課程設計經驗800字(通用8篇)

每當我們完成一次培訓時，我們都會歡呼，但你知道如何寫我們的經歷嗎？以下是祝福網編輯整理的課程設計經驗800字（通用8篇），僅供參考。歡迎您閱讀本文。

篇一：課程設計心得體會800字

當我在xx上學期上《xx在熱力學課程中，我聽到老師多次說鍋爐設計很麻煩，會給我們的整個大學生活留下深刻的印象。在計算了鍋爐之后，我仍然對它感興趣xx老師的話給我留下了深刻的印象！x周后，我聽了鍋爐之聲。

短學期第x周開始的時候，剛從x老師那里拿了自己的鍋爐題目和參考書。當時我只是想:鍋爐課程設計就是下學期再做一遍大x的鍋爐作業，感覺工作量不是很大。第二天，我開始計算鍋爐的行程。

首先，我要感謝x老師給了我一個非常強大的煤種，xx煤，我甚至不知道煤產自哪里。寫這段經歷的時候去百度發現是產自哪里的。xx，發熱量是全國同煤種最多的。與此同時，幸運的是，這種煤和例題煤是一樣的，無形中減少了假設后的計算量。說到計算，前面的部分當然相當順利。大x下學期做了一次作業，煤的種類和例子一樣，所以在計算熱平衡的時候，不知不覺就完成了。

然而，困難還在后面。當前屏過熱器參數在教室計算第x天時，我發現了巨大的計算量和復雜的計算公式，這對我來說真的是一個挑戰！算了一半，真的算不下去了，于是去了x老師辦公室回答問題，x老師的指導給了我很多幫助，立刻讓我理解了很多計算過程，讓我回憶和連接大x下學期學習鍋爐原理課程的很多內容，然后很高興回到教室，忘記吃飯和睡覺前屏幕過熱器部分，雖然現在是中午1點左右，但我很高興完成了午餐。

回到宿舍，休息了一會兒，開始了后屏過熱器的計算過程。后屏的計算比前屏順利得多，一個下午基本完成。

在接下來的幾天里，從高溫再熱器計算開始，第一懸掛管、高溫過熱器、第二懸掛管、低溫再熱器垂直段、轉向室、低溫再熱器水平段、蒸汽溫度驗證，計算速度越快，整天計算鍋爐，計算鍋爐可以讓我非常興奮的工作。然后計算空氣預熱器，雖然更麻煩，稍微慢一天，檢查書中的一些信息，然后整體比較書中的一些公式，然后到后來的學校和總結，沒有遇到更大的麻煩。第二次檢查時，誤差降到理想范圍。

然后，我又問了x老師一個問題，發現低溫再熱器水平段的出口溫度與低溫再熱器垂直段的進口溫度相差太大x°C，如果根據實際情況分析，差異應該在x°這是一個大問題。所以那天中午，我又開始了會計，發現誤差只能通過移動尺寸來減少，所以我修改了低和平和低下垂的電影數量，效果很好，截距變化很小，最終確定了草案。

接下來，我想談談我在這些計算過程中主要學習和深化的鍋爐知識。

1 排煙溫度

書中例題的排煙溫度是x°，而我的題目是x°，排煙溫度下降x°之后，減少排煙熱損失，提高鍋爐效率，減少鍋爐實際燃料消耗，從而減少燃料消耗。

2 熱空氣溫度

書中例題的熱空氣溫度是x°，而且我的題目是x°，相當于我設計的鍋爐在中國南方使用，書中設計的鍋爐在中國北方使用。此外，由于熱空氣溫度高，空氣帶入爐內熱量大，爐尺寸相同，理論燃燒溫度高，爐出口煙氣溫度高，整個鍋爐對流換熱增加，提高鍋爐效率，結論相同。

當我寫這段經歷時，我能感覺到，當我提到鍋爐時，我覺得我設計的鍋爐不斷地送煤、蒸汽和人們需要使用的電力。機器的隆隆聲和燃料燃燒的噼啪聲不就是我心中聽到的鍋爐之聲嗎？這個聲音比音樂廳里的交響樂和舞臺廣場上的明星歌曲更重要！

x周，讓我對鍋爐有了更多的了解，對鍋爐有了更深入的了解，并逐漸將我的專業知識整合成一個整體，真正提高了我的專業素質和能力！最后，我要感謝x老師每次回答問題時的耐心指導和室友xx同學們堅定不移地和我在一起。

