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2023年家長教育孩子的經驗模式

2022-12-21 心得體會大全

人們應該在生活中接受家庭教育、學校教育和社會教育三個方面的教育。家庭教育是人生中最早、影響時間最長的教育。在這個現代經濟發展如此迅速的社會中,家庭教育不能被任何形式的教育所取代。以下是2023年家長教育孩子的經驗模式,僅供參考。歡迎您閱讀。

2021(1)家長教育孩子的經驗模式

孩子是每個父母心中的孩子。我們都期待著他們茁壯成長。在教育孩子的過程中,除了老師,家長也起著重要的作用。家庭教育和學校教育也很重要。

我女兒今年6歲半,剛上小學一年級。在教育孩子成長的過程中,我最深刻的經歷是:

溫暖和諧的家庭環境是兒童健康成長的源泉

家是兒童的主要活動場所,家庭氛圍直接影響兒童的身心健康。父母不能經常在孩子面前爭吵,這會讓孩子感到恐懼、自卑甚至厭惡。不僅會疏遠孩子和父母之間的感情,還會導致同伴之間的極端行為。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教育孩子的第一步,家庭要相愛,和睦相處。在這方面,我們用實際行動讓女兒感受到家庭的溫暖。

二、逐步培養孩子的優良品德很重要

我們的女兒從3歲開始上幼兒園,進入正式的教育體系。我們應該為她生命的第一步奠定良好的基礎,培養她一些優秀的道德品質,這也可以擺脫當代獨生子女以自我為中心的共同問題。例如,告訴她孔讓梨的故事,付諸實踐,讓她知道尊重長輩的道理;告訴她幫助別人是一件很幸福的事情,讓她知道自己應該幫助別人;和朋友玩的時候要謙虛。閑暇時,經常和女兒玩連句游戲,我說上句:姐姐摔倒了。女兒連下句:我馬上把她扶起來。”……樂此不疲。

三、讓孩子自己來

成人對兒童教育的重視直接影響到兒童是否會養成良好的行為習慣,成人是否重視,教育方法是否正確,首先是概念問題。有些家長希望自己的孩子成功,在學習上不斷增加壓力,在生活中照顧他們,但他們把良好的行為習慣放在腦后,放手。我認為孩子們喜歡良好的工作習慣尤為重要。讓孩子參與力所能及的勞動,不僅能培養孩子的勞動習慣和勤勞品德,還能培養孩子的獨立性、責任感、自信心、意志力等良好素質和各種能力。所以,在我女兒很小的時候,我就開始讓她一些力所能及的家務。例如:清理玩具、穿衣、洗手帕、洗襪子、整理床等,當然,孩子們往往不不好,所以我們不能以成人的標準來評價他們。只要孩子努力,家長就要充分肯定。孩子們需要付出巨大的努力,這對他們來說是一個挑戰。

四、讓孩子少一點壓力,多一點放松

學習后要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時散步慢跑,利用這段時間了解孩子的精神需求,經常和孩子交談,隨時觀察身心變化,善于利用生活中的小事,敞開心扉,學會用欣賞的眼光看待孩子,善于捕捉她的閃光點,不要把孩子和別人的孩子比較,把孩子的現在和過去比較,縱向看進步。及時發現和肯定孩子取得的任何成就,讓孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高自信心和良好的學習習慣。

孩子的心是敏感的,什么么樣的種子會開什么樣的花果,會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望父母撒下美麗、善良、友好的種子。讓美麗、善良、友好的花朵充滿孩子們的心。不要讓希望成功的心理成為孩子們的壓力,放手,因材施教,讓孩子們輕松學習,相信:金子總是會閃耀!

