推廣周活動總結經驗報告(集錦10篇)

??當我們結束一項活動時，我們可能需要寫一篇經驗感知文章。活動經驗可以反映你一段時間的意識形態狀況。參加活動后你會得到什么？以下是小邊為您整理的推廣周活動總結經驗報告（收集10篇），供您參考和使用，我希望您能分享！

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(篇一)

??20xx年X月X日至X月X第X個推普周是日本。今年推普周活動的主題是：XXXXX”。圍繞這一主題，我校從實際出發，開展了一系列活動，讓全校師生在活動中體驗和學習，將這種影響推向社會和家庭，形成推廣合力，使本次推廣周工作取得一定成效。為今后做好推普工作，推普周活動總結如下：

??一、明確指導思想

??普通話是中國各民族和中華人民共和國的共同語言。大力推廣普通話，逐步提高普通話水平，是國家推廣普通話的工作方針。學校是推廣工作的主要地位，繼續深入宣傳國家通用語言法，進一步加強學校語言工作，加強師生語言規范意識和參與意識，在學校內外形成普通話氛圍，使學校推廣工作進一步發展。

??二、領導重視 層層落實

??多年來，我校成立了以校長為組長的推廣工作領導小組，制定了不斷提高推廣工作水平、扎實有效的措施。

??三、開展活動：

??1.顯示標語口號。構建和諧的語言生活，創造共同的精神家園，在校園的電子屏幕上滾動。說普通話，寫標準字，做文明人，歡迎世博會，普通話是校園語言，普通話，從孩子開始，說普通話，交朋友，青少年應該是推廣普通話的積極分子，普通話是教師的專業語言。等口號，營造普及普通話的語言環境，進一步提高師生的語言標準意識和推廣參與意識，在公共場所和正式場合形成良好的普通話氛圍。

??2.利用推廣廣播向全校師生宣讀XXX提議書。

??3.每個班出一期黑板報，里面有推廣內容。

??四、組織五年級學生上街開展啄木鳥活動

??通過開展一系列推廣周活動，全校師生進一步提高了規范祖國語言使用的意識。講普通話和寫標準字已成為全校師生的自覺行為。以推廣周為契機，不斷加強依法推廣，使推廣工作逐步走上制度化、規范化、科學化的軌道，不懈努力構建和諧的語言生活，弘揚優秀的中國文化。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(二篇)

??20xx9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周，根據文件要求精神，學校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以推廣普通話，建設中國夢為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，生體驗活動，學習活動，在活動中，取得了良好的效果。工作總結如下：

??1.加強組織領導。為加強對第十九屆全國推廣周活動的領導，學校成立了推廣普通話的領導小組。組長由總校長擔任，成員由各部門負責人擔任。

??2.制定周密的活動計劃。為做好推廣工作，按照文件要求精神，圍繞推廣周主題，大力推進和規范全國通用語言的使用，幫助全面建設小康社會。結合我校實際情況，對如何組織宣傳周宣傳活動進行了周密策劃，制定了工作計劃，確保活動順利進行。

??3.動員師生營造氛圍。為使我校第十九屆普通話宣傳周活動既轟轟烈烈，又扎實有效。在宣傳周到來之際，首先，學校召開了師生動員會議，對全體員工進行全面動員。一方面，它闡述了推廣工作的重要性，另一方面，它進行了愛國主義教育。其次，師生提出倡議并表示決心。學校向全校師生發出推廣倡議，呼吁全校師生積極說普通話，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高語言素質和人文素質，共同努力，做出應有的貢獻。

??4.廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用廣播、窗口、廣告牌、黑板報等宣傳媒體，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，向全校師生廣泛宣傳《國家通用語言文字法》、新時期國家推廣政策及相關推廣知識，增強語言文字法律法規意識，營造濃厚的推廣氛圍，激發師生學習推廣的積極性和意識。

??5、充分發揮學校推廣的作用，在學生中開展了豐富多彩的推廣活動。如推廣知識講座、推廣知識競賽、普通話閱讀競賽、愛我的母語，愛我的中國閱讀活動等。形成強大的宣傳攻勢，有效地開展推廣宣傳教育，廣泛普及普通話知識，充分調動學生推廣普及的積極性。

