3000字大學軍訓經驗模型

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大學軍訓經驗3000字范文1

沒有懸崖的山不再陡峭，沒有海浪的海不再壯麗，沒有起伏的河不再壯麗，沒有挫折的生活不再堅強。如果櫻花沒有百花爭艷的精神，就不會成為美麗春天的獨特之處；如果荷花沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎熱夏天的君子；如果梅花沒有勇氣驕傲地站在霜雪上，它就不會成為殘酷冬天的美麗風景；如果人們沒有堅持到底的毅力，他們就不會成為緊張軍訓中的明星。

——題記

進入高中意味著我們必須接受軍事訓練測試。對于我們這些一直生活在父母翅膀下的人來說，這無疑是一個挑戰——一個自我挑戰。在這個短暫的軍事訓練期間，我們應該認識我們不認識的學生，互相幫助，團結起來。我們應該擺脫最初懶惰的夏季生活，參加嚴格的訓練，接受陽光的洗禮，面對各種考驗。

訓練我們的老師是一個二十多歲的年輕人。他身材不高，臉上充滿了嚴肅和嚴肅。他也愛笑，笑的時候眼睛變小了。然而，教官在軍訓中對我們的要求仍然很高。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這是我第一次接觸軍人。

在軍事訓練開始時，學生們都很興奮，對軍事訓練充滿了好奇心。但在第二天、第三天和第四天，問題來了。有些學生開始抱怨，抱怨，有些學生向老師提出意見，有些甚至想逃避訓練。這些都反映了我們通常的生活太順利了，幾乎是衣服，食物張開嘴，缺乏同齡人應有的能力。這就是我們必須提高自己的質量。

士兵們可能真的很一絲不茍。六天后，我意識到了嚴謹的時間意識和毅力。即使是最簡單的動作，在訓練場上，我們也重復了無數次，用自己的心真正體驗了士兵的英雄精神。軍事姿勢一動不動，步伐整齊有力，使我們真正體驗到士兵的細致。

高中第一課—今天，軍訓圓滿結束。回想起這些日子，我感慨萬千。“劍鋒從磨礪出來，梅花香出苦寒”是軍訓的體驗。“千磨萬擊還堅強，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟需要用心去體會。它教會了我們對他人的關心，加深了我們對保衛祖國的責任的理解。它告訴我們面對困難的態度。我們至少不再是一個嬌嫩的孩子，不再是一個哭泣的小女孩，我知道面對高峰，我們必須階梯；當我們遇到懸崖時，我們必須自己連接繩子。我們的命運掌握在自己手中，只看是否把握！

“水滴石穿，繩鋸木斷”一旦小力量積累起來，它就會產生巨大的力量！當別人享受毅力的喜悅時，你永遠不會成為一個典型的失敗者。誰笑到最后，誰是最后的贏家；誰堅持到底，誰是真正的英雄，誰是戰勝自己的強者。

大學軍訓經驗3000字范文2

幼苗如何在沒有風霜洗禮的情況下實現參天大樹；沒有風雨，小鷹怎么能翱翔天空；我們年輕的時候也是如此。沒有艱苦的訓練，我們怎么能成為對國家有用的人呢。 題記

從小學到大學，我經歷了三次軍事訓練，這次是最長、最有影響力的。你為什么這么說？因為，雖然這次軍事訓練持續了九天，但恐怕它不僅教會了我一點軍事訓練，還教會了我淋浴的意志，洗禮的精神，

在這次軍事訓練中，我意識到了我以前沒有意識到的事情。例如，士兵們的勢頭和教官們整潔有序的步伐讓我想起了成千上萬的士兵和哨兵，他們遠離邊境地區保衛國家。正是他們不怕風、雨、陽光和日復一日的工作給了我們現在的家庭幸福。想到這些，我們的頭抬得更高，胸部更直。