2021(2)家長教育孩子的經驗

做好孩子的第一任老師是每個家長都要經歷的事情。當我們的孩子瓜瓜墜地的那一刻起,我們就責無旁貸的要承擔起養育他并且要教育他的責任。我是兩個孩子的母親。也許我在教育孩子方面有更多的經驗。在這里,我想和大家討論一下教育孩子的問題。首先,我想與大家分享我教育孩子的好經驗,其次,我想從教育孩子方面吸取更好的經驗。

首先,我想強調的是,既然我們是孩子的父母,我們就不應該讓父母幫助我們教育下一代。因為我們的父母和孩子之間有代溝,他們的教育方法和教育理念在這個時代已經過時了。如果我們想讓我們的孩子在21世紀成為人才,我們需要在教育方面自己出去。雖然我們和孩子之間有代溝,但他們更容易接受我們的想法,而不是祖父母。現在,許多父母因為各種原因忽視了自己的馬來教育和培養我們的下一代。

我是一個職業的母親。自從我有了孩子,我就放棄了工作,專注于在家照顧我的孩子。在撫養他的同時,我沒有忘記好好教育他,為他打下良好的基礎。當他剛學會走路但不會說話時,我告訴他媽媽打掃了房子。不要隨便放玩具,這樣會讓干凈的房間看起來又臟又亂。

雖然孩子不會說話,但我相信他能理解我在說什么,看到我在做什么。每當他把玩具放在任何地方,我都會把玩具撿回他身后的玩具箱。隨著時間的推移,他明白他的玩具不能放在地上或其他地方,當他不玩的時候,玩具必須放回盒子里。從那以后,他每次玩玩具都會從自己的盒子里拿出一兩件,不想玩就放回盒子里。雖然這是一個小舉動,但他讓我的孩子養成了愛干凈的習慣。還有就是與大人講話,我告訴他,和比自己年齡大的人說話一定要說“您”,你、我、他的稱呼只能和自己的同齡人或者是比自己小的人才可以說。當你看到老人時,你必須打電話給你的祖父母;看到和父母年齡相同的人打電話給叔叔阿姨,看到和哥哥年齡相似的人必須打電話給哥哥或姐姐,主動打電話給人,這是一個好孩子應該做的。在我的教育下,我的孩子不僅贏得了鄰居的稱贊,還贏得了學校老師的稱贊。

我的孩子在學習上更積極。回家的第一件事就是洗手,然后做作業。不管作業多少,他都會在吃飯前認真寫完。從一年級到四年級,他沒有養成檢查作業的習慣。五年級時,他主動要求自己檢查作業,因為他知道不檢查作業對他不好。我不太擔心孩子的學習。順其自然是明智的。例如,他考試不好,成績不是很理想,我沒有責罵,但我不是漠不關心,我的孩子會感到我沉默的失落和期望,更能理解我給他面子,此時他會秘密決定,下次考試他會給我一個驚喜,給自己一個解釋。

事實上,我們的孩子都是21世紀的神童他們在某些方面可能比其他孩子優秀得多,這需要我們的父母觀察和發現。我不同意一概而論,比如聽哪個專家說孩子要多表揚,少批評。我認為每個孩子都有自己的個性,如果我們盲目地尊重專家的建議,只對我們的孩子說好,不要說錯,也許對一些孩子可以發揮幫助作用,但更多的孩子是好是壞。當我們發現孩子錯了,我們的責罵可能會讓他們無法接受,所以會有惡性事件,如離家出走、跳樓自殺等。當然,我們不能總是選擇孩子,這樣孩子就不會有好的結果。最重要的是,父母應該認真與孩子溝通,接近孩子,及時發現孩子的優勢,及時糾正孩子的錯誤,及時幫助孩子處理困難的問題。我們不應該總是把自己放在父母的位置上,忽視孩子的自尊,也不應該總是把孩子的尊嚴放在首位,忘記我們作為父母的責任。對于我們的孩子,我們應該看到正確的時間,不斷應對變化,并總結許多專家的概念。當我們應該尊重我們的孩子時,我們必須放棄我們的尊嚴。當我們應該提醒孩子們時,我們應該一針見血。當我們應該鼓勵孩子們時,我們不應該吝嗇更多的好詞和句子。當我們應該讓孩子們原諒時,我們必須表現出100%的誠意,讓孩子們知道這是我們的錯。我希望孩子們能原諒我們的錯誤。看到孩子不需要任何條件和理由原諒我們,此時我們父母的心是否有內疚,為什么我們總是抓住孩子的辮子很長一段時間拒絕放手。