??6、組織學生進入社區等公共場所，檢查和糾正公共場所使用的文字，提高學生的標準文字意識。

??7、積累數據檔案，完成普通話推廣文件、計劃等資料，實現專人管理。制定制度，定量管理，將推廣活動與學校的日常管理相結合，明確規定員工考核、課堂教學、教學評價，并嚴格執行。教師必須在課堂教學和集體活動中使用普通話，教師和學生必須在學校使用普通話。

??問題及措施：

??1.個別師生對這項活動了解不夠。需要幫助、教育、提高認識、激發參與熱情。

??2.少數師生口語交際能力差。需要進一步加強培訓，嚴格要求和提高。

??總之，在整個推廣周期間，全校組織有計劃地開展了豐富多彩的推廣宣傳活動，進行了有效的推廣宣傳，調動了師生推廣普及的積極性，在校園內形成了濃厚的推廣普及氛圍，促進和促進了我校語言文字的標準化。在今后的工作中，我們應該加倍努力，努力把我們的語言工作提升到一個新的水平。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(篇3)

??今年9月的第三周是全國第20屆普通話推廣周。為了讓每個孩子都能說普通話，喜歡說普通話，我們開展了各種形式的推廣活動，讓每個老師，孩子都熱情地加入普通話推廣的行列，讓幼兒園使用普通話，使用普通話氛圍越來越強烈，我們在豐富的推廣環境中深入了解普通話促進人際溝通，促進社會溝通的重要作用，同時，這個推普宣傳周的活動也成功了。百花齊放，效果更好！

??1.做好兒童宣傳和啟動工作。

??我們利用開學第二周的集體晨會，向全班幼兒介紹推普活動開展的意義。同時，教師提出了在園內說普通話、寫標準字、杜絕錯字、別字的要求，以及孩子在園內說普通話的要求。讓孩子們了解廣泛宣傳普通話的必要性和緊迫性。第三周的集體晨會表彰了一周的文明禮貌寶寶和普通話推廣小標兵，提高了孩子參與活動的積極性。

??2.布置教室環境，提高語言交流能力。

??積極創建與兒童語言密切相關的活動區：如閱讀區、閱讀墻，增加請說普通話字樣，引導兒童說好普通話，準確說普通話。

??3.全家動員，樹立示范作用。

??開展大家找茬活動，請家長認真找我們幼兒園的別字、錯字、不規范字，及時用相機拍攝。家長和老師一起寫標準字，為孩子樹立好榜樣。同時，我們向家長宣傳選定的普通話推普通小標兵，每天向家長發出普通話提案，提醒家長說普通話。

??4.推廣特色活動。

??結合我們的節日-中秋節，開展經典閱讀活動，推廣普通話。中大班的每個班都有孩子加，在多功能廳進行經典閱讀和講故事活動。活動內容豐富，孩子們對參與感興趣。

??簡而言之，通過普通話的推廣，孩子們的能力提高了，信心增強了，我們也很高興。普通話的推廣是一項長期的工作，我們需要在未來的工作中繼續努力工作。我們將繼續學習普通話，繼續使用普通話，繼續推廣普通話。

推廣周活動總結經驗報告(集錦10篇)(四篇)

??今年推廣周的主題是大力推廣和規范使用國家通用語言。在過去的9月14日至9月20日第十五屆全國推廣周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，讓學生體驗活動，學習活動，進社會和家庭的影響，形成教育合力，取得了良好的效果。為今后更好地做好推普工作，推普活動現總結如下：

??一是高度重視學校領導，組織安排合理有序。

??我校非常重視語言工作，在領導例會上討論并通過了本次活動的計劃，并派專門領導負責本次工作。校長在全體教師會議上親自動員語言推廣動員，建議全體教師和學生養成說普通話、寫標準單詞的好習慣。

??二是制定具體活動實施方案，積極有效地宣傳輿論。

??三、利用周一的升旗儀式，開展倡議活動。

??在升旗臺前召集全體師生集體倡議：

??1、堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話，并能達到準確流利。

??2.課后與師生交流使用普通話，形成良好的語言交流環境。

??3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極推廣普通話。

??4.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為塑造城市形象、提高城市文明做出貢獻。

??4、宣傳橫幅懸掛在學校教學樓前，展示了我校特色活動的主題：說普通話，寫標準字，做文明人。我是中國孩子。我想說普通話。橫幅的懸掛增添了活動的氣氛。

??五、設計推普周專用窗口。渲染推普氛圍，擴大推普宣傳影響。

??三、開展各種形式的推廣活動

??(一)學生活動:

??(1)張貼推廣提案

??9月13日，各班以團支部為單位制定推廣提案，張貼在學校推廣宣傳欄，激發學生學習和講好普通話的積極性。

??（2）舉行“中華魂”讀書演講會

??9月14日，各班利用團活時間，結合上學期開展的中國魂閱讀活動，舉辦了中國魂閱讀演講會，提高了學生普通話水平。

??(3)開展中國經典詩歌閱讀比賽

??9月15日，中國經典詩歌閱讀走廊，享受經典美文閱讀的中國經典詩歌閱讀大賽在全校學生中舉行，評選出16位閱讀之星。這項活動在全校掀起了閱讀經典的熱潮。學生們在閱讀中接近中國文化，熱愛中國文明，熱愛中國傳統思想，弘揚民族精神，豐富校園文化生活，建設學術校園，提高學生水平

??朗誦水平培養了學生學習優秀文學作品的興趣，幫助學生進一步理解漢語言文學的藝術魅力。

??(4)制作推廣主題板報告

??9月16日，每個班組織了一份以規范使用國家通用語言，弘揚中國優秀文化傳統為主題的推廣報告。增強學生的責任感和使命感。

??(5)開展校園啄木鳥活動

??9月17日，全校開展了校園啄木鳥活動，成立了班級啄木鳥糾錯小組，清潔班級和學校的文字環境。通過這項活動，學生對標準漢字的理解得到了提高，學生識字和識別漢字的能力也得到了提高。

??(二)教師活動:

??開展普通話校本培訓。利用周一教師的專業學習時間開展普通話培訓，我校省級普通話測試人員對全體教師進行校內培訓和指導，提高了教師的普通話水平。

??（2）所有教師必須在課堂上講普通話，提倡課間與他人交流。教師為學生樹立榜樣，推動全校普通活動的發展。

??（3）開展教師語言知識競賽，制定詳細計劃，促進教師自覺說普通話，充分利用規范漢字的能力和水平。

??(4)教師教學計規劃和備課筆記的寫作應以標準化用詞為重要指標，立即糾正錯誤和其他單詞，形成文本

??作為教師考核項目之一，字材料。

??開展第十五屆推廣周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言標準化重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效地提高了師生使用普通話和標準詞的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

??總之，推廣活動是一項持續而長期的工作。在各級領導和全校師生的支持下，我校將積極開展全體師生的語言標準意識和推廣參與意識，使我校的語言工作取得新的成績。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(篇5)

??全國推廣宣傳周活動計劃，區語言委員會成員單位和中小學大力宣傳，廣泛動員，以依法推廣普通話，提高國家軟實力為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，廣泛宣傳普通話的重要性，進一步提高人民語言標準意識和應用能力，取得了良好的效果。工作總結如下。

??一是認真加強組織領導，制定周密活動計劃

??頒布實施國家通用語言文字法xx周年之際，區及時成立了區語言文字工作委員會主任、副區長劉素英同志、區語言委員會領導、鄉（街）語言委員會辦公室主任xx全國推廣宣傳周活動領導小組。推廣周由區語委辦牽頭，區語委各成員單位和學校制定相應的工作計劃，共同開展。明確以依法推廣普通話，增強國家軟實力為主題，進一步認識形勢和任務，不斷增強推廣普通話的責任感和使命，努力將推廣活動延伸到各鄉鎮、社區和人民。

??二是積極創新活動形式，不斷拓展活動載體

??本推廣周深入啟動了四個領域的聯動，形成了機關、社區、學校三維聯動宣傳機制。黨政機關干部帶頭學習和宣傳《國家通用語言文字法》，樹立學習、知識、執法的榜樣；新聞媒體充分發揮自身優勢，承擔宣傳責任，在區廣播電視臺播放推廣公益廣告，利用網絡媒體擴大推廣周宣傳活動的影響，積極熱情，活動深入人心，大大提高了推廣周的意識和宣傳效果；服務業和社會各界結合實際情況進行宣傳，結合國家通用語言文字法的學習和實施，結合行業文化建設和社區精神文明建設活動，努力創造以普通話和標準漢字為主體的和諧發展的社會語言生活。

??實驗學校與社區和陳家溝居委會攜手，在廣場、商業步行街等地設立宣傳點，發放300多份宣傳材料。中小學與街道、辦事處、鄉鎮攜手開展各種形式的街道宣傳活動，營造強烈的互動宣傳氛圍，活動延伸到各部門、單位、鄉鎮、街道辦事處、社區。

