安全學習經驗8篇(篇)

??你知道經驗的作用嗎？經驗可以反映一個人的思想狀況。我們如何寫一份好的經驗報告？以下是小編精心編寫的《安全學習經驗8篇》。我希望它能幫助你的工作和生活。

安全學習經驗8篇(篇一)

??要加強安全生產管理，必須牢固樹立安全第一、預防第一的思想。這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產經驗的總結。必須徹底落實，把安全第一、預防第一的工作方針提升到講政治、促發展、保穩定的高度。正確處理安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中必須遵守安全生產法律法規，加強安全生產管理，建立健全安全生產體系，改善安全生產條件，確保安全生產；二，加強事故隱患調查，防止各種事故。安全生產預防工作必須定期，堅持預防工作政策，做好安全事故隱患調查，積極鼓勵員工幫助發現，發現事故隱患，認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任，規范管理行為，發現事故隱患，促進隱患整改，減少三違規，通過制度化、標準化、專業的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產現場的各種事故隱患，消除萌芽狀態；三，加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，確保員工具備必要的安全生產知識，熟悉相關安全生產規章制度和安全操作規程，掌握崗位安全操作技能，未通過安全生產教育和培訓，不得工作。培訓教育是提高員工安全質量、消除三違規的有效途徑，基于三級安全教育，從安全生產政策、安全法律法規、安全管理制度、安全操作程序、安全技能和意識，全面提高員工綜合質量，有效減少，甚至消除事故。

??安全是企業的永恒課題。安全必須是生產安全。安全生產關系到企業的穩定和員工的生命安全。工作還有很長的路要走。只有不懈努力，消除隱患，才能保持安全生產的長期穩定。

安全學習經驗8篇(篇2)

??本周修訂了《高空作業安全管理條例》、《防止電氣誤操作條例》、《安全生產目標考核辦法》、《安全生產責任調查考核制度》等制度。通過修訂安全生產制度，進一步完善我們的安全制度，員工相互照顧，及時掌握工作，發現非法操作行為及時警告，創造更安全的工作環境，使我們的工作更好，結束安全事故。

??我想通過這樣的學習，作為一名員工，我有一個更明確的工作目標，安全生產注重預防，安全責任比泰山更重要，我們不能放松，安全生產應該是一個警鐘！以下是我的經驗：

??1.不斷完善安全規章制度。建立定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，進一步加強安全生產目標評價方法、安全生產責任調查和評價制度等規章制度。所涉及的工作，必須遵守規章制度，違反規定，不留下盲點，堵塞漏洞。

??2.建立各種安全應急預案。每年應進行風力發電機組火災現場應急演練、機艙逃生裝置應急演練、人員觸電應急演練等。進一步修訂和完善應急演練計劃，明確各級責任，真正將計劃應用于緊急情況，真實、有效、快速。

??3.加強教育，增強能力提高安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全教育，是安全工作的基礎。

??4.認真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在活動期間，組織學習安全教育工作文件，對易發事故的地方進行改善、增強各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

??5.開展豐富多彩的教育活動。利用各種會議、現場教育和演練，通過講解、演示和演練，對員工進行安全預防教育，使員工接受更系統的應急演練技能教育。安全教育還使用安全手冊、宣傳欄、懸掛橫幅、標語等。

??安全生產是一種責任，不僅對自己、家庭負責，也對員工、企業和社會負責。每一次事故的警笛都令人興奮。每一次痛苦的事故都給親人留下了永久的痛苦，安全生產影響著人們的心。安全生產不僅與你自己有關，而且與你、我和他有關。

安全學習經驗8篇(篇3)

??通過對焦化廠近期組織的安全事故案例和安全標準的研究，我對安全在生產過程中的重要性有了更深入的了解。一起事故提醒我，讓我明白在日常工作中必須按照安全操作規程，認真對待工作，堅決杜絕操作錯誤，努力學習安全生產法律法規和標準，提高安全意識，提高安全操作水平，提高預防生產安全事故的能力。

??為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了企業的發展……這不僅是口頭宣誓，莊嚴的安全刻在我們心中，我們應該認真落實日常工作，從自己開始，避免非法操作，消除各種事故，堅決消除安全事故，確保自己的安全，也確保同事的安全。

