第一次家訪給了我一個非常不尋常的收獲和經歷

最后，這次家訪結束了。第一次家訪給了我一個非常不尋常的收獲和經歷。有些家庭的反應就像我想象的那樣，但有些家庭超出了我的想象。但我能感覺到，每個父母都愛他們的孩子，關心他們的孩子。這讓我在家訪中有點緊張。

在這次家訪中，我提前制定了計劃，并與父母進行了溝通和通知。雖然安排一開始并不容易，但在大家的共同努力下，它基本上完成了。以下是我對這次家訪的經歷：

一、學生給我的感受

當我向學生提出家訪時，學生們有不同程度的拒絕反應，但這也在我的預期之中。作為一名來自學生時代的老師，我很清楚老師說他想去家訪時的感受。

的確，很多學生都很害怕。我的到來對班上淘氣成績差的學生來說是最嚴重的。然而，許多學生歡迎我的家訪，但只有少數。

當然，在看到學生的不滿后，我也試圖安撫學生的情緒，并確保我不會說他們不好，這讓每個人的情緒都穩定了很多。在這項工作的開始，我覺得完成與家人的溝通并不容易。家訪不僅是教師和家長之間的溝通，也是教師、學生和家長之間的溝通。

二、家訪體驗

在這次家訪中，以xxx以同學家訪為例，到達時xxx他在同學家前仍然有很多排斥，但我一直在路上安慰他。xxx同學家后，我受到了xxx同學媽媽的熱情招待。

在和xxx同學媽媽交流后，我感覺到她對了xxx同學們非常重視學習，也非常關心他的生活。但總是忍不住往糟糕的方向想。例如，我到達后，她首先問的是xxx學生在學校犯了什么錯誤嗎？我覺得這不好，所以在以后的溝通中，我說服了xxx母親，讓她試著在未來的生活中觀察到更多xxx學生的優點，多表揚，少批評。引導孩子走向更開朗的方向。

三、個人經歷

這次家訪讓我看到了各種各樣的家庭，學生和父母的麻煩和關心讓我對他們有了更多的了解。與此同時，這次家訪也讓我覺得每個人都很相似，我們和我們的父母都有很多問題和不理解。我對自己也有同樣的感覺。

這個收獲讓我感覺很好，對班上的學生和自己有了更深的了解，我相信在未來的教學中，我會教學生更好！

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