2023年臨時鍛煉經驗

臨時鍛煉是一種新的工作體驗，需要學習、思考和實踐的有機結合。云煙整理了2023年臨時鍛煉的經驗，歡迎閱讀。

2023年臨時鍛煉經驗(1)

這是我職業生涯中的第二次臨時鍛煉。第一次是在鄉鎮，當時我是一名普通的黨校教師，辦公室副主任，主要任務是在新開發區處理拆遷事務；這次是在市信訪局，我是所謂的縣級干部，信訪監督專員，主要任務是在市群眾接待服務中心接待群眾。在一個干部的成長過程中，我很幸運能有這樣兩次經歷。在此記錄下，信訪局掛職后的一些思考，是為了感謝多年來組織的培養和領導同志的信任和支持。

感踐鍛煉是提高潛力的最佳課堂。當我收到組織安排我去信訪局臨時鍛煉的通知時，我想去信訪局做什么，怎么做。實事求是地說，作為人們所謂的三門干部，我第一次去鄉鎮臨時鍛煉，更多的是基于一種未知的新鮮感。當時，我抱著一種嘗試的心態，無知無畏，但也有一些做生意的英雄精神。這一次，雖然我對信訪工作無所畏懼，但我對自己做群眾工作的潛力還是無底的。一方面，當前社會矛盾頻發，自我政策水平不夠；另一方面，我擔心偶爾的不耐煩會失敗。然而，到達信訪局后，隨著對信訪工作程序和方法的逐步了解和熟悉，我發現信訪工作并沒有想象的那么難。我的經驗是：真誠地聽，關心地問，認真地回答，務實地做！在信訪局臨時鍛煉的日子里，我深深感受到，有時候真誠的聽和關心的問題比細心的回答更重要，雖然每個來訪的人都是為了滿意的回答。認真回答，理解政策精神是最重要的。要理解政策精神，一是要理解自己，二是要幫助上訪者理解。利益是政策的背后。要善于站在政策出臺的格局上，超越利益談政策，既要看歷史，又要看發展。在采訪實踐中，我用過一些養老保險、醫療保險、土地補償等，得到了上訪者的理解和認可。務實地做，我的經驗是不要推！如果能在現場解決，就在現場做；如果不能在現場做，也要幫助上訪者聯系解決問題的責任方，一是起到監督作用，二是給上訪者一種心理安慰。所以，有了這次經歷，我想說，面對新事物和新問題，不要害怕！實踐鍛煉是提高潛力的最堂，因為那里有最好的老師群眾！

感受二:群眾路線是做好工作的最大法寶。群眾路線是我黨的基本工作方式。我們經常在會議上談論這個。我不明白別人在實踐中是如何理解和具體使用的。在我看來，群眾路線是：第一，不要為群眾提出建議，先聽群眾說；第二，不要隱瞞群眾的真相，如實告知群眾；第三，不要欺騙群眾，與群眾一起找到辦法；第四，政府不是萬能的。萬能政府是不可靠的。五、面對問題或困難，必須聽取群眾的意見。順應人民的新期待！法特好！我認為這可以理解為新時期群眾路線的新表達。有群眾支持，領導才是領導；沒有群眾支持的領導是瞎導！生活只有落實到柴米油鹽醬醋茶的層面才是真實的。只有把工作落實到群眾的生活環境層面，才能靠譜。

信訪是檢驗民生問題的最佳窗口。沒有人能否認中國改革開放的成就，就像我們不能否認中國目前仍存在許多問題一樣。記得鄧小平同志曾經說過:發展的問題不會比沒有發展的問題少！因此，在我看來，信訪絕對是如何讓更多的人分享改革成果，如何更有效地造福民生的最佳窗口。在那里，我們可以看到宏觀政策在基層實踐中的不適；在那里，我們可以發現包容性措施背后偶爾的例外；在那里，我們也可以看到生活中我們不想或從未遇到過的痛苦；在那里，我們也可以聽到遠離建筑的智慧。有一段時間，我在媒體上看到一些單位或部門在實施首長接待日。我不知道為什么這個好的制度沒有得到很好的堅持。

2023年臨時鍛煉經驗(2)

20xx2023年4月11日，根據組織安排，我到貴州省畢節區教育局進行了為期一個月的臨時鍛煉。具體職位為基礎教育科副科長（畢地教黨字[20xx]3號)，現在臨時鍛煉時間快結束了，對這段工作做一個總結。

首先，在臨時鍛煉中，以開放的學習態度，不怕困難的風格，深入基層了解情況。

一個月的時光，我跟隨地區教育局的領導和同志們幾乎走訪了畢節地區所有的縣、市，共到達學校20余所，在所到的學校中，有市內的學校，有縣城城關的學校，還有一些鄉鎮學校，在走訪的過程中，深入了解了不一樣層次學校的辦學現狀及辦學特點，與每所學校的領導進行了座談，個性是與學校領導就學校德育工作的發展進行溝通。在參觀過程中，區教育局、縣、市教育局的領導和同志給我們帶來了極大的幫助和支持，并在那里表示感謝！

