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大一新生入學體驗1200字精選

2022-12-21 心得體會大全

大一新生來學校一定要充滿好奇心,對自己看到的一定要有自己的想法。以下是祝福網編寫的《大一新生入學體驗1200字精選》,僅供參考。歡迎閱讀。

新生入學經驗1200字精選1

夢想創造完美,夢想創造輝煌。有夢想的人過著最充實的生活,因為夢想讓你堅持下去。夢就像懸崖上的百合花,給寂靜的群山帶來活力,讓荒野的山谷展現春天;夢就像珠穆朗瑪峰上的雪蓮花,為冰雪的自然增添活力,讓雪山頂充滿靈性。

古人對夢想的追求可謂如癡如醉。絲綢上柔軟的仕女是對美的魅力的追求;蒙娜麗莎的笑容是對笑容的永恒追求。

一個人可以無志,但不能無夢。

有夢就有動力。一次又一次的痛苦掙扎,一次又一次的尖叫,不是為了展翅高飛,不是為了弱小的生命,只是為了心中的夢想,一個與自信和腿緊密交織在一起的夢想。廖志是災區的幸存者。她用自己的雙手傳達了發生在她身上的夢想。她用自己生命的幸存書寫了自己輝煌的余生。她用堅定的夢想走向光明的舞臺。她用自己的行動證明了夢想的強大動力。

堅持有夢想。人們不羨慕小溪,它堅持;人們不羨慕鳥,但它堅持;人們仍然不羨慕草,但它堅持。正是因為這種堅持,小溪匯聚了成年人的向往,小鳥成了自然樂師,小草成了早春之旅。一個被診斷為智力低下的‘無助兒’,只是在母親的努力下成為了一個正常的孩子。鄭亞萍——一位平凡而偉大的母親,用自己的心血建立了一個又一個愛的篇章,用母親的本能取得了輝煌。她的行動向我們證明,堅持夢想是最重要的。

有夢想就能出彩。有心的人可以生存,無夢的人不能留下來。大自然用奇妙的創造創造了一個又一個夢想,用大自然的光環串聯在一起,組織了一個五顏六色的框架,它美麗的色彩在于你對夢想的信念。著名的國琴大師朗朗,一個年輕帥氣的年輕人,用自己奇特的手指演繹著優美的樂章。在每一次艱難的替補等待中,他都在努力練習;每次看表演的美,他都在努力。最后,他實現了自己的夢想——活出光彩,創造輝煌。

夢想是一個人前進的無窮無盡的動力;夢想追求幸福的欲望;夢想是上帝給予準備充分的人的獎勵。有了夢想,就像在貧瘠的山上得到一條路,為你的生活奠定基礎;有了夢想,你似乎融化在冰雪的世界里,感受到夢想的無限力量;有了夢想,你的生活不會是一輛單程旅行車,只能前進,不能停止。

讓我們高舉夢想的帆,鷹擊長空,何怕困難,讓我們一起駛向成功的彼岸。

新生入學經歷1200字精選2

經過六月的洗禮和漫長的等待,我們終于進入了xx職業學院的殿堂。

住住宿舍,熟悉的親戚朋友,熟悉的老師,熟悉的環境都離開了我們,所有的日常生活都由我們自己照顧。整理床,洗衣服,打掃宿舍。也許,宿舍里沒有空調和熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住在太高的樓層會責怪設計師不考慮電梯,但宿舍里的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,比一切都好。陌生與疏離在我們眼中,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下,穿梭于各個教學樓之間,穿越人海和自行車海,四處游蕩觀光,成為近幾天新生活的主旋律。

俗話說外靠朋友,學校靠學長,昨天上午新生報道100%驗證了這句話的正確性。宿舍樓外各學院的學長設攤歡迎新生,從宿舍到陳瑞體育館,沿途每五米設一名志愿者。報告處的場景更加壯觀。所有學院都設立了整齊的攤位進行咨詢,一些不知疲倦的高年級同志揮舞著學院的旗幟等待新生。每輛校車來了,他們都拼命地沖到門口,喊著學院的名字,招募新生,喊著超過一波。他們似乎擔心自己學院的受歡迎程度會被別人掩蓋,用激烈這個詞來概括轟動的場景是最合適的。路過的家長和學生都側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友誼深深震撼。

