會計培訓報告收獲及經驗模式

對于這次專業培訓，我個人也有更多的經驗，對自己的專業也更有信心，現在我寫了我的培訓工作的經驗。以下是云煙愛小邊為您整理的會計培訓報告收獲和經驗模式，僅供參考，歡迎您閱讀。

會計培訓報告收獲及經驗范文1

兩周的會計培訓結束了，這是大學以來的第二次培訓。當時接觸會計知識才幾個月，面對不熟悉的培訓任務，我不知所措。經過一年的會計知識學習，當更復雜的會計擺在我們面前時，我們就不再不知道方向了。我知道處理的基本程序和程序，并很快安排了日常計劃。在有序的會計處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時撓頭，找不到解決辦法，有時認為經過非常仔細的計算，充滿了錯誤。當操作遇到困難時，我也說會計不好，但我必須繼續尋找結果才能冷靜下來。我遇到的困難越多，我就越應該堅持下去。我認為這也是會計師應該具備的基本條件。

會計培訓的目的是培養學生的實踐能力，使學生系統、全面地掌握企業會計的基本程序和方法，加強學生對基本會計理論的理解，將會計理論知識與會計實踐工作有機結合。

課堂上的理論基礎總是被認為是簡單的記住，但在實踐面前，我們似乎真的成為了紙上談兵。紙上得到的時候，我終于覺得膚淺了。我絕對知道我們必須練習這件事。這句話也被我們今天的小型會計培訓所驗證。培訓是為了讓我們擺脫死學書籍的結果。因此，當我們仔細理解它時，我們也應該熟練地做到這一點。制作符合要求的賬簿并不容易。

總結整個會計處理過程，真的讓我收獲頗豐，感慨無數。首先，在獲取各種信息時，我們必須了解企業的基本情況，并根據培訓步驟和要求建立各種賬戶的初始余額。相對于后幾項而言，這是個很簡單的工作。完成后，我開始填寫各種憑證。我認為這是一個非常重要的步驟，因為以下步驟將根據憑證計算各種賬戶。憑借上次實訓的小記憶和小經驗，我做得很仔細。寫會計分錄是個頭疼的問題。如果你寫錯了分錄，你會一次又一次地犯錯誤，麻煩也會隨之而來。面對這些票據，有時看起來像天書，沒有親眼看到，更不用說分析它們進行會計處理了。看來以后要多注意生活中的各種票據。有時候會計分錄寫不正確，這個時候會影響工作過程。這時平時的基礎要牢牢掌握，這樣才不會在實際工作中絆倒。上次實訓后，轉賬、付款、收款三種憑證已經明確使用，不會填錯。完成了憑證與原始憑證的對號組合，我松了口氣，但更大的腦力活動會到來。各種各樣的數字在我的腦海中飛翔，不斷地為它們做加法操作，看著越來越大的數字，錯過數字咒語一系列的閱讀，心也不知道是對是錯。但無論數字有多大，只要耐心，不眨眼計算，減少錯誤的發生。

當我登上科目匯總表時，我遇到了一個難題。我不知道如何填寫資產、負債和所有者權益，也不知道把一些損益科目放在哪里，比如營業外支出。但經過仔細考慮，根據資產 費用=負債 所有者權益 收入，由于管理費用放在資產類營業外支出當然是按類分配的。事實證明，實際工作不是機械的，而是用大腦進行分析和思考。也許經過反復思考，我們應該像爬山一樣經歷幾次曲折，但因此，這樣的目的地是一個快樂的營地。

我稱會計處理的計算和登記過程為軟件過程，最后的賬簿裝訂過程稱為硬件過程。在制作軟件的過程中，我解決了自己粗心大意和基礎差造成的各種難題。細節和重要問題從陌生到熟悉，從無聊到專注。每次看到結果一致，心里都充滿了一點成就感。下一步是進行硬件過程，一個漂亮的結果必須是高質量的包裝，使其完美。但更重要的是，信息可以找到，可以減少尋找信息的時間，所以封皮也很重要。外裝要美觀實用，方便快捷等待我們。

看著自己兩周的辛勤工作，心中沉重的石頭也落地了。在實踐中，避免匆忙的前提是奠定一個良好的理論基礎。當你看到你的賬簿時，你會發現很多漏洞和不完美，但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在你只是一個剛接觸會計一年半的初學者。從會計基礎到財務會計，知識不斷升級，實際操作經過兩次磨練。會計工作是一項復雜的工作，需要耐心，也是一個測試個人知識積累和思維的過程，所以今天積累的一小步是未來實踐不可或缺的因素。只有不斷的實踐才能為更多的實踐服務，所以我期待著下一次的實踐經驗，為我未來的工作增添一些信心和色彩。