2021(3)家長教育孩子的經驗

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣。因此,良好的家庭教育在孩子的生活中起著至關重要的作用。

當孩子出生時,我非常重視孩子的家庭教育,當然,不僅教孩子背誦幾首唐詩,讀幾首兒童歌曲,知道幾個漢字,而且教育孩子的真理,教孩子的生活技能,讓孩子發展一個健康的心理和健全的人格。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。

一是營造良好的家庭環境

家庭和諧對孩子的成長至關重要,家庭之間的愛會讓孩子學會寬容、理解、愛、愛別人和愛自己。缺乏家庭關懷會讓孩子越來越冷漠自私。我見過很多案例,比如孩子的墮落、麻木等都是因為家庭缺乏愛。想象一下,一個孩子甚至不愛自己的父母和家人。他會關心和體貼陌生人嗎?因此,我們必須為我們的孩子創造一個溫暖和諧的家庭生活,讓我們的孩子過上幸福無憂的生活。

父母要以身作則

在家庭教育中,父母是孩子的榜樣,父母的言行會無意中對孩子產生很大的影響。所以,當父母要求他們的孩子禮貌地尊重他人時,他們可以考慮他們是否這樣做了?記得有一次,孩子犯了一個錯誤,我嚴厲地責罵了他,但也說了一些沉重的話,說你這樣我就打你了。

我沒有意識到問題,但后來他學會了這句話,總是說我打你。這讓我后悔,也很難過,后悔不應該這樣對孩子說話,悲傷是孩子對母親說這樣的話,所以當孩子可以糾正,我們父母必須小心言行,每一個行動三思,無論你有多生氣,想想我這樣做會對我的孩子產生什么影響。

三、獎懲有度,實事求是

孩子做對了,我們要用心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。

孩子還一歲多的時候,他玩積木是不對的,但我覺得他第一次玩就給了他表揚和鼓勵。本來想促進他的進步,結果恰恰相反。相反,他每次都犯錯,變得固執。不管我說什么,他還是不聽不懂,這讓我想,如果我第一次給他糾正,這種情況現在可能不會發生。

因此,我堅持父母應該實事求是地贊美他們的孩子,而不是盲目地贊美他們。當然,批評應該更加適度。如果批評太多,甚至毆打孩子,孩子會逐漸變得叛逆。當孩子犯了錯誤時,他仍然堅持說服他是合理的,他不能翻舊賬。最重要的是,你說的話可以讓孩子理解和理解。

過去,當孩子犯錯誤時,我會告訴他很多真相。結果,他走自己的路。聽了專家的建議后,孩子們可以更好地理解你說的話,更不用說一些空洞的真相了。而且,當孩子反復無常地發脾氣時,你說他不會聽任何真相,所以我的做法是冷處理,讓孩子自己制造麻煩,父母可以冷眼旁觀,當孩子覺得哭沒有意義,冷靜下來,我們去和他說真相,所以可以讓他理解,如果他發脾氣也告訴他,只會加劇情況的發展。如果哭聲繼續下去,我們只能迅速把他從現場抱出來,轉移孩子的注意力,這可能會更好。

四、讓孩子學會尊重他人

讓孩子學會尊重他人,首先,父母應該學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。當孩子還很小的時候,我可以蹲下來聽他的意見。有些人會說,這么小的孩子會有什么意見。事實上,雖然孩子很小,但仍然是一個個人,他也有想法,所以我們應該尊重他。

例如,每次孩子出去,他都會帶玩具。一開始,孩子的祖父總是阻止他帶玩具,但他會出去很長時間。雖然玩具被放下了,但它會哭很長時間。現在想想,哭泣可能是對成年人的不尊重和不滿。在那之后,我和孩子們討論了一開始,我和他討論了出去帶什么玩具,逐漸變成了他主動和我討論,變得更加順從。