在軍訓中，同學們覺得最苦最累的就是站軍姿。太陽當頂，我們抬頭挺胸，眼睛看著前方，像一棵筆直的樹一樣站了20分鐘，在教官的眼睛下，很難動。就在我們都堅持不住的時候，老師說了一句讓我吃驚的話。他說他們最喜歡當兵，最喜歡站軍姿。驚訝之后，他告訴我們，當他們當兵時，站在軍人的姿勢是最容易的。是的，軍官們，為什么我們不能向他們學習，為什么不用不同的表情來接受軍事姿勢呢？

軍訓期間，我也體會到了團結的力量。聽著，軍歌那么美，那么悅耳；你看，英雄整潔的步伐伴隨著“一二一”響亮的口號，一排排，一排排，如此愉悅，如此令人興奮。這就是團結的力量，他讓我堅持訓練，但也讓我理解集體的榮譽感。

軍事訓練，雖然簡單的沒有我們重復很多次，但這個重復的過程磨練了我們的意志，教會了我們堅持。在備受關注的會議練習中，我看到了學校領導在講臺上滿意和贊揚的表情，聽到了學生們激烈的掌聲，真的可以用美妙來形容。

軍訓不知不覺地結束了，雖然只有九天微不足道，但卻讓我體會到了很多，給我留下了不可磨滅的印象。在這里，我不得不提到我們公司的一個同學，因為他以他樂觀的態度感染了我，這讓我堅持了這么多天。他是站在我旁邊的徐建華同學。他是一個真實而堅強的人。他本可以不參加軍事訓練，但他可以堅持到軍事訓練的最后一天。當老師讓他休息時，他笑著說：“老師，沒事我可以”，他還能，我們這些身體完整的人怎么能以各種理由拒絕軍訓呢？他很殘疾，但他的堅持，他的冷靜，他的樂觀深深地感染了我，在這里我真誠地感謝他給了我很多感情和信心。

最后，綜上所述，軍訓不僅讓我們學會了自力更生、自尊和自愛，也讓我們懂得團結，樹立集體榮譽感。最重要的是，在軍訓中，我們知道如何做人，如何做人。這就是所謂的“我軍訓，所以我長大了”。

我相信，軍訓結束后，我們將以穩定的步伐和自信的微笑走向美好的明天。

大學軍訓經驗3000字范文3

我曾經認為六天對整個生活來說只是一個微不足道的時間，但我忽略了生活是由無數這樣的六天組成的。在過去的六天里，我們學到的不僅僅是排隊和站立，還有足以陪伴我們生活的東西。

最后一天的雨打濕了我們所有人的期望和夢想。最后，我們只能站在體育館里進行報告演習，帶著無限的失落。“過程比結果更重要”。當我們在黃老師的指揮下一個接一個地站在最后一行時，當我們黃老師最后一次點擊我們的名字時，當我們離開時含著眼淚告別，當我們握著老師的手時，仿佛一路又出現了。

開學報到走進教室的那一刻，我看到桌子上擺滿了整齊的迷彩服。也許每個人都在想，哪一個會是我的。晚上動員會的時候，巨大的教室里擠滿了一群穿著軍綠的小戰士。教官入場時整齊的動作和勇氣讓在場的每個人都贊嘆不已。同時，我們也在默默想象未來會是什么樣子。

軍訓真正開始的第一個早晨，天空飄落的毛毛細雨讓天氣涼爽多了。第一次站在室內的軍姿也避開了陽光。只是過去看似簡單的動作也讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，中指貼在褲縫上，大姆指位于食指第二關節，平視前方。雙腳伸開略60度，腳跟互靠。上身挺胸，肩膀稍微向后夾，人自然向前屈。站軍姿時，這些要點讓人明白，做好一件事不僅需要決心和意志，還需要技巧。

在白天的訓練中，我們學習了一首簡單的軍事歌曲。雖然很短，但歌詞和曲調生動地表達了士兵的責任和氣質。在晚上的軍歌活動中，我們不僅接觸到了更多的軍營歌曲，而且教練豐富多彩的才藝表演也將活動的氣氛推向了高潮。

