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暑假信息技術培訓心得范文 篇3
今年暑假,在學校的統一安排下我參加了在安陽市電子信息學校舉行的信息技術培訓。在培訓中我們不但聽取了培訓教師的講解還通過與其他老師在一起學習、交流,使自己對現代信息技術教育教學有了進一步的認識。
現在的社會日新月異,高科技的發展,需要老師掌握一定的計算機知識,要利用網絡資源去教學。同時它也對教師提出了更高的要求,要求老師要學會怎樣提問,不是以前,一個問題的答案是顯而易見的,而是給學生很大的空間,讓學生自己去探索、去尋找答案。讓學生到網上去查找相關的資料,收集課本以外的東西,認識課本以外的事物同時,還要注意學科間的整合以及網絡知識的運用,達到信息技術與學科教學的整合。利用網上的教育資源為教學服務,促進學生的發展。
我們這次培訓采用的教材是《多媒體環境下的教學設計與資源應用》。全書共10個模塊,分別圍繞多媒體教學環境、教學設計方法、教學資源應用等內容進行。通過學習我深刻的感受到:必須要加強信息技術相關的教育教學理論和實踐的學習、結合。因為隨著課程改革的逐步深入和信息技術的不斷發展,在教學中采用現代信息技術,以優化課堂結構,增加課堂容量,提高教學效率以越來越多的被廣大教師所接受。但如何在教學中使用現代教育技術,如何選擇教學用的媒體,如何收集、處理、集成與開發信息化教學資源等都沒有形成系統的理論,以致在實際的教學過程中出現一些諸如過分強調技術、凡課都采用信息化教學資源的錯誤。本次培訓較好的解決了這個問題,從信息技術的概念到應用,從信息技術與課程整合的選題到寫出完整的教學設計,從教學媒體的選擇到制作完整的演示型課件,從一節課教學設計的編寫到主題式教學設計乃至單元教學設計的理論依據和原則要求都進行了詳細的闡述,解決了教師在實際應用中的理論知識的缺乏。
本次培訓從課題的選擇開始,逐步通過編寫教學設計方案、選擇教學用的媒體、相關課件制作并對教學設計的實施與評價反思的理論和應用方式進行了培訓,最終使每位學員都形成了一份完整的教學設計成果。這和教師在實際應用中是完成一致的。
計算機網絡不僅節約了很多的時間,還提供很多豐富的資源,對教師的身心健康也有更大的幫助。通過這次的培訓,提高了教師的自身水平,為廣大教師專業發展提供了契機。不管是現在還是將來每個教師都應不斷地加強學習,這樣才能在今后的工作中不斷的開拓進取,勇于創新。
本次培訓讓我對電腦信息技術輔助教學和利用、使用網絡、資源及多媒體設計創意等有了更深刻的認識。我會認真按照培心得體會,靈活運用,制訂的后續學習計劃和今后教育技術應用的計劃和課件設計,運用教育技術進行教學活動,對學生進行科學評價,努力提高教學質量。
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