即使在外面,當孩子們和孩子們相處時,我也會教他們尊重他人。例如,當我看到其他孩子的玩具,想玩的時候,我會教他你和孩子們討論,當你不玩的時候,你可以給我玩具一會兒,好嗎?當其他孩子想要他的玩具時,我會教他:把玩具給這個孩子玩一會兒,好嗎?一切都取決于孩子的自我意愿,不能強加成年人的意愿。

我以前犯過這樣的錯誤。當我和朋友的孩子們一起玩的時候,當我看到朋友的孩子們哭著向孩子們要玩具時,我總是不假思索地把孩子們的玩具搶給其他孩子。因此,在那之后,孩子們養成了抱著玩具不放棄的習慣。即使他們在睡覺的時候把它們拿下來哭了,我想那時我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重后果,雖然經過時間的沖淡,孩子已經慢慢好了,但對我的影響還是挺大的,讓我自省了很久。

五、培養孩子的勞動習慣

孩子剛坐的時候,我們已經把他放在凳子上和家人一起吃飯了。雖然當時他不能自己吃飯,但我們堅持讓他看看我們大人是怎么吃飯的,所以孩子慢慢學會了自己吃飯,很早就學會了用筷子吃飯。只要他能在家做什么,他就堅持自己做,比如掃地、洗菜、拿筷子、搬凳子等等。

許多父母認為他們的孩子這么小就能做什么?他們幫助得越來越多。事實上,他們做得不好是肯定的,但只要他參與,如果你總是阻止他工作,他會覺得他的母親不需要我,隨著時間的推移,他不再愿意這樣做。此外,勞動習慣的培養將使他更加珍惜他人的勞動成果,如不要亂放玩具、不要亂扔垃圾等。

六、培養孩子的學習習慣

有一段時間,家人看電視看得更多,孩子們看電視看得更多。后來,他們覺得自己不能再這樣了。因此,此時此刻,家人學會了閱讀,即使他們不讀書,他們也會讀報紙。這樣,孩子們也學會了閱讀。雖然時間不會持續太久,但習慣是慢慢培養的,一點一點積累就好了。

俗話說:行千里路,勝讀萬卷書。所以只要你有時間,你還是會帶孩子出去散步,在大自然中學習知識可以讓孩子理解。雖然教育專家不建議孩子們在這么小的時候學習古代唐詩,但我認為雖然孩子們不明白,但閱讀更多這樣的詩可以培養孩子們的和節奏感。至于兒歌音樂,多讀多聽肯定有好處。關鍵是孩子們非常喜歡這些。我認為培養興趣是最重要的。

七、不溺愛孩子

孩子的父親經常在其他地方,孩子一年見不到幾次父親,所以作為一個母親,我不僅要做好母親的責任,還要做好父親的主角。所以我總是有意無意地想培養孩子的男子氣概,但我寵壞了他,寵壞了他。例如,當孩子摔倒時,我從不幫助他站起來,總是鼓勵他摔倒,站起來,然后拍干凈。

如果你摔倒了,即使你感到痛苦,你也不會表現出來,只是對他說沒關系。所以現在孩子摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,但安慰我說:媽媽,我沒事!雖然我似乎很冷血,但我認為我做得很好,尤其是對一個男孩來說,我必須培養他堅強的性格,而不是懦弱。

以上是我的經驗,或者那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自己獨特的個性,沒有通用的教育,只能是每個父母在家庭教育中不斷探索實踐,有些人說孩子是父母的第二次生活,在孩子的成長過程中,讓我們和孩子一起成長!