在職院,我們似乎經常聽到這樣一句話:好好學習基礎知識!,無論是老師還是學長,都會有同樣的建議,說話時往往語重心長。我們的建筑工程系,無論從人口還是質量上來說,都是職業院校的大系,繁重的課業注定不能像療養院一樣生活在這里。雖然我們遠離了中學每天被老師綁定在教室里的日子,但大學期間可能會逐一體現各種不安的潛力。雖然學習成績不能代表一切,但它也是衡量我們在大學生活中表現的重要標志。在大學里,僅僅為分數學習是沒有意義的。只有經歷了專心學習的樂趣,我們才不會留下遺憾。在我們生命中最美好的青春里,我們不妨遠離網絡游戲等黑色,讓書陪伴我們留下美好的時光。

我們應該學會生活,體驗生活,以享受生活的態度學習、工作和休息。大學的成長更多地來自于思想的成熟。在這個成長過程中,我們將面臨更多的選擇,知道如何思考,知道如何選擇正確的道路,知道如何行動,知道如何品味生活,以免浪費大學的美好時光。

諾貝爾獲獎者羅曼·羅蘭認為大學是一所高貴的精神隱藏學院,北京大學教授謝冕認為大學校園里有無盡的火,許多當代學者認為大學生的思想應該領先于整個社會10年或20年。·紐曼說,在大學里,一個人將升華自己的思維、推理、比較、辨別和分析能力,培養審美能力,培養判斷力,增強內心想象力。

古人告訴我們:大學之道,在明明德,在親民,在止于善,也就是說,我們不僅要學習知識,還要培養人文精神。如果沒有人文精神,人格結構的很大方面可能無法完善,所以生活會不快樂,不快樂。沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界就會空虛。繼承文明,振興國家,培養人才,創造成果,服務社會,是大學價值的真諦。展望世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

大學,學者,想先上大學,必須先成年。我們不再是無知的青少年。當我們進入大學時,我們必須選擇培養我們的個性和培養我們的道德修養;選擇職業學院是每個交通大學成年人必須承擔的使命和責任。立志高遠,追求卓越,定會凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴于律己,將是我們不變的行為準則;珍惜時光,揮灑汗水,才能承擔起遠方那辛勤的目光!雖然時間的長度無法控制,但它的寬度可以決定。三年后的今天,我們會給自己什么樣的答案?

我相信我們的胸部充滿了雄心壯志,我相信我們的肩膀可以承受國家和世界的期望,一起航行,因為我們都明白:青春轉瞬即逝,青春不后悔!

新生入學經歷1200字精選3

在紅色的烈日下,我們迎來了期待已久的軍事訓練。我們汗流浹背,斗志昂揚。我們帶著流血、汗流浹背、不流淚的心度過了九個旭日和夕陽。我們以最整潔的步伐結束了令人難忘的軍事訓練。

軍事訓練給我們留下了堅定和毅力,入學教育給我們帶來了課堂上無法獲得的感受和經驗。在最初的班干部競選中,我以一票之差落選。雖然我的競選失敗了,但我的心還是向上的。我感謝這次失敗,她教我不要太傲慢。因為她告訴我我很多缺點,她也讓我學會了寬容和感恩。我想我會努力提高我的綜合素質。

在接下來的專業介紹中,我認識到了我必須學習和選擇學習的內容。通過這次精彩的介紹,我找到了我的學習方向,我區分了大學和高中學習的許多差異。我知道我們班的大多數學生都知道計算機,這證明了我的起點低于他們,但我并不自卑,因為我相信會獎勵我的勤奮。

