小學世界水日手抄報內容

小學世界水日手抄報內容(二)

建立世界水日的背景

水是一切生命賴以生存、社會經濟發展不可或缺、不可替代的重要自然資源和環境因素。然而，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的快速發展對有限的水資源和水環境產生了巨大的影響。在全球范圍內，水污染、需水量快速增加和部門間競爭性發展造成的不合理利用，進一步短缺水資源，惡化水環境，嚴重影響社會經濟發展，威脅人類福祉。

建立世界水日的目的

為了喚起公眾對水的認識，建立更全面的水資源可持續利用體系和相應的運行機制，[1]1993年1月18日，第47屆聯合國大會根據聯合國環境與發展大會制定的《21世紀行動議程》提出的建議，通過了第193號決議，確定自1993年起，每年3月22日定為“世界水日”，促進水資源綜合規劃管理，加強水資源保護，解決日益嚴重的缺水問題。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對水資源開發和保護的認識。同時，通過開展廣泛的宣傳教育活動，增強公眾對水資源開發和保護的認識。讓我們節約用水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！

世界水日的最終宗旨

1、應對與飲用水供應有關的問題。

二是增強公眾對保護水資源和飲用水供應重要性的認識。

3、通過組織世界水日活動，加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營企業的參與與與合作。

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