀、徐州經濟發展方式轉變的總體思路和戰略舉措、提高公務員的政治鑒別能力、提高公務員的依法行政能力、提高公務員的公共服務能力、提高公務員的創新能力、提高公務員的溝通協調能力、提高公務員的心理調適能力、提高公務員應對突發事件的能力、公務員的現代政務禮儀、機關公文寫作、提高公務員的執行力等課程的培訓，參觀了徐州市規劃館，并經歷了難忘的拓展訓練。在這緊張、充實的培訓中，在黨校領導和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之后感覺頗有收獲。

一、明確了角色，提高了熟悉。

通過在市黨校的學習培訓，我深刻熟悉到作為一個國家公務員為人民服務并不是一件簡單的事情，不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實的業務知識和作為公務員必須具備的能力，才能達到為人民服務的要求才不會被人民淘汰。從本質上說，公務員的行為是國家意志的體現。在我國，中國共產黨是執政黨，代表著中國最廣大人民的利益，因此，我國的國家意志就是廣大人民意志和權益的體現，我國的公務員是實實在在的“公仆”。

既然國家公務員的核心是人民公仆，要成為一名合格的公務員就必須符合一些非凡的要求。首先，顧名思義，公務員必須是人民的公仆，而不是凌駕于人民頭上的“官”，這充分地體現了公務員的人民性，我們最主要的目標就是為人民群眾提供最大、最多、最好的服務。其次，公務員的人民性在中國集中體現為公務員的黨性。大多數公務員是黨員，即使非黨員的公務員同志也要自覺服從黨的領導。這種黨性不是虛無飄渺的，而是實實在在的；不只是作用于精神層面，而是能產生出現實生產力的。黨性首先來源于扎實的理論學習，現階段尤其要以“三個代表”重要思想和科學發展觀來武裝我們的頭腦。一名合格的公務員不僅要學好黨的理論只是，更要在實踐中體現“三個代表”重要思想和科學發展觀的精神實質。第三，公務員隊伍必須是一個高效的團隊，而這種效率來源于一種能動的服從意識。在高度的服從之下的同時，也要具有一定的能動判定能力。高效還要求公務員精通業務知識和行政知識，具備較強的協調能力，并且這些知識和能力也要隨時代的快速發展而不斷更新。所以一名合格的公務員必須有較強的學習能力和強勁的動力。最后，公務員必須做先進文化的代表。世界發展使人的價值觀正趨于多元化。公務員必須形成自己先進的世界觀、人生觀、價值觀，必須成為社會正確價值觀的一引導者和社會行為的標桿。

二、增長了知識和見識，提高了能力。

為了讓我們盡快地把握為履行職責所必須的基本知識，為今后的工作做好預備，本次初任培訓在十四天的時間里安排了大量的學習內容。通過對提高公務員必備能力系列課程的學習，我們認識到公務員職業需要我們不斷的學習和更新知識儲備，練就各種本領，全面提升能力，才能更好的適應本職工作。公文寫作更是公務員的必修課，在學習過程中大家仔細聆聽，格外認真，把握了一定的公文寫作方法和技巧……在學習之余大家認真整理筆記、相互交流學習心得，鞏固了學習成果。這次培訓不僅僅局限在課堂上，學院的領導和老師還組織我們到徐州規劃館實地參觀考察，使我們親身體會增強了感性熟悉，取得了良好的效果。通過培訓，大家豐富了知識，開拓了視野，提高了能力和素質，在短時間內最大限度地充實自己，感覺收獲頗豐、受益良多。當然我們不能把學習的知識僅僅停留在書本上，要把所學、所知運用到工作實踐當中去，理論和實踐相結合，做到知行統一，學以致用。同時在今后的工作中也要孜孜不倦地學習、鉆研業務知識、不斷提高自己的知識素養，只有這樣，才能更好地擔負起我國改革開放和現代化建設重任，為廣大人民群眾和社會提供優質高效的服務。