??三、扎實開展活動，推廣成績顯著提高

??9月2日，全區中小學利用開幕式開展校園詩歌朗誦會，積極選拔實驗學校、人才學校、北街小學、小學、小學參加市語言委員會、市教育局、市作家協會主辦的劍門蜀道詩歌節·校園詩歌朗誦會集中展覽。9月18日，在市中山杯漢字聽寫大賽決賽中，參加決賽的六名學生以扎實的基礎和出色的表現贏得了比賽。

??教育系統各學校開展各種形式的推廣活動，如北街小學配合教師基本技能培訓和教學日常檢查，9月15日至17日組織學科領導全面檢查班級作業布局和批改，18日舉辦學生優秀作業展，促進標準化經驗，提高教師漢字糾錯能力。小學開展“手抄報比賽”，并于本校紅色大廳進行了寓教于樂的“同一種語言，同一種微笑”游園活動，其中包括：“謎中謎樂中樂”、“一站到底”、“搶音緣”、“圓圓圈圈”繞口令等活動，同學們在快樂的活動中中學習了豐富的普通話知識并提高了自己的意識。北街幼兒園還在教師中開展了書法比賽和教師文案標準化自查活動，展現了良好的語言標準形象。大石小學、三小、赤化初中等多所學校開展了語言工作成果展、師生漢字作品展、百米文化走廊展。

??即將到來的美文·美語·美書大賽還將涉及黨政機關、教育體系和廣大市民。在教育體系中，在預通知的情況下，參與者人數達到歷史新高，基本形成了良好的普通話交流氛圍和習慣，為鞏固三類城市語言標準化城市奠定了堅實基礎。

??總之，在整個推廣周期間，我區組織有計劃地開展了豐富多彩的推廣宣傳活動，開展了有效的推廣宣傳，調動了社會各界推廣普及的積極性，在全區形成了濃厚的推廣普及氛圍，促進和促進了我區語言文字的規范化，鞏固了國家三類城市語言文字工作的創造成果。在今后的工作中，我們將加倍努力，使我區的語言工作達到新的水平。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(六篇)

??20xx9月10日至16日是第22屆全國普通話宣傳周。為了進一步提高我校語言的整體水平，進一步提高全體師生的語言標準意識和普通話參與意識，我校根據實際情況和現狀確定了本次推廣周的宣傳主題：說好普通話 進入新時代推廣活動總結如下：

??一是加強宣傳，營造推廣氛圍

??為開展我校推廣周活動，學校制定了推廣周活動計劃，對推廣周活動進行了具體安排，使推廣活動順利有序開展

??利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

??班主任組織了以推普為主題的班會，各班組織形式多樣，學生真正意識到推普周的意義。

??學校在主要位置張貼請說普通話標語，營造良好的語言氛圍。

??每個班都一期推普黑板報，辦理一期推普寫字、手抄報，宣傳推普知識

??開展啄木鳥糾錯行動，開展不規范用詞調查活動。

??在校園內開展校園宣傳活動LED屏幕顯示活動主題，進一步渲染推廣氛圍，擴大推廣宣傳的影響。

??學生積極參與活動，組織小組檢查校園和操場上的不規范單詞，及時向老師指出板報、宣傳窗口或學生作業中的不規范單詞。

??二、存在問題及措施

??個別師生對這項活動了解不夠。有助于幫助、教育、提高認識和激發參與的積極性。

??師生口語交際能力差。需要進一步加強培訓，嚴格要求和提高。

??總之，在全校師生的共同努力下，本次推廣活動取得了很大的成效。一系列的宣傳活動使我們的師生和家長意識到說普通話的重要性，覺得說好普通話是文化、培養和氣質的象征，并將普通話的推廣引入一個新的領域。今后，我們將繼續努力，不斷提高全體師生的語言標準意識和推廣參與意識，加強語言標準化，進一步發展學校的語言標準化工作。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(七篇)

??20xx9月8日至14日是第19屆全國普通話推廣周。為做好全校普通話推廣周活動，根據區語言委員會辦公室關于開展第15屆全國普通話推廣周活動的通知精神，結合我校實際開展了一系列活動，總結如下：

