大學生就業指導課體驗800字

就業指導課程對畢業生來說非常重要。他們可以對不同的職業有深入的了解，并為自己未來的職業生涯制定計劃。以下是大學生就業指導課體驗800字，僅供參考，歡迎閱讀。

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這學期的就業指導課結束了，只需要這個總結！整個課程學生參與很好，也覺得很有用，畢竟，就業指導是一種工具，雖然我們現在是大三，但我們大多數學生仍然覺得找工作，找工作，職業遠離自己，他們的生活計劃不是很清楚，因為就業準備沒有充分了解，通過這門課程，堅定每個人的方向，讓我們更清楚目標和前進的動力。所以說，本門課程的開設是介紹是成功的。

我覺得我們每個學生都不一樣，學生之間還是有分類的。第一群人：有想法的人，這是大多數人的狀態，要么想法特別簡單，就是做眼前的事情，總之，有想法的人很多，因為簡單。然后第二組人：他們可以寫下自己的想法來思考。這個人比第一組人少。畢竟，有些人喜歡呆在腦海中或表面上，寫下來表明他們掙扎或認真思考。第三組人：能夠實現自己的目標和想法的人，畢竟，很多人都處于一種尚未開始的狀態，做的人也很少。第四組人:做了之后得到結果，自然會少一些。畢竟有些人得不到結果或者不好的結果，或者放棄。第五組人：堅持做，無論如何堅持和調整，直到最終成功，這部分人會很少。畢竟這就是大學里既有自己思想，又有行動，同時有很好調整方向能力的人，最后就會與眾不同！

無論如何，就業指導是一種理論，對現實是有用的。通過輔導員的教學，我深有體會和感觸。現在大學已經過去了近四分之三，有時候覺得作為老生，有些同學會后悔。如果我再選擇一次，我會參加更多的社會實踐；如果我再選擇一次，我會做一個深入的實習；如果我再選擇一次，我會改變我的專業，努力學習；如果我再選擇一次，我會鍛煉我的實驗技能和操作能力，這是如何思考大學的體現。我覺得這個階段是我對大學最有思考的階段，是在不斷與自己斗爭中成長起來的。

通過就業指導課，我們知道簡歷。我們為什么要這樣寫？你通常能寫什么？為什么有些簡歷有很多內容？為什么有些簡歷很瘦？找工作有什么問題和問題？如何解決饑餓問題？如何定位？如何平衡自己和家庭的選擇？每一個選擇背后都有對大學的思考，這是結果導向的路徑選擇。

的確，這樣做和不做絕對不一樣。記得大一大二的時候，總是聽別人說該怎么辦，很少主動去了解自己，所以經常聽到一些信息，不是很全面。事實上，在今天的信息時代，很多信息和信息都可以在網上或書中找到。例如，職位相關信息，一些專業工具書可以閱讀，一些工作場所人力資源或相關職位也會寫相關書籍，這些書有很好的參考價值，另一個是招聘廣告，無價，免費，可以看到更多，甚至不同級別的招聘廣告，也可以了解發展需求，不要總是認為，畢業成為經理。我認為如果我們從現在開始每周學習一份招聘信息，少瀏覽別人的空間，我相信我們將來會出類拔萃。

事實上，在大學里，在就業指導方面，除了輔導員和老師，兄弟姐妹是人力資源，尤其是對我們的大學生。也許你未來的就業可能是你在師兄的幫助下找到的理想工作。所以我覺得要和能干的師兄師姐建立牢固的關系。有兩點需要指出。首先，兄弟姐妹比我們高兩級甚至三級，這是他們的聯系人；當你開始找工作時，只比你高一級的兄弟姐妹可能還沒有度過工作場所的困惑時期？那你們倆很可能要牽手看眼淚，無語凝嗆。第二，為什么你的人脈愿意幫助你？與兄弟姐妹溝通，互相幫助，可以提供一些就業信息，幫助他們找工作，鼓勵他們，幫助兄弟姐妹瀏覽招聘廣告，我認為只有我們用心去做，就會贏得信任。

工作場所總是面臨的問題是你能做什么？一般來說，他們有更好的能力，通常是長期積累的結果。如果你還沒有發現自己有什么偉大的能力，你應該參與一些實踐和工作，學會挖掘自己的潛力和能力，而不是等待，需要勇敢的實踐和嘗試。這個世界上沒有人能救你一輩子，所以不管三七二十一，你是個積極向上的人嗎？不管怎樣，如果墮落，能拯救你的人就是未來，非常未來！

