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最簡短師德師風心得體會 篇3
教師的天職是教書育人,因此師德師風問題是我們作為教師的立身之本。
曾經認為:當一名好的教師是非常不簡單的事情。作為一個教師僅有具備了良好的道德風尚,才會為人師表。為此,我就以《教師職業道德》為基礎,嚴格要求自己。平時,我關心祖國,關注國家的一點一滴,不斷的完善自己。在教育教學中,能夠主動關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。熱愛教育事業,對工作有強烈的責任心,把“教育”作為自己的天職。
愛心:在教育教學過程中,不斷豐富自己的業務知識,提高自己的業務水平,不斷學習,能模仿先進的兒童看待事物。如果有一點兒童出現,我會積極配合班主任做好本班的保教工作。
教育教學:在xx日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒解決問題的能力。在教育教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發兒童的興趣。我力求尊重每個小朋友,根據本班的'實際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發言的機會。多數用游戲方式進行各種活動。讓他們在游戲中愉快學習。輕松愉快中成長。
作為一名幼兒教師,我熱愛自己的職業,我時刻嚴格要求自己,努力地進行各項素質培養,以便更好地適應社會發展的形勢。熱愛每一個孩子是我的工作,它更是一種強烈的責任心,鞭策我要努力做好自己的本職工作。總之,這個學期里我付出,我收獲,我也發生了一些我無法預料的小問題,我會不斷努力,不斷摸索,盡我所能的把工作做的更好。
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