暑期政治學習心得體會范文

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【暑期政治學習經驗范文】

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出：教師的人格是教育的基石。因此，從某種意義上說，教師的職業道德不僅是個人道德問題，也是深刻的 社會意義。它關系到千百萬青少年的健康成長和祖國的未來。今天，在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下，深入教育改革，全面實施素質教育 在教育的新形勢下，進一步加強師德建設十分重要。

教師是一種社會職業，可以是一些人熱愛的職業，也可以是謀生的手段。xx同志在《關于教育的談話》中指出:教師作為‘人類靈魂的工程師’，不僅要教好書，還要教好人。這句話說出了黨和國家對教師的基本要求。要滿足這一要求，關鍵是要提高教師自身的思想政治素質和道德水平。今天正面臨著競爭 在激烈的社會中，教育也面臨著激烈的競爭。要發展壯大，學校必須有良好的師德師風環境作為后盾。

在思想上崇尚和遵守師德，在行為上體現師德，在社會實踐中培養道德，真正認識善惡。只有在實踐中，我們才能依靠自己的師德標準潛移默化地影響每一個學生，從而在教學和教育中感受到快樂和成功.

今年暑假，學校組織全校教師進行一年一度的暑期政治學習，旨在加強教師道德建設，進一步提高教師的科學文化素養和職業道德素養，為全社會創造良好的教育環境。通過這項研究，我更加明確了自己的責任，認識到了道德建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師，不僅要有廣泛的知識，還要有高尚的道德。教師應該如何培養崇高的職業道德？正如有人所說，要尊重人，必須先自尊，重師重在自尊 重。教師要自尊，首先要提高職業道德。誠信立教，首先要淡泊名利，敬業愛生，少為人處事，多教書育人。 心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。個人認為，師德師風所包含的內容，自古就是教書育人，為人師表。然而，隨著時代的發展，教育不斷有新的內容。現在我們的社會主義國家正在培養理想、道德 四有新人有文化有紀律。要求教師具備一定的政治素質、思想素質和專業素質。在專業素質方面，為了為兒童創造良好的教育環境，教師需要掌握現代 化學教學技術。師德師風要注入新的內涵。在全面提高教學質量的思想指導下，我將談談以下經驗:

一、愛崗敬業。首先要熱愛教育，對教學工作有奉獻的決心。既然選擇了教育，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓進取 創新，無私奉獻，努力做好自己的工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不是最好的，而是更好的，不斷挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自己 以身作則，努力提高自身能力、專業水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀， 注重培養每個學生的綜合素質和良好個性，不以學習成績作為衡量學生的唯一標準，與每個學生建立平等、和諧、和諧、相互尊重的關系，關心每個學生， 尊重每個學生的人格，努力發現和發展每個學生的潛在優秀品質，堅持不體罰或變相體罰。正確處理師生家長關系，探索與家長關系 在教育教學過程中，如何利用學科特點加強學生的思想教育，提高學生的思想政治素質，激發學習熱情，努力提高教育教學質量 量。

愛是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，根據成績區別對待。要做到三心俱到，即愛、耐心、細心 在生活或學習中，始終關心學生，尤其是那些學習貧困的學生，但也要特別愛特別的你，避免易怒，言行過度，對學生有耐心，對學生微妙之處 善于發現和鼓勵好的變化，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養學習興趣，提高教學質量。

三、積極進取，提高業務素質。俗話說，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就對教師提出了更高的要求，不斷提高自己的素質，不斷提高自己，尋求教學 好每一個學生。如何提高自己的素質？這就要求我們與時俱進，孜孜不倦地學習，積極進取，開辟新的教學方法，嚴謹治學，孜孜不倦地教導人，精益求精，積累豐富的經驗 薄發，時刻準備用一眼泉水為學生提供一碗水。

四、以身作則，率先垂范。教師的言行對學生的思想、行為和質量有潛移默化的影響，教師的言行，一舉一動，學生喜歡模仿，會給學生帶來生活的影響 因此，教師必須始終為學生樹立榜樣。老師要求學生做的第一件事就是他們做的；如果學生不能做任何事，他們就不會做任何事。嚴于律已，以身作則 讓學生信服，把你當成良師益友。

總之，作為人民教師，要嚴格要求自己，提高工作責任感，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的學習精神，發揮自己的勇氣和一切困倦 斗爭難的思想和作風。努力學習業務知識，做到政治業務優秀。用真誠的心培養人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身 道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

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