會計培訓報告收獲及經驗范文2

會計是指計算、記錄和收集具體事物的相關數據，并通過處理轉換為用戶決策的有用財務信息。會計作為一門應用學科和重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟發展越重要。會計在改善經濟方面發揮著重要作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息用戶信息需求的變化。前者是決定會計信息數量和質量的更基本動力。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代，社會經濟環境和信息用戶的信息需求都發生了深刻的變化。會計經歷了前所未有的變化，主要體現在兩個方面：一是會計技術手段和方法的不斷更新，會計計算已經或正在取代手工記賬，在企業建立內部網絡時，實時報告是可能的。二是會計的應用范圍不斷擴大。會計的變化源于企業制造環境的變化和管理理論和方法的創新，然后由于外部環境的變化。學好會計工作，不僅要學好書中的各種會計知識，還要認真積極參與各種會計實習機會，將理論與實踐有機務實地結合起來。只有這樣，我們才能成為一名高素質的會計專業人士。

一、實踐內容

會計是一門實踐性很強的學科。經過一個學期的專業學習，我獲得了會計資格證書。認為只有將書中學到的理論知識應用到實際的會計操作中，我們才能真正掌握這些知識。從而加強對專業知識的理解，培養實踐能力，將理論與實踐有機結合，提高會計財務管理技能的應用，為未來的會計工作鋪平道路。

在實踐中，我主要了解公司使用的財務軟件系統的使用和會計處理過程，并制作一些簡單的會計憑證。在本學期的學習和會計資格證書的準備過程中，我對手工會計處理程序和會計計算化有了初步的了解。為了更好地了解實際工作中會計算化的全面過程，我充分利用一周的社會實踐來體驗理論和實踐之間的差異。

公司采用金蝶財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過財務軟件完成的。我認真學習了公司標準的公司會計流程，真正從教科書走向現實，仔細了解了公司會計工作的整個過程，掌握了金蝶金融軟件的操作。在實踐中，我努力將我在學校學到的理論知識轉化為實踐，并努力將理論與實踐相結合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中，我不僅深刻感受到使用手工記賬到會計電算化對會計工作的重要性，也讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實踐，希望老師能糾正錯誤。

二、實習經驗

⒈會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的重要組成部分，是會計發展的歷史飛躍，是用計算機代替人工記賬、會計、報賬、分析和利用會計信息的過程。它需要管理現代化、會計改革和發展。近年來，會計電算化的推廣和普及大大降低了財務人員的工作強度，提高了會計的工作效率和質量，但不可忽視的是，它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

⒉會計電算化的意義

由于會計電算化是以計算機和數據傳輸和通信設備為數據處理系統的核心，完成了記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作。因此，在這個過程中，會計人員只進行一些輔助操作，即只需按照規定的要求輸入會計數據處理系統，計算機就可以按照預先準備的程序。會計數據處理自動完成，最終結果-財務報告打印出來。會計計算是將系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法相結合，通過貨幣計量信息和其他相關信息的輸入、存儲、操作和輸出，取代現代機器工作，實現會計工作模式的改變和解放，提供計劃和控制經濟過程所需的會計信息。

會計計算系統使會計從財務賬簿中解放，但沒有從根本上提高財務信息質量，系統信息處理一般是手工會計功能自動化，系統結構面向任務和功能，足以滿足會計要求，但在業務流程監控和其他系統集成方面也需要改進。當企業發生危機時，它總是首先反映在金融危機上，要么缺乏現金，要么缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下，產生于90年代ERP系統成為企業的新選擇。

三、實踐總結

通過這次實踐，我深刻認識到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用首先帶來了數據處理工具和信息載體的變化。會計計算對傳統的會計方法和理論產生了巨大的影響，導致了會計制度和會計工作管理制度的變化。會計電算化促進了會計信息的標準化、標準化和通用化，促進了管理的現代化。在這個實踐過程中，我不僅培養了實際的動手能力，而且對實際的財務工作過程有了新的認識。并充分認識到自己的缺點。會計是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需要百倍的關注和關注。避免:粗心，浮躁。這種實踐已經達到了預期的目的。大量會計專業知識與社會知識的結合不僅鞏固了專業知識，而且學習了社會知識，這對我未來的就業有很大的幫助。通過這個假期的社會實踐，我對會計崗位有了深刻的了解。我發現了專業知識的漏洞，對很多基礎知識不太確定，需要復習。對會計崗位人員會計崗位人員的要求，明確自己需要努力的方向。企業會計人員在會計實，企業會計人員認真執行《會計法》，進一步加強財務基礎工作指導，規范會計憑證編制，嚴格審查原憑證的合理性和合法性，加強會計檔案的保管。社會實踐是挑戰也是機遇，只有很好的把握才能體現它的意義。在這次會計實踐中，我受益匪淺。它為我進入社會奠定了基礎，為我未來的就業指明了方向。

