學習焦裕祿好榜樣的經歷

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今年3月，習近平總書記在蘭考縣調查指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出，要深入準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則和特點規律，大力學習弘揚焦裕祿精神，堅持高標準、嚴要求，在標桿規則中發現差距，在上下互動中解決問題，在克服困難中增強信心，在思考和分析中把握規律。確保各級各單位真正取得實效。

作為機關領導干部，要深入學習和理解習近平總書記的一系列講話精神，學習焦裕祿親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神。在實際工作中，以焦裕祿為標桿，以焦裕祿精神為指導，高標準、高質量地完成自己的工作，做焦裕祿式的好黨員好干部。

一是深學，觸動靈魂。一點一點地學習焦裕祿同志的事跡，一字一句地學習焦裕祿同志的言論，真正學習和理解焦裕祿的精神。要把習近平總書記的重要講話、有關焦裕祿的報告文學和電影作為教育實踐活動的基本教材，反復學、經常學。要通過思考促進學習，深入反思學習，觸及世界觀、人生觀、價值觀的靈魂和理想信念的基礎。

二是細照，找出瑕疵。在第二批教育實踐活動中，我們要對照焦裕祿這面鏡子，反思自己的不足，找出自己在四風等方面存在的突出問題。通過參照焦裕祿這面鏡子，檢驗自己的工作虛實，對待百姓的感情深淺，干事創業的勁頭大小等。

三是實踐，提升形象。要提高黨員干部的公信力，必須真正擺脫自身存在的問題。缺陷改掉一分，形象改善一分，公信力增加一分。按照習近平總書記的要求，我們應該努力跟上焦同志，從今天開始，從現在開始，從小事開始。我們應該像焦一樣對待群眾、組織、事業、同志、親戚和自己。

四是帶頭，做出樣子。焦裕祿是縣委書記和全黨的榜樣。向焦裕祿學習，首先要帶頭領導干部，尤其是一把手。要按照總書記的要求，帶頭正確認識和處理人際關系，做到既有人情味又有原則；下定決心減少社交活動，保持健康的工作和生活方式；真正做人做事，不搞假大空；高度警惕所有腐蝕誘惑，防止一點點。通過領導示范，影響和推動本單位教育實踐活動的深入開展。

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