如何寫父母的感受和經歷

　　我們周圍有變化和不確定性。我們經常有一些新的想法和表達。我們不妨把我們的理解記錄在我們的經歷中。經驗是通過實踐反思學習內容并記錄的文本。我們應該如何寫出優秀全面的經驗？我們專門為您精心收集和整理了如何寫家長會的感受和經驗。歡迎您閱讀，希望對您有所幫助。

如何寫父母的感受和經歷？ 篇1

　　我對教育孩子有很大的誤解。有時我認為只要我給孩子足夠的食物、溫暖的衣服和健康的身體，只要我能學習，我就能有意識地完成家庭作業，忽視父母在其中的重要作用。

　　孩子已經上四年級了，忽視了與孩子的溝通，但忽視了孩子的內心世界。父母是至高無上的，父母說孩子會聽，父母說，孩子必須無條件服從，否則會責罵，孩子反駁父母，不是孩子不明智，但不知道，孩子不是附屬品，她現在是一個獨立的，有思想的人。

　　根據自己的意愿培養孩子，希望孩子將來從事一定的高尚職業，不知道如何根據素質教育的要求培養孩子成為道德、智力、身體、美、勞動的新發展。不了解孩子的成長規律、身心特征，有時把孩子當作幼兒，孩子已經長大了，需要老師、家長慢慢指導。

　　最后，總結一下如何實現與學校的共同教育，以及如何培養好孩子。例如，父母會讓我理解以前教育中的一些誤解和盲點，指出孩子教育的正確方向，讓我受益很淺，我相信通過學校和家庭的互動，共同努力，一定能把孩子的幼苗培育成參天大樹！

　　以上是如何詳細介紹家長和經歷的詳細介紹。祝福網告訴你，其實寫家長會感受和經歷，只需要注意描述一些學習中發現的新問題和改進方法，最后總結一下，不需要太復雜的描述。

如何寫父母的感受和經歷？ 篇2

　　20xx9月1日，我高興地陪著女兒去張家港實驗小學xx年級（xx）班級報到。孩子今年7歲，現在踏入小學，已經是小學生了！作為家長，我很激動。

　　我女兒叫陸子文。她在同一所學校和班主任上幼兒園三年；在此期間，我與老師的交流自然很多，我對孩子們在學校的了解也很多。孩子們在家里通常很淘氣，但他們在學校很內向，對學習缺乏耐心；這讓我擔心作為父母！

　　如何讓孩子在新的環境中盡快學習更多的知識，所以我花了很多心思！一方面，陪孩子一起學習，當孩子取得小成績時，更多的鼓勵。另一方面，減少孩子的玩耍時間，經常帶孩子去超市，現在盡量不去；節省時間來幫助孩子學習拼音。最后，我發現孩子的學習興趣并沒有提高，但在學習時說；太累了！

　　通過在線學習了解——孩子剛進入學校并沒有完全適應新的環境！最多的父母要求孩子太多，很容易引起孩子的厭惡，孩子的叛逆心理也會增加！

　　因此，我不得不重新調整自己的輔導思路：

　　一、永遠不要抹去孩子的玩耍時間

　　二、繼續支持和鼓勵孩子的興趣愛好

　　三、每天給孩子輔導時間不超過45分鐘

　　孩子的學習很重要，孩子快樂的童年不能讓沉重的書包占據！培養孩子對學習的興趣是最的興趣。一旦孩子對學習有濃厚的興趣，就可以主動用心學習，更深刻地記住所學的材料！

　　家長與教師的溝通非常重要：

　　只有了解孩子在學校的一切情況，我們才能更有利于教育孩子。有必要及時與孩子的老師溝通。只有謙虛地向老師咨詢更專業的教育方法，我們才能更科學地培養和輔導孩子！

　　兒童班有QQ小組，即使工作很忙，父母也應該花時間登錄，熟悉孩子的學習進度，給孩子留下更多的時間！

　　堅持不懈地培養孩子的好習慣，樹立孩子的自信，多鼓勵，少批評！當孩子有錯誤時，父母耐心地引導孩子理解自己的錯誤；讓孩子敢于處理錯誤，謙虛地理解批評！

如何寫父母的感受和經歷？ 篇3

　　今天下午，在我送走了最后一位父母后，我終于喘了一口氣，緊繃了一個星期的弦終于松了下來。

　　對于一個從未當過校長的我來說，我經常用顫抖，如履薄冰來描述我的校長工作。如果把老師比作雕刻家，你雕刻的是一件不能后悔的作品；如果老師是園丁，那么你種植的每一種植物都是不同的品種，所以你必須使用不同的培養方法來讓它們茁壯成長；如果老師是蠟燭，問問自己，你發出的光能否照亮每一顆心。因此，帶著這樣的想法，我認真地與家長交流教育思想，尋找解決問題的途徑。因此，帶著這個想法，我認真地與家長交流教育思想，尋找解決問題的途徑。只有在學校和家庭的共同努力下，孩子們才能健康、和諧、快樂地發展。