??安全是生命的一種形式。安全是人們最重要、最基本的需求，是人們身心健康和生命安全的基本保障。珍惜是對生命最有價值的詮釋，珍惜自己，珍惜生命，承擔自己的安全責任，瞬間的錯誤，可能會成為生命的遺憾。

??安全意識始于我們對生命價值的重要性和對生命脆弱性的理解。這種安全意識是確保我們日常安全生產的關鍵。有了這種安全意識，我們可以實現真正的安全生產，而不傷害自己、他人或他人。通過這樣的學習，我們更清楚地認識到，安全生產注重預防，安全責任比泰山更重要。

安全學習經驗8篇(4篇)

??在企業安全生產活動中，人們通常稱管理者對員工的安全要求為我想要安全，而員工的自覺安全行為則稱為我想要安全。這兩種方法不僅表達了不同的語言概念，而且具有不同的安全實現和管理效果。我想要安全是從客體出發，從外部原因出發安全生產約束控制信息，作用于安全生產行為的主題，最終實現生產安全；我想要安全是從主體出發，從內部產生安全生產動機，主觀主動地實現安全生產。從管理的角度來看，我要安全和我要安全是辨證統一的關系，我要安全是外因和動力；我要安全是內因和依據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面促進或決定安全生產的實現。

??如何實現從我想要安全到我想要安全的轉變？作者在電力建設企業工作，以生產第一線為基礎，安全是一個永恒的主題，安全是生產的保證全有效，有深刻的理解和經驗。

??一、安全教育安全心理

??安全心理是人們在生產勞動的特定環境中心理活動的反映，是生產工具、機械設備、工作環境和人際關系的安全需求和安全意識。主要包括：安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。

??通過總結安全生產工作中的心理現象，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效果，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個關鍵點：

??1.利用安全心理的優先作用，做好新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象為新員工打下安全生產的烙印。

??2.利用安全心理的近因效應，用本單位典型的安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響和激勵員工。

??3.利用安全心理的暗示效應，運用含蓄間接的方法，對員工的心理和行為產生潛移默化的影響，進行日常教育。

??無論采用哪種教育方法，只要與現實密切相關，堅持人的安全心理，牢牢把握人的安全心理傾向，把握不同時期的人的安全心理狀態，把握不同類型的人的安全心理活動，因時而異，因人而異的安全教育，將使教育和心理共鳴，加強自我安全意識，使員工有我想要安全的強烈傾向。

??二、把握人的安全行為，落實安全制度

??安全行為是人們在勞動生產過程中保護自己、設備、機器等物質的一切行為。在我國電力建設行業逐步實現科學管理、自動化經營和現代生產的條件下，安全行為不僅是個人自我保護行為，也是生產要素相互關聯、相互影響、相互限制的整體行為。要建立一個整體的安全防范體系，離不開個人的自我安全保護，需要一套能夠將個人安全與整體安全緊密聯系起來的制度來規范人們的安全行為。該系統應從安全行為者的角度進行編制和操作，安全行為者應從內部原因產生我想要安全的行為。就我公司而言，由于企業生產性質不同，具有多工種聯合、多工序交叉、多環節連接的特點。因此，要從各自的實際出發，牢牢把握員工生產過程中的安全行為，建立健全個人自我安全保護體系。主要是：員工有權不執行非法生產指揮；有權不移交非法生產過程；有權不操作非法生產設備；有權不在非法生產環境中工作。這就從行政法規中確立了員工勞動過程中的主觀主動性，使其自覺遵守安全規章制度，自覺保護安全。員工說得好，事故不難防范，重點遵守規章制度；最大的災難是失職，最大的隱患是違規。只要我們真正把規章制度和操作規程當作生命之友，就能站在安全生產的主題上，實現安全生產。

