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培訓師培訓心得體會 篇2
回顧過去的一學年,經過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學校基本形成了藝術特色教育的氛圍。學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,現作總結如下。
一、貫徹新課標精神,切實加強課題研究
我校十分重視藝術教育工作。充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。
在當前教育發展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質教育,將德、智、體美育有機地統一在教學活動的各個環節中,對學生全面實施藝術教育,使學生人人接受藝術教育,個個具有一定的藝術素養,發揮了藝術教育在育人領域中的重要作用,克服了小學藝術教育中專業化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養一批具有實小特色的全面發展的高素質人才。
二、完善常規管理,強化過程管理
在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把我校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。
要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。
領導組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。
三、藝術教學成效明顯,藝術活動多姿多彩
藝術教研組充分發揮了集體備課的優勢,共同研究藝術學科。教師之間形成彼此支持,互相學習,共同成長的良好風氣。本期推出好幾節藝術教研課均獲得領導、家長、老師們的好評。
藝術教師們對學校的活動盡心盡力,每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術教師們抽自己休息時間準備基本功大賽,在活動中賽出風格為我校添光加彩。走進舞蹈組,孩子們用自己肢體語言表現著對音樂理解的美,對生活感悟的美。
另外,音樂教師指導并協助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮上的比賽,獲一等獎,本次活動得到的校領導的全力支持和各位老師們的全力幫助,更是老師們集體智慧的結晶。他是我校教師團結一心的良好體現。我校六一藝術節小品《快樂大掃除》在學校藝術節演出中獲得陣陣喝彩,舞蹈也在以前的基礎上得到了較好的提高。
今年六月我們為了給同學們搭建展示特長的舞臺,舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展,各個藝術小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術訓練的一個拓展活動。它是我校藝術訓練深化的表現。學生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術教育工作正在蓬蓬勃勃地開展,學生的素質教育正在深入推進,以上的成績只能說是過去,在新的.一年里我校要以新的理念去塑造學生,提高人文素養,達到科學和藝術結合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任,腳踏實地,就能夠把學校藝術教育的改革和發展推向一個新的臺階,就能開創出藝術教育的新局面。
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