??一、確定了宣傳主題

??大力推進和規范使用國家通用語言，全面建設小康社會。

??二、設定活動目標

??以提高語言應用能力為出發點和立足點，弘揚優秀的中國文化傳統，有效提高師生意識和語言標準化水平。通過規范語言，促進校園文化建設，建設學術校園。

??三、組織以下活動：

??1.營造了推普周的氛圍。

??本次推廣周的主題顯示在校園電子屏幕上，各種推廣口號張貼在學校門口和內走廊。

??2.舉行；推普周開幕式。

??20xx9月10日，以推普周為主題的國旗下發表講話。

??3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉辦中國經典詩歌閱讀后練習活動，閱讀后交流感受。

??4.啄木鳥在行；活動。組織學生調查校園和社區主干道上的標志、商店標志、標志、廣告牌和地名、路名、車站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、不完整字形等不規范字和病句。同時，調查校園內不正確的發音和不規范的語言，并做好調查記錄。

??5.舉辦了一期推廣宣傳板報。每個班都發布了一份關于推廣周時間、主題、推廣口號等知識的推廣專欄報告。學校通過校園電視臺展示。

??6.學校成立了書法興趣小組，引導書法愛好者向更高的水平邁進；舉辦班級朗誦會，展示標準普通話發音；開設班級博客，引導家長配合學校開展這項工作。

??7、在社會和家庭中進行了推廣宣傳。組織學生向家長或親友進行推廣，充分認識普通話推廣對消除語言障礙、增強人際溝通、增強中華民族凝聚力的意義。

??8.組織了以推廣為主題的班組會，全校視頻觀察學習。

??通過開展第十九屆推廣周活動，進一步了全校師生對語言標準化重要性的認識，有效提高了師生使用普通話和標準詞的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，營造了全校人人講普通話、人人寫標準字的良好氛圍，對語言標準化的長期發展起著非常重要的作用。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(八篇)

??20xx9月11日至17日是本次普通話宣傳周，按照上級有關文件和推廣會議精神，積極開展各項推廣活動。結合學校的實際情況，推廣普通話，實施標準文字，努力創造適應社會主義和諧社會的和諧語言生活。將推廣周活動與創建語言標準化示范學校活動相結合，進一步提高校園語言標準化。

??(一)宣傳動員，營造氛圍。

??宣傳升旗儀式和學校廣播，營造促進普通話和語言標準化的良好氛圍。

??(二)開展一系列活動。

??開展啄木鳥糾錯活動。

??學校五年級檢查班不規范，逐一記錄，并向校長報告，讓他們及時糾正。在日常生活中，發現不規范的單詞，及時向有關單位報告。

??2.開展綠色閱讀活動

??我們學校定期開展生活內涵豐富的綜合閱讀實踐活動，我們還組織了小型、多樣化的閱讀實踐活動。此外，我們還在家庭中開展親子閱讀活動，創建一個學習家庭，積累了100多個案例。從父母的寫作經驗中，我們強烈感受到閱讀給家庭帶來的無限快樂。

??3.進一步加強學生的寫作教學。

??培養學生熱愛祖國語言，提高漢字寫作水平，幫助學生養成良好的寫作習慣，掌握熟練的寫作技巧。每周開設一節寫作課，培養學生良好的寫作習慣。我們首先培訓老師，邀請兄弟學校的寫作教學專家來我校培訓所有老師。并在夏季向全體教師布置寫作作業，明確培養良好的寫作習慣是各學科教師的共同任務。

??每個人都有責任提高國家普通語言的應用能力，弘揚優秀的中國文化傳統。全校師生要從自己做起，從現在做起，積極參與推廣活動，讓說普通話，寫標準字的文明風尚在校園里不斷延續。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(篇九)

??20xx9月14日至20日是全國普通話宣傳周，為全面落實國家語言法律法規和政策，提高國家文化軟實力，激發師生愛國熱情，培養學生學習詩歌的興趣，提高學生說普通話的能力，學區圍繞提高國家普通語言應用能力，弘揚中國優秀文化傳統的主題，結合學區實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推廣活動，使全體師生共同參與推廣活動，取得了良好的效果。本推廣活動總結如下：