就像爬山一樣，在山下我們很難看到這座山后面的風景，也就難以碰到我們喜歡的風景。所以，要做的就是積極爬上眼前的山，爬上去，你會看到：風景極其美麗。也許再爬一座更好的山，就會看到更好的風景。即使一個人的目標真的不清楚，你也可以在充實的學習和實踐中積極認識自己！假如選擇低調甚至墮落，別說認識自己，別人也許不理你！

趁年輕，不要讓自己后悔。心中有夢想，敢于追求。

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自從我在大學生活動中心聽了大學生講座后，感覺很深。它讓我知道什么是大學的毅力，什么是毅力，什么是真正頑強的斗爭，什么是 是打開知識殿堂大門的金鑰匙。這時，我真的明白了大學生活的意義——不是整天泡在網吧玩游戲，不是整天陪女朋友逛街散步，也不是呆在宿舍 做宅男睡大覺。他們不把大學當作緩解高中疲勞的操場，而是把大學當作實現偉大理想的華麗舞臺。聽他們的故事，讓我深刻體會到他們心中的永恒 不屈不撓的驕傲精神，他們不向困難低頭。不管現實生活的處境有多坎坷，他們總是微笑著對待對方，把己生命中的寶貴財富。他們骨子里的堅韌不禁令人發指 我欽佩同一個學生，為什么他們能做到，但我不能做到，我從不相信上帝會喜歡任何人，我會用實際行動來證明我不亞于任何人，我想成為一個人！！！

高中三年磨練了我的意志，豐富了我的大腦，但也束縛了我的思想。中國的應試教育迫使我為高考做準備。所有的行動都是為了分數，所有的主題想法都應該是 接近答案，它束縛了我的大腦，更不用說創新了。作為一個充滿活力和活力的90后，我當然不愿意處于現狀，我想崛起！我要有自己的理想和目標！當 聽了大學生創業講座后，我的思維似乎如春筍般涌現，激動不已。這不就是我想要的嗎？

大學是展示自己、發展自己、實現理想的廣闊平臺。它可以給我們充實的自由空間。只要我們有理想、遠大抱負和毅力，我們就會實現我們心中的理想。

看著明亮燈光下絢麗的舞臺，看著學長們一個個講述自己輝煌的故事，我暗暗下定決心，這個舞臺遲早會屬于我，屬于充滿理想、夢想、毅力的90后男孩。

創業是我20歲男孩心中的夢想。大學給了我足夠的舞臺來展示我的才華，而不是讓我們懶惰和任意揮霍。創業，這個偉大的理想現在可能離我很遠，但在聽了老年人的故事后，我覺得奮斗就在眼前。我相信經過大學的訓練，我會追求我的夢想~

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大學生就業指導課結束后，我將在下面談談我自己的一些事情。

作為一名大學生，如果你想畢業后直接就業，首先，你必須正確面對社會競爭壓力，正確理解自己，客觀評價自己，學會主動適應社會。許多人考慮我想從事什么職業，我想做什么工作，經常從主觀因素理解社會，很少理解社會需求，很少用我能做什么的眼光全面審視自己，最終導致他們陷入職業期望高誤解，從而錯過一些機會。在選擇職業時，不能完全依靠主觀意志和愿望。如果一個人的職業選擇脫離了社會和市場的需求，他將很難被社會接受。只有將社會需求與個人理想、抱負和興趣相結合，才能有成功的希望！

因此，我們應該給自己一個正確的評價，自我評價應該是全面和客觀的，不僅要看到優勢，而且要看到缺點；具體評價特殊質量的一個方面，綜合評價其他方面；考慮綜合整體因素和關鍵因素。

首先，我們應該根據自己的實際情況，做好自己的職業定位，有針對性和方向，深入了解自己，了解自己的優缺點，規劃職業生涯；抓住自己的特點，發揮自己的優勢，盡量避免自己的缺點，這樣你就可以在職業競爭中采取主動。

二是根據自己的專業、技能、綜合能力和社會用人單位的要求確定自己的職業定位；此外，我們應該消除各種外部干擾。如果我們和雇主對彼此都很滿意，我們應該盡早做出決定。盡快簽訂就業協議；少數人在選擇工作時往往沒有獨立的意見，其他人認為這個單位很好，他也認為很好，其他人說這個單位很差，他也認為不好，擔心得失，匆忙，心不知所措，不知道去哪里，從而錯過了機會。

第三，就業過程是一個復雜的過程，經常遇到這樣或那樣的困難，這就要求我們努力培養良好的心理承受能力，勇敢地迎接選擇未來生活的挑戰。信心是成功的第一要務。相信自己的能力，相信自己能勝任工作，發揮自己的優勢，揚長避短，給人一種熱愛生活和事業的感覺。

