父母教育孩子的五條

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篇一

父母教育孩子的五條

在我的教育孩子的經歷中，最重要的是家長要特別注意孩子的一些細微變化，用正確的方法幫助和教育孩子，讓孩子健康成長。

我女兒現在上五年級。自從她出生以來，我們一直在努力實現科學的教學，努力營造一種民主的家庭氛圍和一個輕松的環境來教育她。目前，我們的家庭關系和諧，溝通良好，孩子們健康、活潑、茁壯成長。父母很高興看到孩子們在學習中表現良好。多年來，我對教育孩子有著非常深刻的經驗。以下是我教育孩子的經驗。

教育孩子以身作則。

我們夫妻都是老師。經過多年的觀察，我們發現學生的許多缺點可以在父母身上找到。因此，要教育孩子，首先要約束自己，規范自己的行為，的行為，這樣他們的孩子就有一個很好的榜樣，不需要我們的父母有多少說教，他們的孩子也會跟著做。因此，我們應該用良好的環境和榜樣來影響和陶冶孩子。孩子們有很強的模仿能力。他們經常受到周圍環境的影響，模仿周圍的人或事。因此，家庭生活環境和父母的榜樣作用是一種“無聲的教育”。我和妻子從不打牌或打麻將。休息時間看書看電視，或者上網查需要的資料。我們還買了很多古今中外歷史經典書籍，比如《四大名字》、《百科全書》、《成語故事》、《一千零一夜》、《格林童話選擇》、一些適合孩子閱讀的英雄傳記、科學家傳記等。我們的愛人也喜歡漢學書籍。我們培養女兒“與書為友”這些好習慣會影響孩子的生活，對她的生活發展有益無害。

二、積極配合教師教育孩子。

教師在孩子學習期間的作用相當大。幸運的是，我女兒的老師是一位非常負責任的好老師，教學經驗豐富，很受學生歡迎。家長要多聯系老師，關心孩子在學校的表現，和老師討論孩子的壞習慣，及時糾正錯誤。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的個性出發，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為如此，我們要經常教孩子尊重老師，認真聽老師的教導，“一天為師，一生為父”這就是老師的偉大。

三、培養孩子的生活能力和行為習慣

現在大多數孩子都被培養成了“小皇帝”“小公主”，過著衣來伸手，飯來張口的生活，更別說感恩了。在家里，我們有意識地讓女兒做力所能及的事情。例如，讓她在七歲時獨自睡在一個房間里；八歲時，我會洗頭和洗澡；晚上一個人呆在家里，做完作業后看一會兒電視，然后先睡覺；我會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢，我們很少給她錢，因為她從小就沒有吃零食的習慣，她會事先征得我們的同意，她想買什么。有時候我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多辛苦，賺錢有多難，讓孩子自然懂得珍惜和感恩。有時候我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多辛苦，賺錢有多難，讓孩子自然懂得珍惜和感恩。另外，打掃衛生的時候，可以讓她打掃房間，大人負責其他地方。一方面，她感受到了父母的辛勤工作，另一方面，她也培養了獨立生活的能力，可以贏得孩子的尊重，從而更加珍惜為她所做的一切。

四、學會換位思考，不要給孩子太大壓力

女兒上一年級的時候，年齡比普通人小，一開始什么都不懂，不知道怎么讀書。語文成績總是比別人差，數學考試不及格。作為家長，當時我們很著急，但卻沒有責備她，也沒有額外布置課外題來強迫她學習，更沒有規定她考試非得考多高的分。但從培養良好的學習習慣開始，提醒她認真聽，不受學生的干擾，放學后獨立完成學后，她應該先獨立完成作業。如果她有問題，她應該先查字典，不要依靠父母的指導。一步一步，她的成績逐漸提高。從三年級到現在，她每年都是三個好學生，數學經常得滿分。人們常說孩子周末要上輔導課，還要學樂器或舞蹈，學習后每天都要練習，這樣孩子幾乎沒有時間休息和放松。在我看來，除非孩子很樂意學習，否則是不可取的。要充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力。孩子比較小，天性好玩，要保證孩子有足夠的時間玩耍放松，做自己喜歡的事。我們曾經帶女兒去學二胡。后來，我們發現她對繪畫不感興趣，所以我們放棄了二胡。她堅持學習繪畫直到現在，并且很高興。

