關于課程培訓的心得體會（精選31篇）

關于課程培訓的心得體會 篇31

20xx年9月5日至6日，在舊營鄉中心校聽了邵征斌老師，鄧英老師，管慶煌老師三位老師給我們帶來的卓越課堂教學講座，從他們三位老師的`培訓中，我有了較大的收獲。現將我從這次培訓中的感受寫下。

一、改變觀念，提高卓越高效的意識

不再用傳統的“填鴨式、滿堂灌”、“滿堂問”等一些舊的思想觀念。新時代的老師應該追求一些新的教學意識：即教師如何教，如何管，從而改造學生的學習力。現在的老師應該教授學生獲取新知識的方法，“授人以魚，不如授人以漁”應該教會學生自己學習的方法，讓他們能夠不在老師教授的情況下就能做到自主學習。

二、轉變方式，用心經營課堂

教學生學習方法，更要用心去鉆研，不是所有的方法都適合學生，所以一節課不在于你教多少知識。在培訓中，講到的查著工具讀，劃著重點讀，寫著感想讀，記著內容讀，練著習題讀，思著問題讀著實讓我思維頓時開闊。語言精練，卻內容概括全面。

三、大膽實踐、勇于創新

教師的戰場和舞臺是課堂，教師的素質高低反映在教師的課堂教學水平。教師只有在課堂教學中不斷實踐，將平時理念、觀點融入課堂教學中，不斷實踐，理論，再實踐，再提高教學質量。多上課，上好課，上示范課，上有挑戰性的課。在教學實踐中發現問題，又將問題解決在課堂教學實踐中。將自己的課堂當做實驗基地，積極投身于教學研究，并不斷將教學研究的成果進行歸納和提升。走進有效教學，創建卓越課堂，創新本校教研，這需要我們用心的去鉆研，去實踐，不斷去學習，不斷去創新，努力提高自己的教學技能，只有這樣才能成為一名新時代下的合格的教師。

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