　　通過家長會，我更加意識到當今教育中存在的許多問題：

　　首先，許多家長認為教育是教師和學校的問題，與家長無關。當孩子有問題時，他們只是盲目地追究學校和教師的責任，從不考慮自己的問題。他們從不關心孩子的思想和學習，甚至要求孩子在學習時這樣做。他們呢？要么打麻將，要么玩游戲。有的甚至把孩子扔給爺爺奶奶，爺爺奶奶，自己 工作，美其名曰是為了孩子，但他們能想到孩子真正想要的是什么，是錢還是親情？他們知道嗎？不，很多人不知道。

　　有一次，當他犯錯誤時，他的父母問他的孩子：我們賺錢給你最好的生活，你為什么不滿意呢？ 孩子回答說：你給我什么，除了錢，你還給我什么？你從不關心我，也從不知道我真正想要什么！是的，當今社會就是這樣。父母可以為孩子付出一切，但他們不知道孩子真正想要的是和父母過上幸福的生活。

　　相反，當孩子出現問題時，他們把一切都歸咎于學校和老師，因為學校沒有教育好孩子。在這里，我想說的是，教育孩子不僅是學校的事，也是父母的事。家是孩子最初的生活環境，家庭應該是孩子自己的學校，父母也是孩子的第一任老師。父母的言行和一舉一動對孩子有言行和潛移默化的影響。家庭氛圍對兒童的身心發展起著重要作用。只有學校家庭攜手合作，才能共同創造良好的教育環境。

　　第二，家長要求老師和學校嚴格管理學生，但有前提，不打罵，不批評。是的，老師真的不能打罵學生。問題是，有些父母在一定程度上寵壞了他們的孩子。即使他們的孩子犯了錯誤，他們也不能批評他們。這種畸形的愛導致孩子們在學校做他們想做的事，不聽學校教育，甚至在打架后拿出父母的勇氣，威脅說：我父親是……等著叫我媽怎么樣？有些父母也不罵一些父母管不了的孩子，但說服教育對生活在這樣一個家庭的孩子根本不起作用，這讓人很尷尬。因此，家長應該參與并體驗教育的困難，并在理解教師的基礎上有機地結合雙方的教育。記住，教育好孩子不僅是家長的愿望，也是我們學校和老師的愿望。

　　第三，很多學生家長對學校和老師了解不夠，有些家長甚至不知道孩子在哪個班，班主任是誰，孩子送到學校，通常不與老師溝通，不打電話，因為孩子的表現只是聽孩子回家的一面，不能做全面、具體、客觀地了解孩子，甚至有些家長也想說什么，不想參加。我不知道是孩子還是父母。總之，父母不夠關心孩子。

　　事實上，有很多事情不容易用語言表達。但通過家長會，我確實收獲了很多，這讓我增加了很多知識和經驗，也讓我真正體驗到班主任的工作還有很長的路要走。

如何寫父母的感受和經歷？ 篇4

　　啊？什么，讓我們自己舉辦家長會。聽到這個消息，學生們的嘴張成o形。為了讓他們的俱樂部比其他俱樂部更好，歌曲俱樂部、舞蹈俱樂部、國際象棋俱樂部和俱樂部都盡了最大努力彩的節目。準備在家長會上展示你的技能。

　　“叮叮叮……三點鐘下課鈴響了，家長會開始了，教室上空凝聚著一種緊張而激動的氣氛。在程慧超和侯佳澤的組織下，各社團分別向家長匯報了學生在校情況。并列出了一些學生的優缺點。我們舞蹈俱樂部還制作了學習態度認真和不認真的學生的作業本PPT，把它放在電腦上促進家長讓孩子學習別人的優勢。

　　家長會上最精彩的時刻是才藝大賽。各俱樂部都表演了自己的特長，包括唱歌、吹薩克斯、表演魔術、彈吉他等。其中，俱樂部的素描胡椒面非常幽默有趣，讓大家都笑了，教室里的氣氛達到了高潮。

　　這次家長會不像以前那么嚴肅，而是關注學生們精彩的才藝表演。這次家長會讓很多家長大飽眼福，家長會圓滿成功。這次家長會讓我們明白，家長會其實是一個展現自己風采的舞臺，只要有自信，就會成功。