五、與孩子溝通，注意適當的獎懲

注意與孩子的日常溝通，幫助孩子克服缺點。從細節上發現兒童的優缺點，幫助兒童發揮優勢，彌補不足，及時發現兒童的變化，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤，預防微觀，預防萌芽狀態，確保兒童的健康成長。我們非常重視與孩子的溝通。我們每天都和孩子們談論學校里發生的事情。從她的故事中，我們可以發現她的進步或問題。如果有進展，我們應該及時表揚。如果有錯誤，我們應該認真批評。但是，我們應該把握表揚和批評的規模。最好不要使用物質和金錢，而是注重精神獎勵。不僅如此，還要全面了解經常和孩子一起玩的伙伴。“近朱者赤，近墨者黑”，如果發現學生有不良的行為習慣，教她不要受到別人壞習慣的影響，并注意與這些人保持距離。

以上是我們教育孩子的一些經驗和一些實踐，每個孩子都有不同的個性和特點，相信每個家庭成功的經驗和方法來教育孩子，所以我們必須繼續學習和學習其他家庭如何教育孩子的經驗和方法，最終目的只有一個，那就是讓孩子健康成長！

篇二

“十年樹木，百年樹人”，教育是人類文明誕生以來無限存在的永恒課題。今天，隨著人類文明的高度發展，她仍然是不可避免的.非常重視的問題。

“人生如夢，人生苦短”，總而言之，父母一生中應該完成的任務只有兩件事。一是在社會上實現自己，在事業上取得成功。二是教育自己的后代，完成自我延續的重要組成部分...教育孩子，從和孩子一起生活的時間，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到對孩子的言行，每個父母都有很長的路要走。

孩子的成長應該是立體的.多方位的.多能力的成長也是兒童教育的立體.全方位教育，只依靠學校教育，忽視家庭教育，是孩子成長的缺點。

家庭教育不僅是一門高度全面的藝術，也是一個極其復雜的過程。它不僅要求父母有一些知識和知識，還要求父母知道如何更好地與孩子溝通，調動孩子的熱情，讓孩子學習知識.交友.做人.在自我修養等方面獲得良好的教育，促使孩子充分發揮潛力。

教育孩子是一件非常復雜和偉大的事業。“期待子成龍，期待女成風”是普天下父母最大的愿望。從小到大，這種愿望可以實現一個人的驕傲和榮耀。從大的角度來看，它可能會創造一個民族的驕傲，甚至成為文明和進步的代表。不幸的是，對于一些父母來說，希望孩子成功的愿望很難實現。以下是我個人對教育孩子的粗淺看法。

一.愛孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

尊重孩子，平等對待孩子，與孩子建立相互信任的關系，成為孩子的知心朋友。只有這樣，我們才能贏得孩子的信任。父母要愛孩子，也許你會說這個道理再簡單不過了，哪個父母會不愛自己的孩子？但有些父母的愛不能被孩子接受和認可，我經常給我淘氣的兒子親切的擁抱，淺微笑，一次又一次的啟發，小禮物，這會讓孩子自然感受到父母的愛，也增強他對父母的信任，所以我們的父母應該用愛來培養孩子良好的行為習慣。

二.父母與孩子溝通良好的前提是傾聽

父母應該放下高高在上的態度，學會平等地與孩子溝通，冷靜下來，傾聽孩子想說的一切，即使你很忙.不管你有多累，你都應該集中精力聽，時不時地問孩子：“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現滿意嗎?你的笑臉今天又增加了嗎？每當我問我兒子，他總是很興奮地向我報告一切，當他說他對事情的看法，我也會尊重他的意見，和他討論，給他足夠的信心和信心，我認為這對培養孩子的性格非常重要，傾聽是一種藝術，也是一種知識。