三、清了形勢，看到了差距。

二十一世紀，人類社會進入知識經濟時代，知識經濟是我們面臨的機遇和挑戰，這對國家公務員提出了更高的要求。但是也應該看到我們要適應知識經濟來臨還有一定的差距，體現在：有的公務員對知識經濟的到來沒有思想預備，不努力提高自身素質，得過且過，毫無一點緊迫感和危機感；認為提高素質與國家公務員關系不太大。沒有熟悉到提高素質的教育是終身教育，目的是使人們能適應社會的變化，并與之保持同步；認為提高素質的教育就是智力教育，忽視了其他方面的教育，不能滿足社會不同層面的需要。知識經濟要求我們應當具備：

1、較高的理論素養，堅定的信念和堅強的黨性。只有具備了較高的理論素養，才能在當今這個多元化的經濟格局中把握時代的脈搏，不被表面現象所迷惑。國家公務員要自覺學習鄧小平理論，總結歷史經驗，不斷提高自己的理論素養。國家公務員是黨的路線、方針、政策的制定者和執行者，是代表國家行使行政職權，執行國家公務的，其思想素質的高低直接影響到黨和國家、人民的根本利益，關系到建設有中國特色的社會主義現代化事業的成敗。這就要求國家公務員不斷提高思想素質，為推進有中國特色的社會主義現代化事業的健康發展多做貢獻。

2、既有深度又有廣度的合理的知識結構。國家公務員要加速更新知識，樹立創新意識。現代科學技術突飛猛進的發展，非凡的信息科學和信息傳播手段日益發展，知識量在短短的時間內發生猛增現象，要適應知識經濟的要求，國家公務員就必須加速自己知識的更新，不斷地學習現代科學文化知識。國家公務員只有具備創新奮進的精神，不因循守舊，不滿足于現狀，才能及時吸收、消化新知識，適應新情況，否則有可能被甩在時代的后面。

3、國家公務員要不斷提高決策水平和治理水平。21世紀則將是治理人才的天下，美國把它從二次世界大戰后取得的經濟大發展歸功于兩個因素，其中之一就是治理科學的成熟。歐洲則把他們和美國的“技術差距”視為“治理差距”。日本學習美國的現代化治理經驗，并和本國實際相結合，創造出一整套切實可行的治理經驗，把能不能培養出高水平的治理人才看作是“在競爭中得以生存和發展的生命線”。假如說，我國的科學技術落后于各工業發達國家的話，那么在治理方面的差距就更大了。長期以來我們忽視了對國家機關治理人員進行現代治理知識的教育和培訓，由于不懂治理，盲目決策而付出的學費和代價已經是相當多的了。對于知識經濟來說，不懂治理，決策失誤的代價就不僅僅是用金錢能計算的了。為了適應經濟和社會發展的要求，國家公務員應努力學習現代治理理論和方法，使自己不但具有一定的科學技術的造詣，而且有相應的組織能力、協調能力、決斷能力以及經濟核算能力，提高決策、治理水平。

四、學員之間增進了了解，建立了深厚的友誼。

我們這些學員來自全國各地，就職于市、區、縣有各個不同的單位和崗位，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這十四天的時間里，我們互相關心，互相幫助，互相學習，大家增進了了解建立了深厚的友誼。

本次初任培訓雖然只有短短的十四天時間，卻有著重要的意義。學習中我熟悉到要做一名合格的公務員并不是一件簡單的事情，要學要做的事情還很多。初任培訓只是打下了一個理論基礎，今后工作中將碰到的各種問題和各種復雜情況這就要求我們不僅要加強學習，堅持謙虛謹慎的作風，加強法律知識的學習和行政治理等知識的學習，提高自己的理論素養、知識水平和實踐能力。更要增強為人民服務的意識，要時刻牢記為人民服務的宗旨。要牢固樹立“立黨為公，執政為民”的觀念，樹立正確的權力觀，增強廉政意識，嚴格自律，努力成為符合人民不斷提高的要求的國家公務員，為社會主義建設事業做出應有的貢獻。

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