家長學校經驗和感知(經典)

在生活中，不可避免地會有一些想法和經驗，不妨寫下來，記錄下面是云煙小邊為您組織的家長學校經驗和感知（經典），僅供參考，歡迎您閱讀。

第一章:家長學校的經歷和感悟(經典)

雖然每個父母都希望他們的孩子成功，但家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，但也讓我更親切地意識到，成為一名教師和父母更困難，成為一名合格的父母更困難。做一個好父母還有很長的路要走。幸運的是，有一所家長學校。通過它，我對家庭教育有了更深入和更新的了解。在努力做好父母的同時，我在各個方面都有了一些不同程度的變化和改進。現在我的膚淺經驗如下：

一是教育觀念的改變。

通過學習，使我了解了學校對孩子的要求，知道了如何配合學校做好孩子的教育工作。因為我覺得孩子們最聽老師的話，在過去，我甚至認為我把孩子送到學校，好好學習都依賴于老師，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白家長應該積極參與孩子的家庭教育，與老師溝通，在學校和家庭之間找到平衡，使學校教育和家庭教育有機結合，以達到最佳的教育效果。

二是掌握家庭教育知識和方法，提高教育能力。

通過學習，了解父母應該如何教育孩子。家庭是教育孩子的第一課，父母是孩子的第一老師。家庭教育的質量將直接影響孩子的健康成長。在日常生活中，要注意自己的言行，通過言行教育孩子禮貌待人，遵守各種行為準則，培養孩子良好的行為習慣，為孩子創造良好的成長環境，積極培養孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益的身心活動，培養孩子熱愛勞動、尊老愛幼、勤勞樸素、勤儉節約等好習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子的教育應該有耐心，避免粗魯，我個人意識到孩子有時不聽話也有他的原因，只要有耐心，就能找出他犯錯誤的原因，只有這樣，對孩子的教育才能達到癥狀和根源。

三是提高自身素質。

作為孩子的第一所學校，家長總是扮演老師的角色。因此，他們應該在日常生活中有意識地傳遞知識。同時，他們應該時刻準備回答孩子的問題，幫助孩子解決作業中的問題。而對這些，我們決不能掉以輕心，敷衍了事，事實證明，現實生活中孩子提出的問題及作業中的難題等，并不是任何人任何時候都能準確回答的，這就要求我們必須學習、學習、再學習，否則時間一長，次數一多，就會讓孩子對你失去信心，以后有問題也不問你，讓它暫時成為“秘密”藏在心底，打擊了孩子學習的積極性。同時，作為家長和老師，你也應該是老師，這就要求我們的家長加強修養，打鐵要硬！

第四，對孩子成才的看法。

通過學習，我們可以明確把孩子培養成什么樣的人。《紐約時報》要求社會創造適應《紐約時報》發展需要的復合新人才。培養兒童成為道德素質、道德、智力、身體、美、勞動全面發展的新一代。在日常生活中，我們不應該簡單地追求高分和高學歷，而應該忽視兒童個性、意志和創新能力的培養。同時，要教會孩子與不同的人相處，培養孩子的溝通能力、獨立生活能力、競爭意識和與人合作精神，讓孩子將來成為健康的人。

簡而言之，畢竟，孩子還小，他區分是非能力和良好行為，從日常生活中看到，接觸環境和接觸教育，選擇正確的教育方法，現在我深深意識到作為父母，同時關心孩子的食物和衣服和健康，更重要的是在各方面正確指導，耐心的教育，讓孩子在未來成為一個有用的人。

第二章:家長學校的經歷和感悟(經典)

今天下午3點，作為符山小學新生的家長，我帶著期待和興奮走進了這個聲譽良好的學校校園。我接受了一個內容豐富、意義深遠的新生家長指導會、意義深遠的新生家長指導會議。

班上的幾位主要老師分別介紹了教學情況和家長需要注意的事項。季老師，班主任和語文老師，教學經驗豐富，循循善誘；數學老師穩重溫柔。看到兩位優秀的老師，家長們感到有點不安。

這些學生的大多數家長都出生在xx當時的社會環境、家庭教育方法和課程難度與現在完全不同。可以說，在當前的社會環境下，家長、學生和學校在很大程度上需要家長、學生和學校的共同努力，學生和學校的共同努力。為了更好地配合學校教師做好家庭教育，家長必須犧牲一些方法和技能。通過幾位老師的講解，我們也學到了很多實用有效的教育方法。總結如下：

一、培養學習習慣

培養學習興趣，讓孩子自覺自愿地學習知識。

家長在輔導時，要注意幫助孩子養成分析和解決問題的習慣和方法，而不是直接告訴答案。所謂授魚不如授魚。

通過表揚、肯定、鼓勵、獎勵等積極的方式，避免過度的批評和打擊，引導孩子學習，樹立自信。

堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恒就能有所收獲。

二、養成生活習慣

早睡早起，精神狀態好，保證正常學習。

注意寫作姿勢，保護視力，一旦養成壞習慣，就很難糾正。

注意個人衛生習慣，用垃圾袋和抹布，從小事做起。

養成第二天記作業、整理書本文具的習慣。

三、校園紀律及注意事項

遵守入學和放學時間，解散前不得離隊。

按班級安排值班。

不帶零食、鉛筆刀、水瓶等。

正如班主任所說，嚴是向，松是害。只有努力幫助孩子打好基礎，才不會耽誤他們的未來。我相信有一天，孩子們會理解老師和家長的良好意圖。我希望在接下來的六年里，我能和老師們一起陪伴孩子們順利地度過難忘的小學階段。

