暑假師德師風經驗(通用3篇)

暑假師德師風心得體會師德師風。 篇3

8月21日至24日，學習了張旭培教育廳長對《國家教育改革綱要》的解讀，聽取了趙謙翔教授的個人成長經歷，聽取了北京市德育特級教師的現身意見，我感到非常感動。總結以下學習經驗：

一、 以身作則，為人師表

俗話說：喊破嗓子不如做出樣子。教師的言行對學生的思想、行為和道德有著潛移默化的影響，是一種重要的教育力量。孔子說：“身體正確，不令而行，身體不正確，雖然令不從。“這說明老師要求學生先做什么；任何要求學生不能做的事情，都要先堅決不做。始終為學生樹立榜樣，為事件樹立榜樣，在工作中嚴格要求，樹立榜樣，實現教師的目標，在學生中樹立威望，讓學生說服你。

二、好學不倦，積極進取

如今，學生們正處于知識爆炸的時代。他們有很多渠道可以獲得知識和信息。他們從老師那里獲得的知識只是他們的眾多渠道之一，他們對老師的態度也發生了變化。我們的老師是學生成長的直接指導者和向導。因此，教師必須努力提高業務水平，努力跑在學生面前，給學生“一碗水”。首先，他們有“一桶水”、“一池水”甚至更廣。不斷學習，做到“活到老，學到老”，不斷獲取知識，提高自己的才能、能力，不斷提高自己，勇于開拓。在不斷完善自己的基礎上，把學生教育成知識淵博、才華橫溢的“一代新人”，引導他們不斷前進。

3、教好書是師德的關鍵

教師要把學生培養成全面發展的有用人才，就必須把書教好。這就要求教師要有淵博的知識。在知識的海洋中，宇宙中的一切都只有一朵浪花和一粒沉淀物，而老師就像一艘船，常年航行，把一批渴望成為人才的求知者送到理想的彼岸，風雨無阻，無怨無悔。浪頭上行舟，難免驚心動魄，但也有欣慰和歡快，誰說不是呢？選擇教師職業選擇艱辛和挑戰。胸無點墨，混在社會上，有很多人有錢，但我們無法想象，更不用說容忍一個教師站在那些渴望知識的神圣論壇上了。因此，教師要有扎實寬厚的教育基礎知識和專業知識，徹底了解所教學科。僅僅熟悉課程標準和學科內容是不夠的，教師也應該有各種各樣的愛好和才能。因為成長中的孩子有強烈的好奇心和求知欲，他們對一切都很感興趣，從宇宙太空到海洋生物，從古代到未來世界，老師什么都知道。這種好奇心和求知欲是發展智力的動力，教師應該珍惜它，而不是扼殺它。這就要求教師多才多藝，與學生融為一體，引導學生開展豐富多彩的活動。因此，教師要終身不斷學習，不斷發展，更新自己的知識。正如加里寧總結的辯證過程：一方面，教師應該貢獻自己的東西，另一方面，他們應該像海洋一樣從人們的生活中吸收一切優秀的東西，然后把這些優秀的東西貢獻給學生。

當然，在教育教學中，我也有一些缺點和錯誤，對學生生氣，知識點沒有認真落實，通過學習道德，我深刻認識到我的缺點和錯誤，努力改進和糾正未來的教育教學活動，努力成為一名優秀的人民教師。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