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小學班主任培訓心得體會范文2024 篇21
20xx年10月20日,我參加了滇池度假區中小學班主任培訓,認真聆聽了專家金改平的講座,讓我對班主任工作有了更深的理解。隨著社會不斷進步,科學不斷發展,人們對于教育的高度重視,對培養學生的要求不斷提高,更迫切地向學校和教師提出了更高的時代要求,特別是對班主任的知識掌握,教書技能嚴格要求。班主任要與時俱進,不斷學習,逐漸成為學習型的班主任。終身學習已經變成了班主任的一種基本要求。
聽了金老師的講座之后,以下幾個方面對我感慨至深,在以后班主任工作中要努力去實踐。
一、做事先做人。教師要教書育人,自己作為學生的榜樣,一定要有自己的人格魅力,而人格魅力是要有良好的品行品德,做人就是關鍵。
二、用心關愛每一個學生,發現學生的優點和長處,不斷激勵學生去挖掘自己的潛能。當你關注到學生的時候,學生自己就能感受到,內心就會受到感觸,他們的內心世界也才會對你開放,那么你的教育就成功了一半。一個學生喜歡他的班主任,他就會接受班主任的教育,從而去改變一些不好的習慣,注意力就會集中,學習成績就會有所進步。
三、發現學生的問題馬上解決,不要有慢慢去改變的想法。現在正是中小學生塑造人格、培養良好習慣的關鍵時期,班主任一定要嚴格把關。班主任一開始對學生嚴格一些,可能會因此讓一些學生不理解,或者是討厭你,但是當他轉變好的時候,就會明白你的愛。熱愛學生、嚴格要求,也是班主任對學生的尊重和信任和對學生的負責。
四、心態——行為——習慣——性格——命運。
(一)班主任擁有平和、積極的心態。社會競爭日益激烈,面對越來越難管理的學生,我們一定要做到心態平和、積極,努力成為最好的自己,積極去做每一件事情,還應該有一個良好的心態去面對學生、面對教學工作。
(二)、在平常的教學和學生的溝通過程中,班主任的一言一行,都會對學生產生巨大的影響。只有不斷地完善自己,不斷地學習汲取別人的優點成功之處,在實踐中提高自身素質,才能在學生中樹立一個好的榜樣。
(三)、人無完人。班主任對于自身的不好的習慣要有清晰的認識,并有意識的去改變它,讓它有利于我們教學管理班級工作。
(四)、塑造堅強的性格。與學生溝通、交流中,班主任面臨的事情非常多而復雜,煩心的事、棘手的事都要班主任去處理,所以班主任要在工作中逐漸塑造堅強的性格,勇于面對困難。
(五)、改變自己的命運。班主任的工作不只是為了學生,同時也是為了自己向名師發展的目標進發,形成屬于自己優良的教學理念,服務更多的學生,實現自己的最高追求。
五、學會聆聽。偏聽則暗,兼聽則明。班主任要多聽聽學生的想法和他們的困難,明白他們所想所做。真正做到老師和學生一起成長。
以上是我在培訓學習期間的幾點心得體會。我將繼續努力學習,把以上的學習方法和管理應用到教學和班級管理工作中,為班級做出更大的進步。
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