三.鼓勵孩子敢于迎接挑戰

今天的時代是一個競爭激烈的時代，所以從小培養孩子的競爭意識，敢于迎接挑戰精神，學習我經常鼓勵兒子說：你很棒，真的聰明這么困難的知識你可以回答正確，媽媽欽佩你，他很高興，也調動了他的學習熱情，當他遇到困難時，我不斷鼓勵他，此時我會和孩子一起工作，用實際行動感染他，也達到了道德教育的目的。

四.教育孩子正確面對挫折

在一個人的生活中，遇到挫折是不可避免的，痛苦是生活的巨大財富，不幸和挫折可以讓一個人下沉，也可以鑄造一個人堅強的意志，實現豐富的生活，痛苦是生活的好老師，他可以教孩子學會感激.積極對待一切問題，勇敢參與社會競爭

五.培養孩子的適應能力

在實踐活動中，利用自己的智力等因素來控制變化的客觀情況.自我改造.實現主觀與客觀的融合，從而保證實踐活動的正常能力。自古以來，它就是生存的基本能力。在當今人類社會變化迅速、競爭激烈的時代，人們需要更強的適應能力。能夠邁向成功的彼岸。

六.和孩子一起讀書

父母和孩子一起閱讀，孩子可以從中獲得快樂和滿足，感受到愛和溫暖，有時對書本身更感興趣。

七.表揚是塑造好性格的妙方

人性最深的欲望是得到別人的贊賞，孩子也不例外。父母的贊美會激發孩子內心的自我價值和尊嚴，促使他們進一步加強良好的行為，直到他們形成良好的性格。

八.父母的沖動行為會使孩子叛逆

父母應該意識到逆反是青少年發泄情緒的一種方式。父母應該冷靜地處理，不要總是和孩子在一起“頂牛”多和孩子溝通，這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理。

九.學會寬容和寬容

寬容是一道美麗的風景，能容忍別人的缺點和錯誤，真的是一個高尚的人，這樣的人，是世界上美麗的風景，寬容是一種能力，一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自己的人不容易做，我們的心就像一個容器，當愛越來越多，仇恨就會被擠出，我們只能用愛充滿內心.只有用關懷滋潤胸懷，才能讓仇恨沒有容身之處。寬容不僅需要廣闊的胸懷，更需要高度的智慧。

十.允許孩子為事故辯護

辯護也是一種權利，有些父母喜歡發自內心的帖子“聽話”孩子，父母怎么說，孩子怎么做。一旦發現孩子做錯了，就會不分青紅皂白地罵孩子。不允許孩子辯護，所以不僅不能讓孩子說服，還會讓孩子發展抵抗，撒謊，逃避責任，孩子辯護本身是一個有序的語言使用過程，也是父母溝通的過程，如果父母能有意識地發現一些問題與孩子辯論，孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓練。

十一.避免把孩子的分數看得太重要

作為父母，不要整天盯著孩子的分數，做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就開心，得了低分就心灰意冷。讓孩子整天緊張、害怕、無意學習，家長要注重孩子的道德修養和創造力.在學習能力的培養上，即使以后上不了大學，孩子也能自食其力。

十二.沒有受過良好教育的孩子，只有不懂得教育的父母

父母總是喜歡教育他們的孩子作為風箏，讓他們飛，繩子終端離開手掌堅定，孩子愿意成為一只鳥，渴望飛，溫暖的家，總是孩子飛的第一站，而不是他飛的天空，不能把它關在小世界里，父母的手不是用來綁孩子的手和腳，而應該用來磨練孩子的翅膀。