卡內基說:成功沒有技巧。我一直只是盡力而為。巨大的成功不會一蹴而就之間實現。我們需要一步一步地進步。誠然，短暫而充實的假期社會實踐已經結束，包括大量的汗水、大量的知識和技能以及大量充實的情感記憶。

會計培訓報告收獲及經驗范文3

時間過得真快。轉眼間，兩周的培訓時間過去了。在過去的兩周里，我在廊坊卓越檢測公司進行了為期十天的培訓。通過這段時間的個人實踐，我不僅意識到將會計理論應用于會計實踐的重要性，而且學會了如何在社會中與人打交道。

俗話說百聞不如一見，經過自己的實踐，我才深刻認識到走出課堂，投身實踐的必要性。通常，我們只能在課堂上和老師在紙上交談，對思維的理解基本上僅限于教科書的范圍，這導致了我們對會計知識的片面理解，使我們只知道為什么，而不知道為什么！這些都是非常有害的，極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們經歷了會計模擬實驗的磨練，但它畢竟只是一個虛擬的業務處理程序，與實際業務操作相比還有一定的差距，這是會計模擬實驗無法替代的，只有走出去才能學會。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊問題，不能局限于課本，也不能純粹以本為本。相反，在遵守企業會計準則和企業會計制度的前提下，可以根據企業的實際情況進行適當的修改。這很好地結合了課本上學到的理論知識的原則性和根據實際情況操作的靈活性。例如，在教科書和會計模擬實驗中，會計憑證需要分為三種類型的憑證：收款憑證、付款憑證和轉賬憑證，但我的優秀公司根據自己業務相對簡單的特點統一為一種類型`記帳憑證。

更重要的是，在這次實踐中，我深刻認識到會計電算化的重要性和便利性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及，現在，大部分的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們把會計知識和計算機知識結合起來。一旦我們掌握了會計的計算技術，就會大大簡化會計賬目的處理程序，最終從繁瑣的手工會計工作中解放會計人員。只要企業實現計算化，企業會計人員只需將各業務的相應會計分錄輸入計算機，計算機自動生成會計憑證、細節、總賬和報表會計數據，大大節省人力，提高企業會計部門的工作效率。

在此期間，我也對公司會計組織的設立有了粗略的了解，讓我個人了解企業會計部門是如何進行內部控制和適當分離的，這對任何企業都至關重要，必須牢牢把握。

限于時間的不足，我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際；更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我的學業，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計培訓報告收獲及經驗范文4

為了讓我們更好地了解會計在實際工作中的工作數據，使實際與理論相結合，更能滿足社會的要求，了解成本核算在實際工作中的重要性，成本對企業至關重要，也是我們每個人都必須掌握的重要課程，綜合培訓希望我們能有更新更深入的會計理解，讓我們在工作中有更實用的實踐技能，了解會計作賬的基本流程。

一、培訓資料及其一般流程

實訓資料

1.各種費用的收集和分配。

生產成本的收集和分配是本次培訓的亮點和中心環節。成本收集和分配過程實際上是一個成本計算過程。在本次培訓中，根據成本核算的基本程序，先后實踐了材料成本、員工工資、其他成本、輔助生產成本、制造成本、廢物損失、完成產品和產品。

a、材料成本。生產產品的原材料和主要材料通常根據產品分別收集，可以根據收據證書直接計入各種產品成本的直接成本項目，但有時一批材料與幾種產品一起使用，應根據必要的分配方法計入產品成本。

b、勞動力成本。按成本項目收集，生產工人計入生產成本，車間管理人員計入生產成本，工廠管理部門計入管理成本。如果生產各種產品，應按必要的方法分配，然后分別計入每個成本項目。

c、輔助生產成本。是企業基本生產服務的費用，最終分配給各受益單位。在本次培訓中，供氣車間和機械維修車間的生產成本主要采用交互分配法進行分配。那里使用的方法比以前更困難，但最重要的是要求分配率。輔助生產成本的交互分配法分為兩次：