然后是各種教育。安全教育讓我更懂得保護自己,學會如何在危險中逃跑。我會時刻保持警惕,因為人們往往會關注概率低的大危險,而忽略實際高危的小危險。認知教育讓我們認識到大學和中學的許多差異。我們應該學會獨立、照顧自己、社交和禮貌。勵志教育告訴我們要自強不息,設定適當的目標,然后全力以赴。圖書館教育結束后,我們對圖書館的各種規則有了大致的了解,方便我們今后充分利用圖書館。

兩個星夜,我們分別聽取了優秀學長的學習經驗和無臂大學生何xx故事。他們都告訴我們一個道理:堅強、勤奮、樂觀造就成功人士。達芬奇說:努力工作一天,可以睡一夜;努力工作一輩子可以永遠睡覺。

后來的研究項目審批和社會實踐報告告告訴我們,學習和實踐非常重要。通過實踐,我們可以更早地接觸社會,讓我們知道社會的奇怪和殘酷,但也讓我們學會團結和互助,知道團隊的利益高于個人,自私的心態不能存在。

通過這三天的入學教育,我的思想進一步深化,各方面的素質都略有提高。我們應該是一個自我完善和追求卓越的大學生。在這所學校的生活中,我們活計劃,塑造完美的生活價值觀,總結社會實踐和學習過程中的經驗,為未來的學習和進入社會奠定堅實的基礎。

新生入學經歷1200字精選4

曾經無知的年輕人,現在有抱負的年輕人,曾經懷著十年寒窗苦讀,一心只為名的心,曾經夢想著春風驕傲馬蹄病,一天看長安花的美好場景,但現實往往是殘酷的,隨之而來的是夢想和我錯過了,我不得不來到忻州師范學院。半年多過去了,我經歷了許多困難和艱辛,從無知到求知,從依賴到獨立。曾經13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,從夢開始的地方啟程,我艱難地來到師院,成為了家人期待的焦點,明白了肩負的擔子。

高考結束后,我完成了我的短期意愿,開始了我自己的四年生活。在過去的四年里,我所要面對的只是未知的,但我堅信精神的力量可以幫助我克服困難。

一個月的入學準備、軍事訓練、思想教育等,讓我感到非常興奮和負責任,如一周的軍事訓練,雖然有點匆忙,但是鍛煉人們的好機會,嚴格的老師,炎熱的太陽,艱難的時間,都考驗了人們的意志和信念,雖然想放棄,但他們的心仍然堅持,克服懦弱。回想起來,軍訓再辛苦也值得,生為人,就要克服一切困難。

逐漸迎來了每門課程的開始。經過半年多的學習和實踐,我覺得大學更具人文主義和自由學習氛圍。與高中相比,大學更加開放,課程安排更加合理。一般來說,早上有課,下午沒有課。我認為這更有利于提前預覽和課后安排復習。此外,我在大學里不時遇到一對夫婦。如果我在高中,我必須記住。我反對在學習期間墜入愛河,但大學里戀愛人數的增加不也反映了大學的自由和民主嗎?

大學里另一個重要的現象是豐富多彩的社區文化。只要你有技能,你就可以充分展示你的魅力和青春,使你的情感更高尚、更健康地發展。不管你有多小,你總能在大學里找到自己的閃光點,因為這是大學!

然而,大學里的自由和民主并不是無限的,所以我深深地意識到,大學生活并不等于享受生活,而是對我們有更高、更嚴格的要求。要學會自制,不要像高中那樣生活在老師的控制和約束下,而要不斷鍛煉自己,充實自己。要學會選擇,魚與熊掌不能兼得要妥善處理主次矛盾。我深深意識到,一個真正合格的大學畢業生不僅要取得優異的成績,還要培養自己在高中生活中沒有的能力和處理人際關系的能力,從而在未來的社會中找到自己的立足點,適應社會,讓社會接受你。

在新的生活中,我們的任務很重。我們應該學到很多,而不是滿足于現狀。我們應該不斷武裝自己,充實自己,用生活的畫筆為自己畫出最美的大學生活畫卷。

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