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有關2024干部培訓心得 篇5
雖然是第一次參加學生干部培訓,雖然只是短短三個小時的學習,但仍然讓我受益匪淺。通過這一次的培訓,解決了我自己內心的角色定位問題和工作方法問題,為我們在以后的學生工作的開展和為人處事方面指明了方向。
首先是學生干部定位問題。“讓學生干部生涯成為永不褪色的青春記憶”。我曾經以為在學生會的工作只是一段經歷,是的,一段經歷,按部就班,如同曾經經歷的大大小小的考試,認同曾經加入的各種小組。只是一個過客,按部就班的聽從指揮,完成各種事情。直到昨天,我才真正的開始思考什么是“學生干部”這個問題。學生干部是具有學生身份的特殊的,教育者,管理者。所以我們應該有很強的責任心以及責任感,不能僅僅滿足于“某某某叫我去做”或者“把某事做了”。因此,在日常的工作中,我們不能僅僅滿足于完成工作,而應該思考如何把工作完成的好,完成的漂亮,如何高效率的把工作完成好。唯唯諾諾的做,不是一個學生干部。
另外,學生干部應該有模范帶頭作用,無論是學業,功課,還是紀律。只有以飽滿的熱情投入工作,并扎實的完成工作,才能提高自己,成為一個優秀的學生干部。所以,在今后的學習生活中,我們應該“高標準嚴要求”,提高自己的綜合素質和責任意識,妥善處理好學習與工作的關系,合理挖掘潛力,打造團隊文化。
其次是工作方法問題。以前,都是學長學姐要求我們應該做什么,或者是部長副部長安排任務。通過這次培訓,我知道了只有熱愛學生工作,樂于奉獻,渴望在學生工作中提升能力,才能成為一個學生干部。世事洞明皆學問,人情練達即文章,曾經很多被我忽略的小細節原來是這般重要。也許只是一個開場前的自我介紹,也許只是一句。“老師,您好”,也許只是一個時間安排,雖然都是小事,但是卻讓人如沐春風。細節雖小,但能使人愉悅,其功效也大。當然,在校學生會,我們還有大大小小的活動要組織,這就對我們的語言表達能力、文字表達能力、社交禮儀和執行能力有較高要求。因此,在日后的工作中,我也會認真思考如何更好的開展工作,如何提高工作效率,然后控制、改進和創新活動等一系列問題。當然,出現問題時也要勇敢的站出來,積極承擔責任和義務。畢竟,學生干部是具有學生身份的特殊,教育者和管理者。
校學生會是一個學校最鍛煉人,最培養人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸。通過這次學生干部培訓,我對學生干部的身份定位和工作方法等問題也有了深刻認識。天道酬勤,雖然我們還稍顯稚嫩,但我們也會更加努力的學習和工作,提高作為一個學生干部必備的各方面素質以及管理組織能力,人際交流和溝通方法等。也希望我可以在校學生會這個大家庭里成為更好的自己,讓自己的大學生活過的更加充實。
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