如何設計四年級語文手抄報?寫什么好?

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四年級語文手抄報內容

馬克美國著名作家馬克·吐溫，在宴會上，與一位女士對坐，出于禮貌，說：“你真漂亮!”女人不領情，卻說：“不幸的是，我不能同樣贊美你！”馬克·吐溫說：“沒關系，你可以像我一樣撒謊。”文字委婉平和，反其義而用，女人低下頭。

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法國著名作家雨果把《悲慘世界》的手稿寄給出版社后，一段時間沒有出版。于是給出版社發了一封信，內容只寫了:“?——雨果。”很快，他收到了出版社的回復，內容只有：“!——編輯室。”不久之后，轟動世界的悲慘世界便于讀者見面。這封信叫“世界上最短的信。”

四年級語文手抄報內容

“東道國”是由“東道主”一詞演變而來。春秋時期，秦晉圍鄭，鄭派燭之武勸秦退軍。燭之武對秦穆公說：“如果秦不滅鄭國，而叫它成為東方道的主人，秦國使者來來往往，缺少的資料由鄭來供應，對你沒有傷害。”秦從其言撤軍。鄭在秦東方，故稱東方道主。后來，“東道主”它成了一個固定的名詞，一般指居住地的主人或以酒食請客的人，其方向的意義就不復存在了。“東道國”是以主人身份接待其他國家客人的國家，或者在國際活動中居住和主辦其事務的國家。

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過去，一家酒店在上面寫著：“雨天留客不留客.”一名乘客上來要求住店.店主指著廣告說：“你沒有看到廣告：‘雨天，留客日，留客日不留.’”客人說：“我看見了.廣告說得很清楚：‘雨天，留客天.留客不?留!’” 其實這句話還有兩種閱讀方式:一種是疑問句型:“下雨天，留客天，留客不留？”一種是陳述句式：“下雨天，留客，留客，不留客.”

語文手抄報內容——語文趣味小故事

人們喜歡用“馬虎”描述一個人草率或粗心，卻不知道這句話背后有一個血淚斑斑的故事。

宋代，首都有一位畫家，他經常隨心所欲地畫畫，這讓人們知道他畫了什么。有一次，他剛畫了一只虎頭。當有人邀請他畫一匹馬時，他在虎頭后面畫了一匹馬。有人問他是畫馬還是老虎。他回答說：“馬馬虎虎!”來人不要，他就把畫掛在大廳里。大兒子看到了，問他畫里是什么他說是虎，第二次兒子問他是馬。

不久，大兒子出去打獵時，他把別人的馬當老虎射死，畫家不得不賠錢給馬主人。他的小兒子出去見老虎，但他以為馬想騎，但被老虎咬死了。畫家非常傷心，燒掉了這幅畫，并寫了一首自責的詩：“馬虎圖，馬虎圖，像馬又像虎，長子根據圖射死馬，次子根據圖喂老虎。草堂焚燒馬虎圖，勸諸君莫學五。”

詩雖然不是好詩，但這一教訓太深刻了，從此，“馬虎”這個詞傳開了。

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