如何寫父母的感受和經歷？ 篇5

　　周五晚上，我參加了學校組織的家長會。我受益匪淺，對老師的工作有了進一步的了解。我也意識到家庭合作教育和家庭氛圍對孩子的重要性，學會了如何教育孩子獨立自覺的學習方法和良好的學習習慣，讓我認真反思過去教育孩子的方法。

　　在這次家長會上，各科老師講解了各科掌握學習內容的重要方法，系統分析了學生在本科核心素養測試中的情況，分析了容易出錯的題型及其出錯原因。其次，各科老師總結了三年級以來的表現，展示了好的作業，讓家長對孩子有了全面的了解。作為家長，我們應該正確對待學生的成績。當孩子每次考試回來時，不要只關注考試成績。學習過程非常重要。當孩子成績差時，我們應該幫助孩子分析錯誤問題的原因。無論是學習態度不夠正確，還是學習方法需要改進，我們都應該徹底分析我們不懂的東西，鼓勵孩子獨立思考，及時糾正錯誤，讓孩子理解和學習，讓孩子樹立自信。只要孩子取得進步，他們就應該及時鼓勵和表揚。另外，家長要多關心他們，多與他們溝通，多傾聽他們在學校的表現，督促他們養成良好的學習習慣。不要盲目指責，不要挖苦打罵孩子。

　　除了總結學生學習中的一些問題和方法外，校長蘇先生還強調，家長應配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質保量完成作業，及時認真檢查簽字，督促學生多讀、多背、勤練、勤寫。

　　從無知到養成良好的學習習慣，孩子的學習過程非常需要老師的全面指導和家長的配合。我也深深意識到，一個壞的學習習慣會讓孩子們走很多彎路。最后，我深深感謝學校領導和孩子們教老師的良好意圖，感謝老師們組織了這次家長會議，讓老師和學生家長有機會面對面交流。我很高興有了蘇先生、陳先生和夏主任這樣一位聰明、有教育經驗的好老師，我有機會學習和反思自己。今后一定要配合老師的工作，加強與老師的聯系，從我做起，把孩子培養成對社會有用的人。感謝老師們的辛勤工作！

如何寫父母的感受和經歷？ 篇6

　　周三下午，我參加了女兒的家長會。作為父母，我帶著一點期待來到這里xxxx小學，這次家長會，感覺很多，也發現了自己在教育孩子方面的不足，進一步加深了對101班的理解和理解xxxx對小學的特點、目標和教育理念有了新的認識。

　　黃先生的演講《讓孩子們邁出入學的第一步》震驚了我。在我看來，國家和學校的教育理念仍然保持著上個世紀第一分的印象，但黃先生完全顛覆了我的認知。她經驗豐富，描述準確，與時俱進，闡述了學校教育與家庭教育的重要關系，并介紹了許多具體案例。黃先生介紹并分析了當前階段兒童身心成長和變化的特點。老師和家長應該如何與現在的孩子溝通真的受益匪淺。我記錄了黃老師講座中印象深刻的一點:

　　1.多表揚孩子，正確引導更有效；

　　2.知識不是素質，不用就會忘記。力/習慣是素質；

　　三、因材施教，要和自己比較；

　　4.每天邁小步，每天進步；

　　5.適當的教育是最好的教育，不要拔苗助長；

　　學習知識，更要學會做人，禮貌；

　　7.注重發散思維，培養求異思維，讓孩子發揮自己。

　　回到班里，聽到班主任劉老師介紹了101班的整體情況，讓我覺得孩子可以在那里xx在這樣一位有、努力的老師的教育下，學校學習感到非常幸運。劉先生介紹了開學以來的教學情況，解釋了教師的教學思路和家校聯系冊中學生的學習安排，使我對與教師合作的教學工作有了更深入的了解。同時，我也學會了孩子在學校的表現。蔡泊寧膽小保守，不知道答案就不敢主動回答，怕丟臉。雖然崔老師因為生病沒有介紹情況，但從她精心準備的文案中，我們可以看到老師為學生的漢語學習和成長付出了多少努力。感謝崔先生、劉先生和班上所有老師為孩子們付出的努力和努力。

　　參加完家長會，我的心很踏實，很感動，更多的是對未來家庭教育的反思。首先，我想與母親和祖母討論，達成教育一致性，更好有效地引導孩子，培養適當的能力，給孩子更多的家務和體育鍛煉機會；二是養成良好的生活習慣，注意寫作姿勢，保護視力，早睡早起，注意個人衛生習慣，養成第二天記住作業、整理書籍和文具的習慣。

　　是的，學習和教育是終身職業。暫時的分數不能決定一個人的生活。作為父母，我們應該從長遠來看。培養一個人主要是培養他的個性、毅力、能力和心態。最重要的是要有一個健康的身體，樂觀積極的態度。

　　感謝這次家長會！

　　體驗字數:

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