??三、針對人的事項障礙開展安全活動

??安全生產活動中的意識形態障礙是影響員工希望我安全的重要問題，也是各種不安全因素的主要因素。在把握安全生產的過程中，我們發現一般來說，員工會采取自我保護措施，遵守安全生產規程，以滿足自己的安全需要。然而，有時，有些人可能會因為一些意識形態障礙而忘記我想要安全，而不是我想要安全。綜上所述，這類意識形態障礙一般有以下幾種：對安全生產程序沒有真正理解，看不到非法操作的嚴重危害；安全生產程序麻煩，節省麻煩，簡單，不遵守；忽視，忘記安全生產程序；對熟練技術過于自信，僥幸，粗心；勇敢，沖動，故意；因為身體疲勞，精神松懈，注意力分散，忽視安全生產規程等。近年來，一些單位負責生產的領導和個別員工知道這是非法經營，但為了趕上生產進度，他們在不安全的環境中經營，違反了經營程序，造成了嚴重的事故，給個人或家庭帶來了巨大的痛苦，也給企業造成了巨大的經濟損失。

??因此，各級領導和工作人員在生產過程中必須注意消除員工的意識形態障礙，對癥下藥，有針對性地開展安全活動。例如，開展安全規章制度教育，明確規章制度的必要性和危害；開展安全知識培訓，提高安全技術質量；實施標準化操作和安全責任制，加強安全保護；積極做好平衡生產，保持強大的能量、體力、控制和減少不安全行為。通過這些方法，員工可以逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、放松、勇敢等思想障礙，增強我想要安全的意識。

??簡而言之，從我想要安全到我想要安全的轉變，需要安全生產行為的主體——大多數員工從意識形態認識到心理、行為，實現這兩個轉變，與大量的宣傳、教育、檢查、監督、獎懲等工作是分不開的。依靠我想要安全的外部驅動力，促進我想要安全的內部變化，使安全生產成為大多數員工的有意識行動，使我們的安全生產將達到一個新的水平。

安全學習經驗8篇(篇5)

??_煤礦事故再次引起了我們的反思，作為煤礦工作人員，面對每一次事故都很痛苦！每一起事故都給了我們痛苦的教訓和謹慎的警告，充分證明我們的安全工作還沒有到位。這些事故的一個共同點是安全意識差，安全確認不到位，無視安全，或者有教育他人而忽視自己的現象。安全工作就是像工作效率一樣努力，不能只停留在形式上，而是如何落實安全工作，達到努力的效果，這是工作的重點。一方面，通過說教和教學，另一方面，營造良好的安全氛圍，使不安全因素難以成長。事故，相信大家都會痛心！也許這是暫時的疏忽，只是一不小心，然而，就是這樣的違規！對他來說，他們的家庭和我們的企業帶來了不可彌補的損失，讓原本幸福和諧的家失去了笑聲和快樂，讓原本充滿活力的家感到悲傷和荒涼，這是多么痛苦啊！在這里，面對一直擔心我們生命和安全的領導、同事和家人，我不能斷然做出否定的回答，因為遺漏和事故的原因是安全思想教育工作不到位，安全一詞沒有時刻牢記在心。生命無疑是寶貴的，血腥的教訓是痛苦的。作為一名普通員工，我們必須牢固樹立安全第一、預防第一的思想，通過日常工作和學習不斷提高安全技能和綜合素質，提高安全意識，增強安全責任感，始終收緊安全弦，客戶服務僥幸心理，消除粗心的松懈思想，在工作中嚴格、勤奮、細、真實，以堅定的工作作風，把以人為本的經營理念深入人心，把責任重于泰山的安全生產意識植根于我們的頭腦，以嚴格的要求、嚴謹的態度和高度的責任感體現人身價值，確保人身安全，實現我礦的安全發展。

??在學習的同時，我們組織人員認真分析，總結教訓，認真學習事故預防措施，從一個例子中得出推論，結合自己地區的特點，找到自己的工作缺點，從隱患的各個方面，通過學習、分析、總結事故教訓、安全意識、安全檢查主動性，冒險蠻干、僥幸心理、思想麻痹作業的嚴重后果更加深入，安全的重要性也得到了進一步的認識。事故的原因無非是平時工作責任心不強，自我保護意識差，不重視安全，工作程序不完善，班前班后會議沒有認真開放。平時設備檢查不到位，設備隱患沒有及時發現，導致事故擴大。不應避免，這不僅給當事人造成終身遺憾，也給企業造成一定的損失。現在，請檢查自己，看看周圍的人，安全措施完整嗎？現在，請檢查自己，看看你周圍的人。安全措施完整嗎？戴安全帽嗎？安全帶和保險繩系好了嗎？心里有警覺嗎？事故比老虎猛，但更可怕的是，每次事故發生后，我們都會說要注意安全，關心生命，關注重點，從事培訓，落實安全責任，防止事故發生。然而，事故發生后不久，血液事故的教訓就會被遺忘。我們仍然走自己的路，把安全放在我們的腦海里。如果我們談論這樣的安全，我們只能加強安全第一，預防第一的理念，把安全弦貫穿于安全管理和生產的全過程。只有通過安全思想教育，使每個員工牢固樹立安全第一、預防第一的思想，加強安全管理，落實安全責任作為事故，事故分析實施四加強安全風險意識，真正實現不傷害自己，不傷害他人，不傷害他人，不傷害他人。努力完成公司發布的安全生產任務。