第三章:家長學校的經歷和感悟(經典)

通過一年的家長學校學習，我受益匪淺。我深刻認識到龍華學校對學生的重視、關懷和關懷，也更深刻地認識到家庭教育在孩子成長和學習過程中與學校教育同等重要。現在我想談談我在課后的感受：

一、培養孩子良好的習慣

一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生一個壞習慣會增加很多彎路和挫折。作為父母，我們不僅要讓孩子在生活的開始形成良好的生活習慣，還要注意學習習慣的形成。比如孩子回家后自覺完成作業，不拖延，認真檢查作業。要讓孩子在不經意的小事中培養構成良好的習慣。都說行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，希望孩子通過努力養成良好的學習和生活習慣。

二、培養孩子成功的自信

事實上，我們應該不斷鼓勵孩子，給他們信心，讓他們找到學習的樂趣，品嘗學習帶來的甜果。孩子們有很多事情做得不好。我們應該及時幫助孩子，用欣賞的眼光看待孩子的成功點，讓他們不斷自信。

尊重和理解相信孩子

此時此刻，孩子們的學習任務和壓力比我們當時要大得多。作為一個好父母，我們應該多陪孩子，陪孩子讀書學習，多和孩子交流，坐下來和孩子分享學習的快樂。父母應該從孩子的角度分析和思考孩子的合理愿望和要求，并盡可能滿足他們。答應孩子的事，無論如何都要守信，理性分析孩子的學習成績，以平常心對待孩子的學習成績，淡化成績觀，注重培養孩子的綜合素質和各方面的學習潛力。

雖然這樣說，但在實際中，以上的這些我都做得不是很好，在必須程度上給孩子造成心理壓力，我會在下一學期注意的，期望學校能繼續搭建家校溝通的平臺，構成合力，共同實現孩子全面健康的成長。

第四章:家長學校的經歷和感悟(經典)

望子成龍，望女成鳳。做個好父母是每個父母最想做的事！

孩子上幼兒園的時候，我們覺得做父母其實挺容易的。只要給他吃飽穿暖，每天開心就行。但是自從上了小學，這種感覺給了我們xxx轉折點，讓我們學會了隨意輕松，有點迷茫。孩子不僅有學習的壓力，還有如何處理同學關系的壓力。不可能像以前那樣任性隨意。學生之間的交流和比較給孩子一種緊迫感。因此，作為家長，做好及時、正確的關鍵。否則，如果開始做得不好，下一步的工作會越來越重。幸運的是，學校是我們的xx后、xx家長們想得很周到，及時安排了家長學校的學習。通過家長學校的學習，收獲很多，感受很多。作為一年級的新生，孩子們有一個適應的過程，我們的父母不是。

也許少數家長認為學生學習是學校和教師的責任。因此，把孩子的學習和培訓扔給學校或校外輔導機構。但我認為孩子的學習來自家庭，父母是孩子的第一任老師，也是最關鍵的老師。只有家校合力，才能有效培養孩子。現在的孩子都是獨生子女，家里都是大人；所以他接觸的家庭環境其實是成人環境，學校的學習環境和家庭環境差別很大。在此期間，家長和老師承擔了橋梁的作用。只有家長和老師充分溝通，才能幫助孩子全面成長。比如學校舉辦的和孩子一起成長活動，就是讓家長和孩子交流，像朋友一樣一起進步成長。同時通過家長和老師的溝通交流，共同探討孩子教育問題，達成共識。

行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。如果孩子們沒有及時和正確的指導和習慣的培養，他們可能會逐漸從一張白紙走進五彩繽紛的世界。因此，我們應該根據家庭的實際情況進行家庭教育。在家里，我們應該從孩子的寫作習慣、作業習慣和生活習慣入手。但父母不能只要求孩子做什么，而應該是實踐，為孩子樹立好榜樣。

就我個人而言，我覺得數學是理性的，漢語是感性的。一個完美的人應該是理性和情感的結合。因此，從小學開始，我們應該正確平衡兒童培訓的兩個方面，哪一個。

父母應該保持一顆正常的心，正確對待孩子。理解和尊重孩子的選擇；信任孩子，與孩子平等相處。父母請不要站在巨人的高度，讓孩子從矮人的角度仰望你，服從你！每個孩子都有不同的閃光點。作為父母，我們應該積極探索和鼓勵。讓孩子更容易相信你，接近你。

教育孩子是一項長期、艱巨、繁重、復雜的任務…在過去的一年里，我發現做一個好父母比做一個好孩子要困難得多！家長學校的學習教會了我很多。雖然這并不容易，但我認為只要我們愿意這樣做，一點一點地進步，和我們的孩子一起學習和成長。最后的贏家一定是你和你的孩子！

謝謝!

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