??一是領導高度重視，安排合理有序

??推廣活動逐年開展。為避免師生意識形態疲勞，學區要求各學校高度重視。各學校組織成立專門的活動領導小組，明確分工，對人負責，具體指導活動的發展。

??二是學習推廣精神，營造推廣氛圍

??1.要求各學校利用黑板報將推廣與校園日常行為準則聯系起來，引起師生的重視。

??2.要求各學校召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，在班主任的帶動下形成班級推廣熱。

??三、豐富多彩，注重實效

??1.國旗下講話

??活動期間，各學校舉行升旗儀式，大家參加，堅持說普通話，寫標準字，營造良好的校園語言文化氛圍。

??2.中國經典閱讀主題班會

??要求各學校以班級為單位，開展中國背誦·以經典閱讀為主題的紅色經典閱讀活動。

??三、黑板報考評

??為全面深入地開展推廣活動，對教師節主題的黑板報進行評價，將標準漢字納入評價范圍。

??四、活動效果

??我們學區師生參加以上推廣活動，是教師提高普通話水平的好機會，也是學生樹立榜樣的關鍵時刻。我們學區師生的語言意識得到了很好的加強和提高。

??當然，推廣活動是一項持續的、長期的工作，不是通過一兩個活動可以解決問題，但我們每個老師和學生都應該從自己開始，無論課堂、校外，每個人都說好普通話，養成說普通話的好習慣，只有這樣，才能達到推廣活動的真正目的。讓普通話成為校園語言、職業語言、現代必需語言、人與人之間的情感紐帶和橋梁。我們學區將以全體師生說普通話、寫標準字、用文明語言、做文明人為目標，不斷開展這項工作，不斷提高學校的語言水平。

推普周活動總結經驗報告(集錦10篇)(十篇)

??20xx9月11日至17日是第16屆全國普通話宣傳周。根據區語言文字工作委員會《關于做好第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的活動精神，結合我校工作實際，為構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化，提升校園文化品位，我校于9月14日至20日，開展了以“推廣普通話，共筑中國夢”為主題的普通話宣傳活動，現總結如下。

??一、學校重視，全面啟動

??學校校委會對這項工作進行了專門的研究和部署。9月17日，中隊召開了推廣周主題團隊會議。班主任向全班介紹了推廣周的相關安排，講解了普通話和標準字的相關知識，并發布了用普通話講中國夢，用標準字寫中國夢的倡議。建議積極參與推廣活動，努力實現學生輻射家庭、家庭輻射社會的功能，進一步提高全體公民的語言標準意識，提高全社會的語言標準水平。充分認識普通話推廣的意義和作用，消除語言障礙，加強人際溝通，促進社會交流，加強民族團結，維護國家統一，促進社會發展。

??二、注重實踐，落實行動

??(1)9月13日，學校語言文字委員會與學校委員會共同學習《山東省教育廳等九個部門轉發教育部等九個部門》

??通知第十六屆全國普通話宣傳周，了解文件精神，部署第十六屆普通話宣傳周活動。

??（2）學校利用國旗演講宣傳全體師生，學生代表向全體師生發布了用普通話講述中國夢，用標準文字書寫中國夢活動倡議，介紹普通話推廣和使用標準文字的意義，明確推廣周的時間和主題。

??（3）在本周的班會上，各班召開了推普周主題團隊會議。班主任向全班介紹了推普周的相關部署，講解了普通話和標準詞的相關知識，并發布了用普通話講中國夢，用標準詞寫中國夢的倡議。

??（4）結合學校校本課程《中國經典閱讀》，我校繼續開展經典閱讀活動。開學初，我們修改并調整了教科書。在本周的經典閱讀課上，每個班都開展了各種形式的閱讀展示和競賽活動。利用這項活動總結了暑期閱讀活動，并動員了本學期的閱讀。

??（5）通過校園網絡、宣傳欄、電子屏幕等載體，大力渲染推廣氛圍，擴大推廣宣傳的影響。

??(六)全校以班級為單位開展迎國慶、鉛筆字、鋼筆字展`愛，還要規范用詞。這次活動不僅讓學生了解了中華人民共和國成立以來的偉大成就，也規范了漢字的寫作。

??三、打好基礎，提高目標

??在學校師生的共同努力、共同配合下，推普周活動取得了圓滿的成功。說普通話，寫標準字在師生心中扎根。我校師生表示，要講好普通話，寫好標準字，努力做文明事，創建文明校園，形成良好的校風，積極向社會宣傳普通話的意義。我們將以此次推普周活動為契機，繼續加大宣傳力度和監督力度，經常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。為張店的建設做出應有的貢獻。

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