第二章:課程設計經驗800字

通過本次課程設計，使我對《xx本課程對結構有了更深入的了解。《x結構是一門實踐性很強的課程。為了學好這門課，我們必須在掌握理論知識的同時加強計算機實踐。一個人的力量是有限的。如果你想更好地設計課程，你應該學會參考某些材料，吸收他人的經驗，有機地將自己與他人的思想結合起來，獲得自己的靈感。

程序的編寫需要耐心。有些事情看起來很復雜，但問題需要一點一點地解決。分析問題，逐一劃分問題，分成小塊，然后逐一解決。然后整體解決大問題。這不僅有組織，而且很容易解決問題。

在這個過程中，我也因為缺乏實踐經驗而失落，也因為模仿真正的成功而熱情高漲。生活就是這樣，汗水預示著結果和收獲。勞動是人類生存和生活永恒的話題。雖然這只是一個非常簡單的課程制作，但公平地說，它也花費了我很多努力，這讓我不得不欽佩發展技術的前輩，只是意識到老一輩對我們社會的努力，為人們的生活更好，他們為我們的社會付出了多少努力！對我來說，知識收獲很重要，精神收獲更令人滿意。讓我知道學無止境的道理。我們每個人都不能滿足于現有的成就。生活就像爬山。山后有更高的山等著你。挫折是財富，經驗是擁有。這個課程設計一定會成為我人生旅途中非常美好的回憶！

通過這個課程設計，我對專業課程的學習有了更深入的了解，認為我現在學到的知識不能被忽視，但當我想使用它時，我發現我的學習是如此不扎實。在未來，努力學習每門專業課程，讓自己有更多的知識，以解決更多的問題！

第三章:課程設計經驗800字

不知不覺，x個星期的《xx設計與xx建設課程的實踐即將過去。回顧這段時間，我真的有了深刻的理解，學到了很多東西，學到了很多以前不懂的東西，學到了一些東西。

第x天接觸《xx設計與xx在建設課程中，我下定決心要把網頁這門課學好，做一個優秀的網站。所以無論是課堂上還是課外上，我都沒有錯過任何學習的機會。更何況這次實操。回顧這個實際操作，我認為我過著非常充實和有意義的生活，因為我可以誠實地說，我沒有玩過一個實際操作的游戲。我一直在設計網站。我還記得晚上做網站，做x點。有些人可能會說我很愚蠢，但正是因為這種愚蠢的行為，我學到了很多東西，學到了別人不理解的東西，做了一個讓我滿意的網站，我可能需要繼續改進與其他人相比，但我不會因為實際操作而結束，把網頁設計扔到九霄云外，我會繼續學習網頁設計技術，把它變成自己的特長。

回顧第x天《xx設計與xx在課程實踐中，老師讓我們繼續完善以前設計的網站，做出留言板和注冊功能。我很快就完成了，但也許我是一個追求完美的人，所以雖然一個網站可以立即交給老師。但我做出了一個別人不同意的決定，從頭開始做一個網站。因為我覺得以前那個真的不太好，雖然實際操作時間過去了一半，雖然別人告訴我你不能交這個！為什么要再做一個？但真正因為我的執著，追求成功，追求完美的人，才會讓我今天給自己一個滿足的答案。

在制作個人網站時，我們首先：

1、個人網站前臺功能設計必須進行

包括確定個人網站主題、前臺功能設計與管理、個人網站主頁設計、個人網站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網頁設計與管理。

二、個人網站后臺管理功能設計

包括個人網站背景管理功能設計、背景管理信息系統功能設計、背景系統權限管理、背景文件管理、個人網站背景管理系統主頁設計。

三、網站發布

通常，我們可以通過域名注冊發布一個網站，但我們也可以使用自己的主機，安裝x，其他人可以通過我的x地址訪問我的主頁。

四、個人網站推廣

如果一個網站做得好，就有必要推廣個人網站，這是電子商務網站必須做的一步，因為如果你不推廣你的網站，即使你發布了，有人會知道。

在設計這個網站時，我真的經歷了很多事情，從網頁主題的確定開始，到主頁的整體設計、數據收集、前臺功能設計和管理、后臺功能設計和管理、每個子頁面的設計等。我一個接一個地計劃，因為如果你不計劃你想做什么，你就不會做得很好。因為我意識到這句話：機會屬于有準備的人。