(1)交互分配:輔助生產車間內以(總費用總勞務量)為分配率進行分配。

(2)對外分配:[(總費用) 轉移-轉移)外部勞務量]作為輔助車間外受益單位之間的分配率。

d、制造成本的分配。各相關產品的基本生產成本項目按必要的方法（工作時間、定額材料、直接材料等）分配制造成本。

e、在計算完成產品和產品成本時，企業應根據產品數量、月數量變化、成本變化和定額管理的基礎，選擇當地的分配方法。在本次培訓中，我們采用了產量法，將產品轉化為成品數量，按比例分配，計算產品和完成產品的成本。

2.綜合訓練各種基本成本計算方法(品種法、分批法、分步法)。

在使用各種產品成本計算方法時，企業應根據自身的生產特點、生產組織經營類型和成本管理要求確定計算方法。其中，品種法中最基本的方法，其核算程序與上述成本收分配程序基本相同。分批法作為計算對象，是一種訂單生產，成本計算期與會計報告期不一致，一般不研究產品和完成產品的分配。分步法以生產步驟為計算對象，適用于大量生產。分步法是最困難的。分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法。分步法實際上是品種法的多種應用。最困難的部分是降低成本。在學習了這些方法后，老師帶我們對這些方法進行了全面的培訓。

基本過程

1.熟悉信息，設置各種賬簿，登記初始余額。

2.根據經濟業務填寫會計憑證。并附上原始憑證。

三、按憑證登記帳簿。

四、結賬、對賬。

5.裝訂整理實訓資料，上交實訓作業。

二、培訓中遇到的問題及解決方案

1.開始開設基本生產成本明細賬時，有的忘記了登記期初的余額，導致返工。如果我能小心，我就不必做重復的工作。

2、由于自我不夠小心，有時會看到錯誤的數字或錯過業務，導致會計結果錯誤，造成不必要的麻煩。異常是在成本分配和結轉時，不能一步犯一點錯誤，一點錯誤可能導致未來工作效率為0。

3.在分配生產成本時，由于分配率保留的小數位數與教師不同，后期結果差異較小。起初，我猶豫要改變，但如果我改變了，那就很麻煩了。涂抹也會影響憑證的清潔度。所以我掙扎了很長時間。事實上，這種微差并不影響問題。這讓我意識到有些事情不必和老師一模一樣。如果你過于刻意地追求同樣的東西，你會浪費更多的時間。

4.在培訓過程中，為了避免犯錯導致惡性循環，基本上每項業務都會與學生和教師校對，但在實際工作中，我必須自己編制會計分錄。在這方面，我仍然存在必要的不足，今后我必須加強實踐。

5.粘貼多張記賬憑證的原始憑證。一開始，原始憑證習慣性地粘貼在第一張會計憑證后面，然后在其他會計憑證后面附上幾張原始憑證，寫上見記x號。之后才發現一向理所當然的做法竟然是錯的。老師講完之后才明白，正確的做法是把原始憑證粘貼在最后一張記賬憑證上。第一張記賬憑證上附有幾張原始憑證，其他記賬憑證中間不需要填寫幾張原始憑證。

6、發現上頭那個錯誤后，只好把已經包角好了的那份記賬憑證拆開。重新來過。這導致又白白浪費了時間。體會：以后必須要弄清楚再下手。還有要去把所欠缺的知識補一補。

7.計算成本分配時，不能明確區分各種基本成本計算方法(品種法、分批法、分步法)。要求老師和學生多讀書才能靈活運用。

三、實訓經驗

有人說會計不僅僅是一種職業，更是一種細心 一份耐心 對責任感生命價值的詮釋。經過實踐訓練，我真正理解什么是會計。

1.經過一個學期的培訓，我真正意識到成本會計是一項龐大而復雜的系統工作。可以說，它是對一個人耐力和關心的最大考驗。每個過程都非常復雜和繁瑣，所以我們必須養成小心做事的習慣。

2.經過培訓，我對成本會計各個環節的基本信息有了全面、系統的了解和熟悉，加深了對成本會計基本原則和方法的理解。然而，鑒于我缺乏人才和淺薄的理解，我仍然需要加強培訓，并投入更多的實踐來實現理論與實踐的真正結合。

3.在綜合培訓過程中，我遇到了很多問題。例如，我在收集和分配輔助生產成本時遇到了困難。直接分配方法是最簡單、最困難的方法。當我第一次這樣做的時候，我不知道如何寫作，因為我通常學得不好。我聽老師說我覺得太空空洞，但自從我慢慢閱讀和探索，我才明白什么時候應該對外分配，不管是什么時候花在輔助生產部門，經過綜合培訓，我都明白了，這也讓我明白了一件事，理論必須與實踐相結合。

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