魏書生的《班主任工作漫談》

魏書生的《班主任工作漫談》涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學、管理策略和實施方法。從校長自身定位，以學生為主體，發展綜合素質、科學民主管理措施，從指導思想到工作細節，全面科學、實用、風格簡單，沒有華麗的藻類，沒有冗長的理論說教，以大量生動的例子，全面描述作者獨特的校長工作經驗和具體措施，如珍寶。言語真摯，入情入理，讀起來朗朗上口，令人心悅誠服。它內容豐富、具體、故事性、趣味性和可操作性，蘊含著魏先生深刻的哲學，閃耀著智慧的光芒，具有吸引人的魅力和震撼人心的力量！這是一本充滿智慧和方法的好書，值得班主任和老師閱讀。

魏書生和我們一樣，也是一位普通的老師。給我印象最深的是他的語言是如此簡單和有趣。我們生活中經常遇到的小事，讓他看重、利用、研究、解決；學生“靈光一閃”他寫下來，思考，玩，驗證。正是這件看似微不足道的事情，讓他從一個普通的農村教師一步步走向了全國乃至世界著名的教育家。值得學習。

我最喜歡他的一句話：很多事情都不能選擇，但你可以選擇態度。的確，我有一個深刻的經驗：校長不能選擇學生，任何學生進來，你必須接受，但只要我們盡力，問心無愧，積極面對學生的實際情況，總有一天，學生會改善，會進步。

魏老師說得好：“抱怨環境不好，往往是我們自己不好；抱怨別人狹隘，往往是我們不豁達；抱怨學生難教，往往是我們自己的方法太少。”事實上，回顧他們在日常生活和工作中，當他們遇到困難時，他們會逃避責任，抱怨周圍的環境和他人的想法，但拒絕從自己開始找到原因，不善于改變自己來適應周圍的環境。在閱讀了魏先生的短篇文章后，我改變了自己，少抱怨環境。因此，我也深刻理解，當我遇到問題時，我應該從不同的角度思考問題，選擇積極的角色進入生活。我不能盲目地要求學生適應老師。作為一名教育工作者，我應該努力適應我的學生。只有當老師熟悉并適應學生時，我們才能改變學生。有了這樣的理解，我們才能面對現實，平靜地面對班上的問題，自信地工作，盡一切可能改變我們的教育教學方法，提高我們的教育教學水平。讀他的書，讓我學到更多的是精神，他對每個學生的關心總是值得一線教師學習和模仿，這讓我慢慢感受到教師職業的基本道德，從而逐漸感受到自己的成長。改變自己，天高地闊；抱怨環境，天黑。是的，做好自己，從改變自己開始，是我讀完這本書后的一個想法，也是一個很大的收獲。

讀完這本書后，我最大的感就是班主任的工作是一項講究藝術的工作。如果有一套有效的管理方法，我會輕松愉快地做原本又苦又累的工作。在今后的工作中，我會不斷學習更多的先進經驗，不斷提高，不斷提高，積極探索，善于總結，不斷提高工作水平。

為了成為好學生生活中的貴人，讓我們閱讀經典的教育書《班主任工作漫談》！

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