十三.善于發現和培養孩子的興趣

“興趣是最好的老師”只有從興趣開始，才能讓孩子學習，現在社會上有一個奇怪的現象，也就是說，大多數孩子學習很多知識，許多父母不考慮孩子的學習效果，似乎學習內容越多，孩子越接近，不考慮孩子是否愿意學習，興趣，結果導致浪費金錢，浪費經驗，更浪費孩子天真快樂的時光，所以我希望父母能從日常生活和學習中抓住孩子的興趣點，引導他們，然后給他們的興趣加油，讓他們燃燒，從而獲得更多的效果。

知名教育家說得好：“國家的命運與其說掌握在執政者手中，不如說掌握在父母手中。”孩子的教育和培養是一門非常復雜的知識，讓我們的家長和老師.與學校合作，培養更多更好的人才。

篇三

孩子是每個父母心中的孩子。我們都期待著他們茁壯成長。在教育孩子的過程中，除了老師，家長也起著重要的作用。家庭教育和學校教育也很重要。

我女兒今年6歲半，剛上小學一年級。在教育孩子成長的過程中，我最深刻的經歷是:

溫暖和諧的家庭環境是兒童健康成長的源泉

家是兒童的主要活動場所，家庭氛圍直接影響兒童的身心健康。父母不能經常在孩子面前爭吵，這會讓孩子感到恐懼、自卑甚至厭惡。不僅會疏遠孩子和父母之間的感情，還會導致同伴之間的極端行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。在這方面，我們用實際行動讓女兒感受到家庭的溫暖。

二、逐步培養孩子的優良品德很重要

女兒從3歲開始上幼兒園，進入正規的教育體系。我們應該為她人生的第一步打下良好的基礎，在生活中培養她一些優秀的道德品質，從而擺脫它“以自我為中心”當代獨生子女的通病。例如：告訴她“孔融讓梨”這個故事付諸實踐，讓她知道尊重長輩的道理；告訴她幫助別人是一件非常快樂的事情，讓她知道她應該幫助別人；和朋友玩耍時要謙虛。閑暇時，經常和女兒玩連句游戲，我說上句:“妹妹摔倒了。”女兒連下句：“我立刻扶起她。”……樂此不疲。

三、讓孩子“自己來”，培養孩子的動手和自理能力

成人對兒童教育的重視直接影響到兒童是否會養成良好的行為習慣，成人是否重視，教育方法是否正確，首先是概念問題。有些家長希望自己的孩子成功，在學習上不斷增加壓力，在生活中照顧他們，但他們把良好的行為習慣放在腦后，放手。我認為孩子們喜歡良好的工作習慣尤為重要。讓孩子參與力所能及的勞動，不僅能培養孩子的勞動習慣和勤勞品德，還能培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。所以，在我女兒很小的時候，我就開始讓她一些力所能及的家務。例如：清理玩具、穿衣、洗手帕、洗襪子、整理床等，當然，孩子們往往不不好，所以我們不能以成人的標準來評價他們。只要孩子努力，家長就要充分肯定。孩子們需要付出巨大的努力，這對他們來說是一個挑戰。

四、讓孩子少一點壓力，多一點放松。學習后要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時散步慢跑，利用這段時間了解孩子的精神需求，經常和孩子交談，隨時觀察身心變化，善于利用生活中的小事，敞開心扉，學會用欣賞的眼光看待孩子，善于捕捉她的閃光點，不要把孩子和別人的孩子比較，把孩子的現在和過去比較，縱向看進步。及時發現和肯定孩子取得的任何成就，讓孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高自信心和良好的學習習慣。

孩子的心是敏感的，撒什么樣的種子會開什么樣的花果，會有什么樣的收獲，因此，我真誠地希望父母撒下美麗、善良、友誼的種子。讓美麗、善良、友好的花朵綻放在孩子的心中。不要讓“望子成龍”心理變成了孩子的壓力，順其自然，因材施教，讓孩子輕松學習，相信金子總會發光！

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