第二天，太陽又露出了臉。操場上的綠色方陣如雨后春筍般挺立，充滿活力。在前一天立正、稍息、停止間轉的基礎上，我們開始沖擊一套全新的動作。當我們真正做到這一點時，那些平時看似容易的動作真的傷害了我們。從手形到腳法，從分解動作到整體，從細節到一般教官都是為我們一一糾正的。這時，感覺到徐徐吹來的涼風都覺得這是給我們最好的禮物。長時間的站立和定型，重復和改我們的手腳疼痛，全身麻木，但即便如此，我們仍然堅持，在短暫的休息和熱情的訓練。訓練有事喊報告，一切行動聽指揮……我們正在體驗軍隊中嚴格的紀律。晚上的軍體拳更是氣勢如虹，教官們演示時的一招一式無不讓我們敬佩，當我們自己學習演練時也努力著打出自己的氣勢。“陸上猛虎，海中蛟龍。第一戰用我，用我贏。”這個震耳欲聾的口號，準備出發的士氣，曾經響徹在軍事博物館上空，漂浮在我們的路上。三個多小時的訓練很累，但在這個過程中，我們用自己的意志克服了痛苦，想想紅軍曾經的2500英里長征，我們的旅程是什么？“苦不苦?”“不苦!”這句話喊出了我們的固執和堅強。三個小時的集體行進是我們對的“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”絕佳詮釋。

當我們的軍事姿勢從20分鐘增加到40分鐘時，這意味著我們的軍事訓練經驗上升到一個新的高度。這也讓我們想象一下，真正的士兵們正在以多么強大的精神為保衛祖國而奮斗。雖然現在處于和平時代，但訓練任務還是不能放松。沒有戰場，他們也是閱兵式上最耀眼的星星，步伐整齊，精力充沛。在這一天，我們開始學習各種步驟，比如積極的步驟，思考士兵們在閱兵式上的樣子，面對三個步驟中最困難的隊列動作，我們似乎特別活力。同樣，我們從分解動作開始練習。四個手指彎曲，拇指靠近食指的第二個手指節，右手放在從下到上的第三個手指和第四個手指之間，左手向后伸直，拇指和手指距離身體25厘米。為了讓我們找到行動的感覺，我們花了整整一節課的定位和老師的糾正。同樣，正步步法也很重要。腳走正步時必須筆直，腳趾必須伸直，開始走路時必須沿著身體的趨勢。反復練習和糾正，讓每個人的手腳都疼痛，但為了集體榮譽，每個人都咬緊牙關堅持，期待著為我們的高中生活打一場美麗的重逢戰。

隨著隊列的日益整潔和對軍體拳的熟悉，我們的軍訓生活即將結束。在這些天的業余時間，軍歌一直陪伴著我們。4日晚，我們在體育館舉行了軍訓體驗生活的拉歌比賽，各班都為比賽做了充分的準備。和聲，動作，都有模樣。《我是兵》《一二三四》《當那一天來臨》……當這首流行的軍歌在體育響徹，仿佛我們是一群準備出發的戰士，時刻準備為祖國的強大做出貢獻。正如我們黃教官所說，“當你穿上這件迷彩服，你就是一群戰士”。有人說，如果你一生中沒有參軍，那將是你一生的遺憾。也許對我們來說，未來參軍的機會不機會不是很大，所以，讓我們在這么短的幾天內體驗一點軍事生活，即使有六天，也足以讓人們珍惜，回味。

世界上沒有永恒的宴會。六天后，有些事情終究結束了，人們即將分開。但我們應該相信，這種分離是為了下一次更好的重聚。正如我們男孩所說，在高三畢業的晚上，我們必須找到我們的老師，好好喝一杯。然而，這不僅是我們軍事訓練經驗的高潮

謝幕是我們高中生活的激情序曲。正如黃老師和馬老師所說，我希望我們能把這次軍訓所學所感受到的，把我們班的精神發揚到未來。

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