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2024年師德師風個人心得體會 篇24
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”“立德樹人”是學校教育的核心,每一位教育工作者都要深知自己肩負的責任和使命。弘揚高尚師德,潛心立德樹人是教育永恒的主題。作為一名教師,要忠誠黨的教育事業,并以從事教育事業深感光榮和自豪,時刻以《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己。
做新時代好教師,必須肩負兩個神圣的使命。一是人類靈魂的工程師,二是人類文明的傳播者。這就需要教師既要有扎實的專業知識,更加要有高尚的道德情操。
做新時代好教師,要扮演好三個角色。一是要扮演好“農民”的角色,知道自己種什么(育什么樣的人);二是扮演好“工人”的角色,把握好產品質量(培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人);三是扮演好“設計師”的角色(努力提升自己的專業素養,提高自己的課堂教學水平,因材施教,打造高效課堂)。
做新時代好教師,要有自己的價值追求。一是傳播思想,傳播真理,傳播知識;二是塑造靈魂,塑造生命,塑造新人;三是培養創新型人才,培養復合型人才,培養應用型人才。
做新時代好教師,要有遠大的理想信念,有高尚的道德情操,有扎實的學識,有一顆仁愛之心。
做新時代好教師,要做好學生的引路人。一是做學生錘煉品格的引路人;二是做學生知識的引路人;三是做學生創新思維的引路人;四是做學生奉獻祖國的引路人。
做新時代好教師,要做到四個相統一。一是教書與育人相統一;二是言傳與身教相統一;三是潛心問道與關注社會相統一;四是學術自由與學術規范相統一。
做新時代好教師,要在六個方面下功夫。一是要在理想信念上下功夫;二是要在厚植愛國主義情懷上下功夫;三是在提升自己品德修養上下功夫;四是要在增強知識上下功夫;五是要在培訓奮斗精神上下功夫;六是要在增強綜合素質上下功夫。
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