2021(4)家長教育孩子的經驗

有一次,一個朋友告訴我,她后悔孩子小時候沒有多陪孩子,因為她忙于生意。現在孩子已經上高中了,正處于青春期,幾乎無話可說。她真的希望時間能陪伴兒子成長。所以我們必須花更多的時間和孩子在一起,而孩子仍然愿意告訴你他可以把你當作朋友。

鄭元杰向我們透露了家庭教育的秘密:閉上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生道路,向孩子們展示。所有孩子的模仿能力都是奧斯卡最佳女演員的1000倍。所以陪伴孩子的成長實際上是你必須帶頭,讓孩子以你為榜樣,你樹立一個好榜樣,孩子會綠色比藍色好,相反,一代不如一代,兒子不如老子好。

一位同事向我抱怨他的孩子不喜歡學習就喜歡上網,我問他:你下班后在家做什么?他不假思索:上網!這不是真的嗎?你在孩子面前樹立了榜樣。上網有趣又容易。孩子跟著你,他抵擋不住五顏六色虛擬世界的誘惑!我們夫丈夫和妻子通常特別注意樹立榜樣。一起做完家務后,他們會閱讀、閱讀、報紙、聽課、討論業務。他們還會報告兒子,并與他分享收獲的喜悅!孩子也會自覺學習。

在陪伴孩子學習的同時,也要注意及時與老師溝通,與學校老師合作,注意孩子每個階段的變化,注意糾正他的缺點,扼殺壞習慣的跡象,一旦孩子形成了良好的學習習慣,父母就會非常放松。我們的孩子不是讓父母擔心的孩子。他們喜歡玩活躍,喜歡模仿別人,很容易受到別人的影響,但也喜歡展示他們的能力和專業知識,他們遭受了很多痛苦,父母也很頭疼。幸運的是班主任老師及時和我們溝通,共同就孩子的問題商討對策。在老師專門安排的同桌的指導下,孩子們取得了突飛猛進的進步。尤其是四年級下學期,家長基本不用擔心學習。放學回來不用說大人馬上做作業。檢查完作業后,他會主動閱讀課外書籍。家里堆積的課外書籍幾乎不夠他讀。

這種陪伴不僅僅是陪孩子學習,更是陪孩子玩耍。

有一次,一位父母苦惱地說他不能和孩子說話,所以我問他:你的孩子通常喜歡讀什么書?他說:韓寒!我又問他:你看韓寒的書嗎?他說:有什么好看的?你甚至不在乎孩子們的愛好。你怎么能和孩子們說話!

現在到處都在進行城市化建設,我們縣也不例外。如果父母不注意為孩子創造環境,不帶他去大自然,孩子看到豬嚇得跑了,認為水從水管里流出來,蔬菜在超市賣,這些不是笑話的東西會被孩子驗證。當我們還是個孩子的時候,我們、動物迷、數學迷,現在很多孩子都是電腦迷、網絡迷、游戲迷。因此,無論我們有多忙,我們都會陪孩子在周末去大自然中感知洪澤湖堤、三河閘、二河閘、入海水道……我們把洪澤的自然人文景觀帶走了,孩子們的興趣也很高,對事物的觀察也很強。上周,我們用兒童圍棋比賽的獎品數碼相機拍攝了許多留下童年記憶的縣城老建筑。孩子們還發現了我們不在乎的東西。什么樹和老磚墻結合在一起,一種長長的蕨類植物生長在屋頂的落水管下,老屋頂上的瓦片……美中唯一的缺點就是很少遇到同學,也不知道他們是怎么度過難得的周末的。反正你讓我辛苦了五天后再去上家教輔導班,我會覺得暗無天日、了無生機的,更別說天性愛玩的孩子了。幸運的是,現在他終于有了一個志同道合的朋友。孩子的父母也喜歡野外旅行。兩個孩子一起玩后,他們還寫下了比賽和玩耍的經歷。他們的作文水平大大提高,生動、有趣、簡單、自然,他們的真實感受自然流露出來。這些都讓我們很開心!

在陪伴孩子成長的過程中,我們也變得成熟和體驗,對生活有自己的詮釋,不隨波逐流,不創新,只是為了實現自己的價值!我希望孩子們也能腳踏實地地地追求他的人生目標,就像他總是說的:媽媽,只要我能努力學習開發先進的武器裝備,日本魔鬼就不敢欺負我們的中國!真的只有年輕人才能堅強,中國才能堅強啊!

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