讓我難忘的鏡頭也在做留言板，但不是為了我自己，而是一步一步地教學生，直到學生理解；解決學生留言板的問題；當學生因為做不到而沒有心情時，過去鼓勵她，然后解決。當我不能和同學一起學習的時候，這種學習氛圍是最難得的，也就是在做留言板的時候，讓我深深體會到我的幾句話:認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。做好每一件簡單的事情都不簡單，做好第一件平凡的事情就是不平凡。

第四章:課程設計經驗800字

課程設計是培養學生綜合運用所學知識、發現、提出、分析和解決實際問題。隨著科學技術的發展，鍛煉實踐能力的重要環節是對學生實際工作能力的具體訓練和調查過程，xx機器已成為當今計算機應用中前所未有的活躍領域， 可以說，生活無處不在。因此作為xx掌握世紀大學xx機器開發技術非常重要。

回顧起此次xx機器課程設計，我仍然嘆了口氣，事實上，從主題到最終，從理論到實踐，整整兩周，可以說比甜，但可以學到很多東西，同時不僅可以鞏固以前學到的知識，而且學到很多書沒有學到的知識。通過這門課程設計，我明白理論與實踐的結合是非常重要的。只有理論知識遠遠不夠。只有將理論知識與實踐相結合，從理論中得出結論，才能真正服務社會，提高實踐能力和獨立思考能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說三極管x管腳不懂怎么放置，不懂分得二極管的正負極，對xx機匯編語言掌握得不好，通過這次課程設計之后，一定要重溫以前學過的知識。

課程設計終于順利完成，在設計中遇到了很多編程問題。最后，在梁強先生的努力指導下，我終于解決了這個問題。同時，我從梁強先生那里學到了很多實用的知識。我感謝你！同時，我再次對所有幫助過我的學生和導師表示忠誠的感謝！

第五章:課程設計經驗800字

經過一段時間的努力，在老師的指導下，我成功地完成了工程圖學的課程設計。

在過去一年的工程圖學的學習過程中，我們學習了很多制圖方面的知識，比如標準件和常用件，零件圖等等，在最后的課程設計中，我們的任務是畫裝配圖，裝配圖是需要結合的前面的知識然后進行綜合運用的。比如齒輪軸，螺釘的畫法就要利用《標準件和常用件》這一章的知識，整個圖形的構想也離不開前面的基礎。

課程設計于周日開始。我們班分為幾組來測量要畫的齒輪油泵的尺寸和草圖。

首先，通過老師的解釋，我們對齒輪油泵的工作原理有了一定的了解。齒輪油泵由x部件組成。我們看到了x個實際部件。然后我們應該在腦海中構思圖形的一般形狀，并準備最終的裝配圖主視圖主要使用全剖面，這可以反映齒輪油泵各部件的裝配關系。左視圖的組合在表面剖面產生的半剖面視圖的基礎上，還采用了局部剖面視圖，同時測量了齒輪油泵的主要尺寸，知道齒輪油泵不大。

然后，我們畫了草圖，并標記了尺寸，為下一個零件圖做準備。

經過x天的仔細繪制裝配圖和各部件圖，剩下的工作是標記尺寸和技術要求。不要認為這是一項簡單的工作。每個個零件都是分開量的，但在組合中要考慮到我們的測量誤差，必須安裝繪制的零件。在裝配圖的零件標記中，不僅要考慮尺寸不能重復和缺失，還要考慮零件之間的配合系統。在零件圖中，由于一些零件的上下公差，有必要檢查相關表格以獲得零件的上下偏差，并檢查一些零件的材料、技術要求、表面粗糙度等。

