學習雷鋒樹新風手寫報紙的布局設計圖紙

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學習雷鋒樹新風手抄報布局設計圖5：雷鋒語錄

青春，永遠是美好的，但真正的青春，只屬于那些永遠為上游而奮斗，永遠忘記勞動，永遠謙虛的人，

1959年十月二十五日

記住：在工作中，我們應該與熱情最高的同志和生活中水平最低的同志保持一致。-1960年6月5日

世界上最光榮的事情——勞動。世界上最體面的人——勞動者。-1961年3月16日

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我想把有限的生命投入到無限的為人民服務中。-1961年10月20日

驕傲的人其實是無知的人。他不知道自己能吃多少碗干飯。他不知道自己只是滄海一粟。這些人就像瓶子里的水。一瓶不滿意，半瓶搖晃，但他們不能搖晃。有什么值得驕傲的？-1962年3月2日

對于革命事業來說，一個人的角色就像機器上的螺絲釘。由于許多螺釘的連接和固定，機器成為一個堅實的整體，可以自由運行，發揮其巨大的工作能力。雖然螺絲很小，但它的作用是不可估量的。我想永遠做一個螺絲釘。-1962年4月17日

語錄：

5:在工作中，要與熱情最高的同志和生活水平最低的同志保持一致。

6:單絲不成線，單木不成林。一個人不能做大事，群眾的事必須動員群眾，依靠群眾自己去做。……我必須虛心向群眾學習，永遠做群眾的小學生。只有這樣，我們才能做好工作，不斷進步。

7:像春天一樣對待女同志，

工作要像夏天一樣熱，

對待個人主義要像秋風掃落葉，

像嚴冬一樣殘酷無情地對待敵人，

8:有人說工作忙，沒時間學習。我不認為問題是你是否愿意學習，你是否會擠出時間。

有時間學習。問題是我們是否善于擠壓，是否愿意鉆。

一塊好的木板，上面沒有眼睛，但為什么釘子能釘進去呢？這是通過壓力擠壓，硬鉆進去。

從這個角度來看，釘子有兩個優點：一個是擠壓，另一個是鉆孔。在學習中，我們也應該提倡這種釘子精神，善于擠壓和鉆孔。

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