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最新師德師風心得體會范文 篇12
前天下午全體教師在學校世紀講堂舉行了教師師德師風演講比賽,老師們準備得很充分,給全體觀眾都上了一課。聽了演講后很有體會。
首先說教師,教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。
教師必須有高尚的品德。所以,在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。
在工作中,教師要甘于奉獻,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。不斷更新自己的文化知識,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。
在日常教學中,教師要無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,就像演講中講的,不能對學生有偏見,學生有時候需要的就是那句鼓勵。如果挫敗她的自尊心就會使他失去學習興趣,應可種地也不學習,這是老師的一種失誤。
通過學習,我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。
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