正是這一點讓我對我們的課程有了更深的了解。事實上，我們的工程圖學主要是標準的，一切都應該按照要求來，這樣結果才是正確的。

最后，我把畫完的照片給老師檢查，然后修改了一些不合格的地方，我的課程設計完成了，這是我的一點經驗。

六:課程設計經驗800字

時間總是過得很快。經過x周的課程設計學習，我可以自己做一個高保真音頻功率放大器，無法用語言表達興奮。

這段時間也是我們一學期最忙的日子。我們不僅面臨期末考試，還面臨其他一些科目的實驗。更緊急的是，在完成x課程設計之前，我們必須在本周完成x課程設計。任務對我們來說很重。為了盡快完成模電的課程設計，我昨天剛剛完成了復變。缺乏相關知識給學習帶來了很大的困難。為了盡快掌握它的用法，我按照原理圖一步一步地學習視頻，終于知道如何操作了。

一開始，我借了一張高保真音頻功率放大器的電路原理圖，但與實際應用有很大差距。有些設備很難找到。后來，我在網上搜索了相關內容，順便從學校圖書館借了相關書籍。經過不斷的比較和討論，我最終確定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖，并詢問了兄弟班關于組件的參數。為下一步的物理連接奠定了良好的基礎。

在制作電路模擬時，我畫了電路原理圖。修改參數后，系統在創建網絡列表時總是報告錯誤。不管我怎么修改，我都不能。后來，我問我的同學，他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能一帆風順。一開始創建網絡表有問題。后來沒有錯，但模擬波形不是預期的，真的很難修改。模擬波形在輸出時總是一條直線，我整晚都找不到原因，整個人也顯得焦慮。

接下來，我們開始了實物焊接階段。之前的電工實習讓我簡單的接觸到了焊接對象，以為會比較容易，但是實際焊接的時候才發現這次和電工實習中的焊接對象有很大的不同。焊板上的元件布置和焊接電路元件連接更加困難。由于使用了電路板，為了使步線美觀、簡潔，真的花了我們很多精力，經過不斷的修改和討論，最終的結果更令人滿意。

經過這一天的課程設計，我發現從最初的x到現在x，無論學習哪種軟件，都給我留下了深刻的印象。因為沒有接觸，開始學習很費力，但后來就好了。在每個課程設計中，遇到問題的最好方法是問別人，因為每個人都掌握不同的情況，不可能到處理解，發揮群眾的力量，復雜的事情會變得非常簡單。我深有體會到這一點。很多時候，我遇到的困難可能是別人以前遇到的，咨詢他們比在那里冥想要快得多。

雖然實物終于做出來了，但這不是我一個人做的。通過這個課程設計，我明白了一個團隊精神的重要性，因為從頭到尾，每個人都有集體的想法來解決中間的各種問題。從原理圖的最終確定，到波形模擬，到組件的選擇和購買，到最終的物理焊接和調試，這是分工和合作的結果。正是因為每個人都默契地合作，每項工作都完成得很好，連接得很好，我們才能很快完成任務。

雖然我剛剛學會了高保真音頻功率放大器的設計，離真正掌握還有一定的距離，但，但這段時間的學習確實讓我受益匪淺，不僅因為它發生在一個特殊的時間，更重要的是，我掌握了一項新技術，收獲總是令人高興的，不是嗎？

7:課程設計經驗800字

時光飛逝，歲月如歌，忙碌的兩周課程設計轉眼間就結束了。在這x周的時間里，我們每天在宿舍-教室-食堂的生活中，讓我們回憶起高中時代的點點滴滴，久違的充實而溫馨的氣息涌入我們的心中，這兩周也成為我大學兩年來最充實的學習時間。雖然X班的安排對我們大學生來說有點不可思議，但我們仍然堅持并沉浸在課程設計的完美時光中。

在這x周的課程設計的學習中，前兩周我們忙于銅精煉反射爐的計算，而后x周我們則進行著銅精煉反射爐的圖紙的設計。前x周的計算過程不僅測試了我們對有色冶金原理和設備課程知識的理解和掌握，而且培養了我們將知識與理論實踐相結合的潛力。此外，在設計過程中，當我們遇到問題時，我們的學生互相討論、學習、監督，加強學生之間的友誼，也讓我們學會合作、寬容、理解、生活和生活。

年產x萬噸銅精煉反射爐的設計使我們進入工程專業的必修課程，也是有色冶金化工工藝原理和設備專業知識綜合應用的實踐培訓，是鞏固、學習和應用專業知識的必要過程。同時，也是我們從學校走向社會，從事職業工作前不可或缺的過程。所謂千里之行，始于足下，確實體現了真實。通過這個課程設計，我深深體會到了這個真理的內涵。此刻，我認真完成了課程設計的任務，學會了理論聯系實際，學會了腳踏實地地邁出人生的一步，為明天的輝煌和明天在社會潮流中穩步立足奠定了堅實的基礎。