??經過這次反思活動，我意識到了自己的責任。我會把每一起事故作為警鐘，努力消除安全隱患，盡力把安全事故降到最低。

安全學習經驗8篇(6篇)

??通過這次安全教育，我更深刻地感受到了安全的重要性。但是如何實現從要我安全到我要安全的轉變呢？對于我們所有的員工來說，我們應該以安全為基礎，安全是一個永恒的主題，安全是公司工作的保證，安全效的。員工的生命是第一位的，我們只有一次生命，對我們每個人來說都是珍貴的。無論是在生活中還是在工作中，我們都必須永遠記住：生命第一，安全第一。為了保證生命安全，我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違，努力消除隱患。

??我們應該永遠記住：在工作前安全確認，關心自己的生活。要求大家認真對待安全問題。始終把安全放在第一位，這是一個不容忽視的問題，沒有人的安全，就沒有一切。為什么我想要安全，我的安全責任是什么，我如何確保安全，誰最關心我的安全，誰可以隨時隨地確保我的安全，你想讓別人掌握你的安全，誰應該對公司的安全負責這樣的問題，作為我們每個員工不應該認真思考嗎？

??企業在事故中變得安全和失敗。任何事故都是企業不可挽回的損失，給家庭和個人造成不可彌補的痛苦。安全意識應始終牢牢扎根于每個人的心中，讓每個人都知道，如果責任感不到位，就會導致事故。正確認識到安全不是一個人的問題，而是你有我，我有你。它是一個上下聯系、人人互保、環環相扣的鏈條，是一個復雜而緊密的網絡。回顧最近在全國發生的重大事故，一次又一次地反映在我的腦海里只不過是以下內容：安全意識冷漠，嚴重違反安全生產法；安全責任不強，癱瘓習慣性違規；單位安全管理不嚴格，特別是現場安全監督檢查不力等。這些痛苦的案例都反映了我們缺乏安全教育，表明安全知識的宣傳和普及仍然存在很大的缺陷，我們的安全管理體系仍然如此脆弱！

??安全就是利益，應該植根于每個人(包括我自己)的心中。首先，武裝自己，熟悉操作程序和安全制度，認真學習安全相關法律法規；其次，養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違規，敢于認真對待身邊甚至上級的不安全行為；三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位存在許多安全隱患和死角，習慣性違規行為較為普遍。如果只談正式的安全和檢查，無論投資多少，無論付出多少，安全環境都無法從根本上改善，安全管理水平也無法從根本上提高！如果每個員工在日常工作中相互監督、提醒和檢查，發現漏洞和薄弱環節，防止不安全因素的存在，消除事故隱患，從小事做起，就可以筑起安全堤。 無危則安，無損則全。安全是人們在生活和生產過程中，生命得到保障，身體不受傷害，財產不受損失。

??讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!每個人都清楚地意識到，違規行為是一場事故，即傷害自己、他人，甚至死亡。不要有任何幸運的心理，因為，也許一個小的隨意違規，會造成很大的傷害或損失，會變得非法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作就會做得更好，我們的企業就會蓬勃發展，我們就可以在安全和諧的環境中過上幸福的生活。

安全學習經驗8篇(7篇)

??以下是我結合我公司近期安全事故的經驗:

??一是加強安全管理

??每一次安全事故都是由麻痹引起的。從以前開始

??從安全事故中吸取教訓，不斷加強現場安全管理，防止事故再次發生；充分發揮公司安全員和團隊安全員的作用，定期不定期調查現場安全風險，及時發現和處理安全風險；安全負責人應加強生產現場檢查，認真處理和糾正違法操作，加強安全規章制度和操作規程的研究，提高員工執行力，增強責任感，落實安全工作，確保安全生產的良好秩序。

??二、杜絕三違行為

??“違章，麻痹，不負責任”，三違行為就是野蠻行為，不樹

??建立堅定的安全意識，只想省事，冒險，怕麻煩，給事故機會。操作人員的嚴重違規行為是事故發生的主要原因。遙控器和行車的比較和確認在操作前沒有進行，遠程操作嚴重違反了安全操作規程。要加大對三違行為的查處力度，堅持班前五分鐘召開安全早會，每天抓、講安全工作。安全互保對子要時刻監督，時刻提醒，發現不安全因素，及時制止；落實安全工作，堅決杜絕安全事故。

??三、加強安全意識，加強技能培訓

??組織員工技能培訓，不斷提高操作技能和專業素質，加強設備認知培訓，了解設備的基本原理和結構，加強對操作程序的進一步了解；加強安全培訓，讓員工反思不斷的安全學習，吸取教訓，加強安全意識，增強責任感。

??學習和分析事故通知的目的是警察世界，教育我們，幫助我們發現工作中的不足。我將在今后的工作中不斷學習，提高我的安全管理水平，確保安全不是小事。

??通過參加集團組織的水泥廠培訓，我積極學習，謙虛咨詢，對公司的水泥業務有全面詳細的了解。為了生產高質量的水泥，我們需要在現有生產工藝水平、電氣設備、工藝和實驗室的基礎上做好安全工作。當我的想法不是很清楚時，我指出了一條正確而快速的道路。

??加強安全生產日常學習，樹立安全意識 要加強安全生產，公司的安全生產關系到員工和消費者的生命安全，關系到公司的日常工作能否持續有效地開展，關系到社會的和諧穩定。要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，通過日常工作總結安全生產經驗，防范各類事故的發生，樹立“安全第一“的意識。我最深刻的理解是，安全不是小事，一切都應該安全。安全責任重于泰山，不是危言聳聽，而是關系到每個人生活工作的基本要求。在今后的生產過程中，我必須嚴格遵守相關的安全生產法律法規，加強對公司安全生產制度的研究。希望以后能學到更多的安全知識，不斷充實自己。也希望大家在安全的環境中安全工作。

安全學習經驗8篇(8篇)

??一、企業法定代表人

??經理是企業的法定代表人，企業建立了以經理為首的生產經營管理體系。經理處于企業的中心地位，在人員、材料、資金等方面擁有最高的指揮和調度權。因此，企業的法定代表人對企業的安全生產負有全面的責任。

??二、企業分級管理

??分級管理是將企業從上到下分為幾個安全生產管理層次，明確安全生產責任，有效實現綜合安全管理。

??安全管理水平與企業規模有關。一般企業的管理水平可分為總公司（公司）、項目部（建設項目）、團隊三個層次。無論企業規模如何，安全管理水平都可以概括為決策層、管理層和操作層。

??決策層主要起決策、指揮作用，貫徹落實國家有關安全生產法律法規及方針政策；根據法律法規制定本企業安全生產規章制度；落實制定安全生產規劃、計劃；建立健全安全機構、配備人員；保證安全資金和物資投入；為職工提供安全衛生的工作場所。

??管理層主要對安全生產進行日常管理，落實企業生產規章制度，負責檢查落實。

??操作層應嚴格執行安全生產規章制度，遵守操作規程，杜絕違規行為，防止事故發生。操作層是安全生產的基本環節。

??二是企業安全生產責任制

??安全生產責任制是各級領導、各部門、各類人員在各自職責范圍內對安全生產負責的制度。

??安全生產責任制的內容應當根據各部門和人員的職責來確定。充分體現責任與權利統一的原則，形成完整的制度體系。同時，實施措施，建立完善的限制機制和激勵機制，明確獎懲，防止只獎不罰的現象。