二是加強與畢節地區教育局有關部門的溝通，努力成為畢節教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。

在這個月里，我與地區教育局相關部門和負責同志進行了深入的交流。在虛心聽取和學習畢節地區先進工作經驗的基礎上，還介紹了西城區教育委員會相關工作的發展情況，如與基礎教育就德育工作進行交流，向教研室介紹西城區教研工作的發展情況，同時，我們建立了博客——我們在畢節的日子。通過這些交流，我們交換了是否，同時也縮短了西城教育與畢節教育的距離。

幫助自己成長

1業務方面

在區域教育局的一個月里，通過深入基層，與局相關部門的同志溝通，也促進自己對工作的深入思考，有時甚至給很多工作細節，這種思考可能只能在這種環境和條件下引起！與此同時，我還精心收集了畢節地區教育局相關工作的大量文本材料，并與同行建立了溝通工作的渠道，以便今后進一步溝通。我真的在那里學到了很多東西。例如，在畢節地區德育年會的籌備過程中，我也有幸參與了籌備過程。雖然時間很短，但與同行的溝通確實受益匪淺。畢節地區德育提出的可持續發展教育理念正逐漸成為畢節地區德育同行的共識，扎實的工作和詳細的規劃，這一切都在這個月陪伴著我和畢節教育的同行一起成長！

2思想方面

這一個月的時光，使對自我思想上的一次教育，一次洗禮!

敬業，這是我在那里理解實質意義的一個詞！龐大的學生基礎，惡劣的自然環境，需要改進的硬件設施，這是畢節教育工作者應該處理的事實，但他們沒有抱怨，沒有放下，但堅定，堅定的教育，搖籃車，蛇路，英雄司機，不怕死干部！這可能是第一次感到幽默，但在這一天，我的感覺只是痛苦和欽佩！無論我在未來的工作中遇到什么困難，我都會想起我在畢節遇到的老師、校長、學校和孩子，這讓我感受到了我肩上的責任和我們從事教育的榮耀！我為擁有畢節教育體系這樣的同事感到驕傲，這也將成為我未來不斷努力、為教育事業奮斗的不竭動力！

我經常認為那里的孩子有最簡單的幸福，最簡單的夢想，幫助他們實現夢想，改變生活，是這些戰斗在最基層，最一線的教育工作者，他們承擔了最基本的教育工作的神圣使命，當最真實的語言和我們談論村教學點老師被竹樓轉身離開，我明白，這個月，有些人可能一輩子都沒有機會再見面，但我會永遠真誠地祝福他們，祝福他們的生活和事業！

短短一個月的時間轉瞬即逝。回顧這個月，有艱辛，有幸福，有收獲，但最重要的是這份珍貴，有組織的信任，有鍛煉的機會。我在那里看到和想到的對我的個人成長是珍貴的。一個月和那里的領導同志結下的感情更珍貴！畢節地區教育局是一個溫暖的群眾，我們兩個在異鄉，這種感覺特別深刻！能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經歷，我們感到無比驕傲!同事們溫暖的笑臉和無私的幫助將成為我們永恒的記憶。各縣市教育局領導、同志的熱情和真誠，各學校干部教師的簡單奉獻讓我們難忘！我們會把這份溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一位同志，讓大家感受到遠方的真摯！

不能忘記山路上疾病的學生，不能忘記毗鄰懸崖的崎嶇土路，不能忘記依山而建的校舍，不能忘記教室里斑駁的凳子和桌椅，更不能忘記山孩子們清澈的眼睛了！

這個月的經歷是我一生的財富！我將繼續努力工作，為我們共同的教育事業做出貢獻！我希望我們能成為西城教育和畢節教育的使者，希望西城教育與畢節教育的合作之路無限，友誼之花永遠綻放！

一個月的臨時工作，一個月的情感融合，讓我們體驗畢節教育發展的成果，給我們新的視野、新的認知、新的思維。參觀縣、市、基層學校也鍛煉和提高了我們的綜合素質。這段經歷將成為我們一生中無盡的財富。

雖然臨時工作的歲月已經結束，但對畢節的關心還沒有結束，對畢節的依戀還沒有結束，對畢節的感情也永遠不會結束。無論我們將來在哪里，我們都將繼續關注畢節教育的發展，并期待在不久的將來繼續畢節緣和畢節情。最后，感謝畢節區教育局給我們帶來實習機會；感謝各部門的實習崗位；感謝關心和支持我們的領導；感謝地區教育局的同事和前任。

在那里生活工作一個月，感受黔西北的風土人情，體驗畢節地區的教育教學。

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