通過本課程的設計，我在各個方面都有必要的加強。通過反射爐的計算和結構圖的設計，我加強了對銅冶煉知識的理解和掌握。同時，我綜合運用本專業的知識、理論和生產實踐知識，開展了同精煉反射爐設計的實際問題，從而培養了基礎，增強了我們的學習獨立潛力，鞏固和擴展有色冶金化工設備原理和設備課程數據，掌握銅精煉反射爐的設計方法和步驟，掌握銅精煉反射爐設計的基本知識，如何確定設計方案，了解反射爐的基本結構，提高計算潛力和繪圖潛力，熟悉規范和標準，同時全面復習相關課程，獨立思考的潛力也顯著提高。

在這個設計過程中，它反映了獨立設計反射爐的潛力和綜合應用知識的潛力，以及應用所學知識和突出勞動成果的快樂。同時，我們也從課程設計中發現了我們通常學習的不足和薄弱環節，這也將是我們未來學習和工作需要加強的一個方面。

在課程設計結束時，我衷心感謝我們的課程設計郭年祥先生。郭先生嚴謹細致的教學風格讓人感到不舒服，但他的態度是當今社會所需要的，也是我們未來學習和工作所需要的潛力。同時，感謝那些幫助過我的學生，感謝你們對我的幫助和支持，讓我感到溫暖和充實。

第八章:課程設計經驗800字

在這個課程設計過程中，我真的在這個與代碼相伴的一個月里收獲了很多。軟件工程的大型課程設計不僅鞏固了本學期的學習xx知識，復習數據庫知識，學習如何將所學知識應用到實踐中，真正應用到軟件開發和網站開發中。

本課程設計還有一個額外的收獲，就是初步學會了用x開發網頁。雖然網頁不是特別漂亮，有些地方有一些缺陷，但從網頁編程到基本完善的簡單畢業設計主題系統，一步一步，收獲不僅是新知識，對自學能力、實踐能力、合作能力甚至接受挑戰的勇氣，也是巨大的。對于我來說，以前只接觸過用x語言在x界面下編程，用x編寫簡單的桌面應用程序，最多只是簡單的連接數據庫，所以一開始聽說要編網頁的時候，實在是缺乏信心，在編程過程中遇到一些棘手的問題的時候，甚至一度想要逃避，可最終還是堅持下來了。雖然這個小程序對于掌握網頁編程語言的人來說并不算什么，但對我來說，我從未接觸過的是一個新的挑戰。任何語言的學習在開始時都是最困難的。現在我對網頁編程有了初步的了解，對一些概念的理解不是很準確，但我會努力在未來的學習過程中慢慢理解，并在未來的編程過程中慢慢熟悉這些概念。

除了學習新語言的收獲，在編程過程中對功能的實現、一些異常的處理和界面設計也有著深刻的感受。既然要做畢業設計選題系統，首先要考慮用戶的功能需求，分析不同用戶想通過網站做什么，每個用戶有什么權限。對于數據庫的操作，無論是插入數據、更新還是刪除數據庫。此外，還應考慮各方面的異常處理，如何處理輸入信息錯誤、成功更新數據庫信息后彈出的提示框、轉入頁面等各個方面的異常處理。對于異常處理，我做得不夠好。由于時間和精力有限，沒有考慮到一些異常情況，功能實現也不完善。在未來的編程過程中，我會盡可能全面地考慮它。既然我想做這個程序，我就應該盡可能完美。由于時間關系，界面設計不流行xx，我覺得有點遺憾。網頁的背景圖片是手工合成的，有點簡單。唯一令人欣慰的是實現了我一直想要的布局效果，并將努力提高我未來藝術家的能力。

總上所述，這x個月的感受五味雜陳，三言兩語很難說清楚。最明顯的是感覺知識不足，對某些事情缺乏系統準確的理解。x這是一門非常有用的語言。考試范圍之外有很多東西。如果你想全面深入地掌握一門語言，你仍然需要付出很大的努力。

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