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黨校科級干部培訓班經驗

2022-12-21 心得體會大全

作為一名優秀的科級干部,學黨校培訓中學習收獲是非常重要的。以下是黨校科級干部培訓班經驗。歡迎您閱讀,僅供參考。我希望它能幫助你!

黨校科級干部培訓班經驗

根據組織安排,我有幸參加了中共市委黨校科級領導干部黨性修養班。為期兩個月的黨校學習,是一種形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。在這項研究中,我堅持以學習為首要任務,冷靜下來,冷靜下來,專注于學習,學習了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,進一步豐富了理論知識,而且提高了認識,進一步加強了黨性修養,大大提高了思想水平、政治理論水平、領導能力和執政能力。學習期間的主要情況總結如下:

一、學習內容

參加市委黨校組織的科級干部黨性修養班,學習形式多樣,內容豐富,主要有以下幾個方面:

第一,課堂學習。重點學習社會主義文化建設、核心價值體系、文化力量、服務型黨組織建設、領導能力和領導藝術等50多個專題,做了近7萬字的課堂筆記,吸收了大量以前沒有涉及的知識,開闊了視野,提高了理論素養。

二是現場教學。通過積極教育與消極教育的強烈對比,參加會議地址、紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監獄、戒毒中心等現場教學活動,提醒每一位學生始終保持警惕,不斷糾正人身坐標,保持健康的心態和旺盛的工作熱情,確保沒有違法違紀行為。

第三,在線學習。利用業余時間,積極參與西部網絡在線學習,系統學習相關法律法規、農村土地轉讓、領導藝術等主題,學習時間超過80小時(學校要求40小時),作為課堂學習的補充,豐富學習內容。

第四,課外自學。在業余時間,我系統地學習了馬列主義的起源。由于我不了解很多地方,我還從圖書館借閱了《馬列主義圖形解釋》、《馬克思主義經典選擇》等書籍進行輔助閱讀,并做了近3萬字的閱讀筆記。與此同時,我還從圖書館學習了觀察――26位熱門人物解讀中國話題等書籍,思考了中國農村和改革等諸多問題。

五是異地教學。4月15日至21日,我參加了市委黨委的遠程教學活動,學習了《經濟發展路徑與經驗》、《城市建設與城市發展》、《文明城市建設路徑》等課程。通過課堂學習,我初步了解了經濟發展、城市建設和文明城市建設的基本實踐和經驗,感受到了近年來在科學發展觀的指導下,經濟社會發展取得的巨大成就。剩下的時間分別從經濟、文化、歷史、旅游、城市建設和發展等方面進行了新的認識和調查。通過異地教學,走出了要旅游不要工業的思想誤區,感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發展與人的發展相協調。

學習期間,完成2份學習簡報,被市委黨校錄用,完成1份異地學習調查報告、個人黨性分析報告、黨校培訓學習總結。

二、學習態度

在學習過程中,我們基本上實現了學習和工作的分離。我們作為普通學生參加學習。除了單位的重大事件外,我們決不請假離開課堂。我們可以冷靜下來,輕松地學習。同時,我們珍惜這個難得的學習機會。根據課程安排,在上課前,我們基本上應該在電腦上預學,查閱相關信息,以增加對課堂的理解和熟悉。同時,課外學習和在線學習都超額完成了學習任務。其目的是利用這個難得的學習機會學習更多的東西,這有助于未來的工作實踐。

三、學習紀律

帶頭遵守黨校干部學習培訓期間加強作風建設的十五項規定,端正學習態度,嚴于律己,尊師重教,服從管理。認真聽課,專心做學習筆記,自覺維護課堂秩序和紀律。堅持在學習期間不用公交車接送,堅持在食堂吃飯,堅持在學校住宿,確保以飽滿的精神投入日常學習活動。

三、學習收獲

這是我第一次參加市委黨校兩個月的系統學習。我珍惜這個學習機會。除了思想水平的提高,我還有四個收獲:

一是聽取了市領導的高水平專題講座。作為鄉鎮基層干部,很少有機會直接接觸市領導。這次在市委黨校學習,直接聽到了市政協主席陳凌華、市委組織部部長王華平、市委宣傳部部長田茂松、市紀委副書記李正旭、市委組織部副部長吳起等領導同志的專題講座,讓我獲得了這一榮譽,感到由衷的光榮和自豪。他們開闊視野的見解和戰略分析,讓我拓寬視角,受益匪淺。

二是享受溫馨舒適的學習條件。在市委黨校參加異地教學,除了聽專家教授的專題教學外,還享受著優美的學習環境。這里森林茂密,綠草如茵,湖水幽靜,園林風光優美,是學習和學習的好地方。這里不僅輕松愉快,而且有利于思考。

第三,我遇到了新朋友和老師。兩個月的學習和生活讓我仿佛回到了學生時代,找到了學生時代的感覺。我從老師和學生那里學到了很多新的觀察問題的方法、工作方法、態度和原則,這些也是非常寶貴的財富,深深影響了我,影響了我,讓我體驗到了大家庭的幸福和溫暖,與學生建立了深厚的感情和友誼。她將是我生命中寶貴的精神財富,將成為我未來工作和生活進一步發展的動力。

第四,堅持學以致用。回到工作崗位后,還有很多工作等著我去做。我要以這次學習為契機,用學到的新知識指導工作實踐,不斷改造自己的主觀世界,繼續加強鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習,在鄉鎮工作中努力創新,努力做出更大的貢獻。

立學第一,讀書第一。通過這次學習,我掌握了知識,提高了技能,找到了差距,樹立了信心。未來,我決心以這次學習為契機,以更飽滿的熱情和執著的信念投入到工作和學習中。我博學多聞,不知疲倦,學以致用,知行合一,把自己打造成學習型復合型人才。



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