其次，大學生要與社會接軌。現代社會的發展需要大量的人才，社會需要決定求職環境。然而，大學生就業困難的問題已經成為一種無可爭辯的現象，尤其是在金融危機的爆發下。面對就業人數的不斷增加，大學生就業已成為公眾關注的焦點。如何提高學生就業競爭力，提高學生的綜合素質成為社會關注的焦點。社會就業激增與就業市場超飽和的矛盾，高校專業調整滯后不適應市場需求，畢業生就業期望與用人單位實際需求的矛盾直接影響大學生就業。

首先，盡管如此，許多雇主仍然無法招收令人滿意的大學生，這表明只有社會和市場的需求才是就業選擇的方向。職業的未來與社會需求密切相關。只有準確把握社會需求，跟上時代發展的步伐，選擇的職業才有發展潛力，個人在職業上的努力和投資才會增值，個人才能獲得更大的發展空間，自我發展才會有可靠的保障。

第二，職業選擇本身也是一個雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業選擇的時候，也要考慮用人單位的需求，知道自己的優勢在哪里，這樣才能成功匹配單位。用人單位招聘往往只是通過簡歷、面試和其他簡單的方式了解大學生，此時，我們的大學生應該充分準備，畢竟，機會總是青睞有準備的人，我們想向用人單位展示他們的特點，讓他們明白我是你最好的選擇！通常這些，可能會從你的簡歷、你的面試、你的行為等方面表現出來。

第三，職業選擇也應該符合他們自己的現實。每個人都有不同的個性，每個人都有自己的興趣和愛好，所以每個人都應該根據自己的實際和需要來選擇自己的職業。畢竟，個性有時會真正影響你未來的職業道路你的工作熱情和激情。

綜上所述，我個人認為，只要我們將個人選擇與社會需求相結合，從理性的角度看待問題，加倍努力，不斷學習新事物，思維清晰，行動一致，找到理想的工作并不難。

大學生就業指導課心得體會800字【四】

每次上門走訪社區失業失業家庭，我都會不厭其煩地為他們推薦工作。同時，我嘗到了工作的艱辛和成功的喜悅。每當社區就業的老大難人員被我辛辛苦苦推薦到工作崗位上，他們都會比自己的孩子找到工作感到安慰和自豪，并為他們感到高興。這時，我覺得我的工作特別重要和有價值。x歲的xx中專畢業后一直在家閑著，無所事事，整天圍著電腦。每天晚上深人靜，萬籟俱寂，他馳騁在互聯網的世界里；當陽光明媚，每個人都在努力生存時，他沉醉在夢中。浪費學業，浪費青春。日夜顛倒的生活，讓他的父母很著急，我看到心里也很難過。我給他推薦了幾份工作，他以各種理由拒絕了。我知道如果他繼續這樣下去，他真的會報廢。我看在眼里，心里焦慮。。于是我一次又一次地上門和xx溝通聊天，從家常開始，讓他先融入社會，找到自己在社會中的立足點，慢慢來，這樣他就不會被社會淘汰要有地位，要有所作為。聽了我的話，他終于愿意嘗試找份工作。看到他心有所動，我趁熱打鐵，到處跑，聯系用人單位。經過我多處奔跑，終于為之奮斗了xx我很高興在加油站找到一份為汽車加油的工作。他有工作。但沒想到，只做了兩天，他就不愿意做，說工作太辛苦，做不到，于是他又失業回家了。

了解情況后，我及時和好了xx溝通。我告訴他，剛才的工作一定很辛苦，堅持下去就好，腳踏實地，路是自己走出來的，一份耕耘，一份收獲。一步登天和不勞而獲是不現實的。xx心開始有點動搖。趁熱打鐵，巧合的是，世博園急需招聘一批秩序維護人員，他滿足了各方面的要求。于是我激勵他，推薦他去面試，最后他被錄用了。工作兩個多月后，xx逐漸適應工作環境，整個人變得容光煥發，生活變得很有規律。每次在路上遇到我，他都會說:xx阿姨，我非常感謝你。我非常喜歡我現在的工作。父母很高興看到他終于走出家門。看到他遠離我的背影，我心里有說不出的幸福。是的，解決一個人的就業問題相當于拯救一個家庭。這也是和平社區和和諧社會的基礎。

有很多這樣的故事，也很普通。每次我成功地向社區失業和失業人員推薦工作，我都非常高興，覺得我的工作特別有意義。就像我對一樣xx說得那樣：一份耕耘、一份收獲。

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