??1.經理安全生產責任

??經理全面負責企業的安全生產。內容包括：

??（1）認真貫徹生產政策、政策、法律、法規，將安全工作列入企業管理的重要議程，主持重要的安全生產會議，審查上級安全文件，發布安全工作的重大決定。

??(二)負責落實各級安全生產責任制，督促檢查副經理和下屬行政部門做好安全生產工作；

??（3）完善安全管理機構，豐富專職安全生產管理人員，定期聽取安全生產管理部門的工作報告，及時研究解決或批準安全生產中的重大問題。

??（4）組織審批企業安全規章制度、安全技術規程和重大安全技術措施，解決安全技術措施資金；

??(五)按照規定和事故處理的三不放過原則，組織事故調查處理；

??（6）加強對各項安全活動的領導，決定對安全生產的重要獎懲。

??2.副經理安全生產責任

??（1）貫徹五同時原則，規劃、安排、檢查、總結、評價安全工作，監督檢查安全生產規章制度的實施，及時糾正失職違規行為；

??（2）組織制定和修訂主管部門的安全生產規章制度、安全技術規程和安全技術措施計劃，并認真組織實施；

??（3）組織業務范圍內的安全檢查，整改重大事故隱患；

??（4）組織安全生產競賽活動，總結推廣安全生產工作的先進經驗，獎勵先進單位和個人；

??(五)負責分管部門的安全生產教育和考核；

??(6)定期召開分管部門安全生產工作會議，及時解決安全生產中存在的問題。

??3.總工程師安全生產責任

??總工程師全面負責企業生產中的安全技術問題，其職責是：

??（1）組織技術研究，積極采用先進技術和安全防護裝置，組織研究實施重大事故隱患整改方案；

??（2）組織新項目、新設備、新設備、技術改造項目的設計、施工和生產，同時設計、施工和生產安全衛生設施和主體項目；

??(三)審查企業安全技術規程和安全技術措施，確保技術切實可行；

??(四)負責組織制定生產崗位塵毒等有害有毒物質的治理方案，使其達到國家標準；

??(5)參與事故調查處理，采取有效措施防止事故重復發生。

??4.項目經理安全生產責任

??項目部負責建設工程的安全生產，其職責是：

??（1）確保項目部實施生產法規和企業規章制度，將安全生產列入議程；

??（2）組織制定并實施項目部安全生產管理規定、安全技術操作規程和安全技術措施計劃；

??（3）組織新工人（包括實習、培訓人員、臨時就業）的項目安全教育和團隊安全教育，定期組織安全技術考核，組織并參加每周一次的團隊安全活動日；

??（4）組織項目部安全檢查，落實隱患整改，確保生產設備、安全設備、消防設備、防護設備、爆破物處于良好狀態，教育員工加強維護，正確使用；

??（5）建立項目部安全管理網絡，配備合格的安全技術人員，充分發揮安全人員的作用；

??安全生產責任組長

??（1）落實公司和項目部主任對安全生產的規定和要求，全面負責團隊的安全生產；

??(二)組織職工學習貫徹企業、項目安全生產規章制度和安全技術操作規程，教育職工遵紀守法，制止違法行為；

??(3)組織參加安全活動，堅持班前講安全，班內檢查安全，班后總結安全；

??(4)負責新工人(包括實習、培訓、臨時就業)的崗位安全教育；

??（5）負責團隊安全檢查，及時組織消除不安全因素，并向上級報告；立即報告事故，組織搶救，保護現場，做好詳細記錄；

??(6)做好生產設備、安全設備、消防設施和爆破物品的檢查和維護，使其始終保持完好和正常運行；

??(7)及時發放職工勞動防護用品，教育職工正確使用勞動防護用品。

??6.安全生產責任

??（1）在項目經理部的領導下，負責項目部的安全生產，協助項目部主任執行上級安全生產的指示和規定，并進行檢查和監督；

??(二)負責或參與工程安全生產管理制度和安全技術操作規程，并檢查實施情況；

??負責編制項目部安全技術措施和隱患整改計劃，并及時報告、檢查和實施；

??（3）做好員工的安全思想、安全技術教育和考核，負責新工人的二級安全教育，督促檢查組的崗位安全教育；

??(4)負責項目部安全設備和防護設備的管理，掌握塵毒情況，提出改進意見；

??(5)每天深入施工現場檢查，及時發現隱患，制止違章作業，做好安全日記。

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