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公務員六五普法經驗

2022-12-21 心得體會大全

經驗是閱讀和實踐后寫的一種感覺。如何寫好經驗?以下《公務員六五普法經驗》由祝福網提供。

作為一名公務員,我們應該帶頭學習法律知識,努力提高法律意識,不斷提高依法決策、管理和處理事務的能力。下面,我將結合我自己的工作,談談學習法律使用的經驗。

一是進一步完善學法用法思想。提高全民法律意識,推進法治、行政、社會主義法治建設,是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律的關鍵在于提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本戰略。公務員學習和使用法律是執政和人民的基本要求依法行政是政府工作的靈魂,是一切正常工作的基礎和重要保障。二是本職工作的需要。審計人員的工作量廣泛,涉及各部門的許多法律法規。作為審計人員,必須充分掌握,確保各項工作的規范有序發展,為自己的工作服務。三是自身建設的需要。黨員干部首先要是國家法律領導的執行者和遵守者。學習法律和使用的領導能力直接影響到工作的有效性和工作的形象。同時,公務員積極學習法律使用對整個社會也起著主導作用,如鞏固執政基礎、規范社會秩序、培養公民品格、促進文化建設等。四是群眾的迫切愿望。經過多年的法律教育,群眾要求社會依法行政、陽光行政,反映了人人平等的聲音越來越高。作為一名合格的黨員干部,學習和充分利用法律不僅是個人的榮譽和恥辱,而且與法治國家的實現密切相關。

二、進一步保證學法的有效性。學法是用法的前提。盡管近年來,我國公務員制度普法宣傳學習取得了一定成效。然而,不可否認的是,我國政府機關,特別是在基層,相當數量的領導干部和公務員的法治意識和法治觀念仍然相對薄弱,不理解和學習的現象仍然相對突出,并直接對實際工作產生負面影響。造成這種現象的原因當然是多方面的,但與一些地方公務員學法律的形式主義無關。一些公務員在制度弱化造成的上無壓力下無動力的情況下,提不起學法精神和用法意識。這導致部分公務員法律素質低下,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在今后的學習方法工作中,應進一步完善形式,豐富內容,完善機制,加強培訓,認真考核,真正提高公務員學習方法的熱情和意識,不斷提高公務員學習方法的實際效果。

三、進一步加強依法行政。目前,上訪案件和群體性事件急劇上升,分化了政府以經濟發展為主線的大量精力。一方面,它反映了人民法律意識的增強,另一方面,它也反映了新問題、新矛盾的逐漸出現。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經濟快速健康發展。現在,依法治國的觀念來之不易。作為倡導者和實踐者的主力軍,公務員隊伍應該把依法行政的弦拉緊,時刻按照“有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必查”行使人民賦予的權力的原則。特別是要解決群眾關注的熱點難點問題,認真解決這些問題,充分體現法制宣傳對人民的要求。在經濟體制深刻變化、社會結構深刻變化、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化的背景下“法治精神”在人民心中被破壞,很難修復。此外,我們還應該在系統中 完善行政執法監督制度,落實領導干部問責機制。利用事實對群眾進行法律教育,堅持從現實出發,做好群眾思想工作,維護社會穩定,實現學習和使用的和諧統一。

作為一名公務員,我積極參與鄉鎮黨委和政府組織的各種活動,積極學習相關法律法規,自覺實踐法律法規,努力提高法律意識,不斷提高依法決策、管理和處理事務的能力。讓我談談學習使用方法的經驗。

一、 通過學習,進一步提高了學法用法的思想觀念。

提高全民法律意識,推進法治、行政、社會主義法治建設,是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律的關鍵在于提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本戰略。公務員學習和使用法律是執政和人民的基本要求依法行政是政府工作的靈魂,是一切正常工作的基礎和重要保障。二是本職工作的需要。基層工作量廣泛,涉及多項法律法規。作為公職人員,必須充分掌握,確保各項工作規范有序發展,為自己的工作服務。最后是自身建設的需求。黨員干部首先要是國家法律領導的執行者和遵守者。學習法律和使用的領導能力直接影響到工作的有效性和工作的形象。

二、 通過學習,進一步保證了學。

學法是基層公務員使用的前提,但學法的目的是為了更好地使用。只有學習法律知識與依法工作緊密結合,解決群眾關心的問題和存在的問題,通過法律手段解決改革、發展、穩定的新形勢和新問題,不斷提高法治管理水平。學法是用法的前提。盡管近年來,我國公務員制度普法宣傳學習取得了一定成效。然而,不可否認的是,我國政府機關,特別是在基層,相當數量的領導干部和公務員的法治意識和法治觀念仍然相對薄弱,不理解和學習的現象仍然相對突出,并直接對實際工作產生負面影響。造成這種現象的原因當然是多方面的,但與一些地方公務員學法律的形式主義無關。一些公務員在制度弱化造成的上無壓力下無動力的情況下,提不起學法精神和用法意識。這導致部分公務員法律素質低下,行政活動缺乏科學性、嚴謹性和合法性。因此,在今后的學習方法工作中,應進一步完善形式,豐富內容,完善機制,加強培訓,認真考核,真正提高公務員學習方法的熱情和意識,不斷提高公務員學習方法的實際效果。

三、通過學習,依法行政能力進一步增強。

通過參加“法律進機關”在學習相關課程時,我覺得只有不斷加強法律法規的學習,特別是新法律法規的學習和應用,我們才能確保執法的開放、公平和公正。依法行政是解放思想的前提和基礎,也是解放思想的安全保障。由于法律規范指導人和社會的行為,它指導人們在實際工作中能做什么,不能做什么,能做什么,不能做什么。理論上,如果我們不堅持依法行政,我們的工作就沒有方向,接近空談。從實踐的角度來看,如果我們不堅持依法行政,可能會導致我們行政機關的公務員隨意行事,并將實踐引入誤解。只有不斷加強學習,確切提高法律素養,依法辦事才是可行的。

“六五”普法規劃實施以來,我對社會主義民主法律理論有了更深入的了解,依法履行職責的觀念得到了加強,特別是對基層相關法律法規的全面了解和掌握,為今后工作中堅持依法辦事,提高依法行政能力,運用法律知識開展各項工作奠定了堅實的基礎。

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