六年級英語手抄報內容

良好的英語學習習慣是基于英語文化學習的心理素質。其重要內涵包括基于英語文化背景的積極把握、音形學習習慣和積極培養語感的學習習慣。手寫報紙也是一種學習英語的方法。以下是四年級英語手寫報紙的內容。我希望你喜歡。

六年級英語手抄報內容

be 用法公式：

我用am，你用are，is連著他，她，它；

單數名詞用is，全用復數名詞are。

改變問題，前提是句末問號不要丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。

問題否定讓你改變，句首大寫不要猶豫。

英語故事：

A cat goes to a river every day. He wants to go fishing. But he can’t catch any fish.

一只貓每天都去河邊。他想釣魚，但他釣不到一只。

One day, he goes to the river as usual. Suddenly a fish comes out. He catches the fish. He is very happy. He forgets to put the fish in the basket. He dances and sings. He shouts, “I have a fish! I have a fish! I have a fish!” All his friends come to see him.

有一天，他像往常一樣去了河邊。突然，一條魚浮出水面。他抓到了那條魚。他很高興。他忘了把魚放進籃子里。他又唱又跳，喊道：我抓到一條魚！我抓到一條魚！他所有的朋友都來看。

“Where is your fish? Let us have a look at it. ” his friends say.

你的魚在哪里？讓我們看看。他的朋友說。

“It’s there, near the bank.” the cat answers. But he can’t find the fish. When he sings and dances, the fish jumps back into the river.

貓回答說：在那近。貓回答說。但是他找不到魚。當他唱歌跳舞時，魚跳回了河里。

六年級英語手抄報圖一

六年級英語手抄報二年級

六年級英語手抄報三年級

四六年級英語手抄報圖

六年級英語手抄報圖5

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