教師學習規則和規范經驗

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經驗教師學習規則和準則(一)

《黨員領導干部廉潔政治標準》是規范黨員領導干部政治行為的黨內法律法規，對促進黨員領導干部廉潔政治具有重要作用；加強領導干部廉潔自律和干部隊伍建設，進一步提高黨的管理水平，進一步推進反腐敗建設具有重要意義。

遵守《廉潔政治標準》是黨員領導干部的基本要求，也是必須執行的行為規則。要求我們從工作過程中開始，建設防腐墻，堵塞腐敗漏洞，有效完善"金剛不敗之身",做到"利為民所謀，情為民所系，權為民所用".

首先，我們必須深刻理解《廉潔從政若干準則》的內涵。認真學習《廉政準則》的內容，學習貫徹科學發展觀和黨的十七大、十七屆四中全會精神，全面把握《準則》的基本精神，以貫徹落實《準則》為契機，努力解決突出問題，切實推進黨員領導干部廉潔從政，以廉政建設和反腐敗工作的新成果贏得人民的信任。

二是嚴格執行《廉政準則》的要求。要聯系思想和工作實際從我做起，從點滴做起，做好表率，自覺做到標準更高一些，要求更嚴一些，切實作學習的表率、落實的表率，及時發現存在的問題，努力解決影響黨員干部廉潔從政的深層次問題，鏟除腐敗行為滋生蔓延的土壤。自尊、自省、自我警察、自我鼓勵；模范遵守黨的紀律、國家法律、誠信、忠于職守，始終保持職務行為的誠信，成為黨和人民滿意的誠實公務員。

第三，我們必須有意識地接受監督。在實際工作中，要著力解決群眾利益問題和群眾反映強烈的突出環境問題，深入基層，掌握真相，為群眾做好服務工作。在工作中，注意思想轉變；在工作中，落實本準則的要求；在工作中，發現自己的缺點，采取實際行動加強政府（線）風建設，信任人民，滿足人民。

經驗教師學習規則和準則(二)

近日，我們XX桃朱完小中央小學黨支部“學習黨章，學習規則，學習規則”動員會在會上組織學習了黨章、標準、條例。作為一名黨員，通過學習黨章、標準和規定，我感到受益匪淺，對新形勢下我黨的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任和義務有了更深的認識。以下是一些學習新黨章、準則、條例的經驗。

中共十八屆全國代表大會對黨章進行了適當的修改。每一段的內容和觀點都是基于科學的理論，具有豐富的內涵和深刻的意義。學習的目的是運用和學習新的黨章。目的是貫徹黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模范帶頭作用。大綱指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒，也是中國人民和中華民族的先鋒，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益bestzhufu.com。”通過學習，我意識到作為一名黨員，我應該不斷糾正自己的缺點，不斷調動自己的熱情和激情，在教育教學中發揮榜樣和領導作用。

作為一名教師，提高學習能力非常重要。“玉不琢，不成器。”簡單的隱喻揭示了學習的重要性。我想用我的實際行動來推動我周圍的同志們共同進步。我應該成為學生的榜樣，從自己開始，從周圍的小事開始，努力學習，培養創新精神，全心全意地為學生服務，在學習和工作中不斷提高自己。

正如古人所說：“以銅為鏡，能正衣冠；以古為鏡，能知興替；以人為鏡，能明得失。”中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，是中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要，就是廉潔。但在現實生活中，仍有許多腐敗現象。腐敗的缺口往往是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規律，從小事、小節開放，從小節失敗到大節失敗。近年來，一些因腐敗而落馬的黨員領導干部，大多是從吃別人的飯，收別人的一些土特產開始的。他們總是認為這是人之常情，是禮尚的。久而久之，積少成多，積小成大，然后陷入無法自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源于“溫水煮青蛙”后悔，這些人一開始也很正直，只是因為失去了誠實的自律，讓別有用心的人鉆了“空子”，從而失控，一步步陷入腐敗“深淵”。

“千里之堤，潰于蟻穴”，鏈條最有可能在薄弱環節中斷裂。生活不拘小節，思想會放松警惕，行為會放縱自己，最終會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》明確規定“52不準”，這無疑是黨員領導干部防微杜漸、防腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡子，可以明確什么不能做。在《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，也是杜絕違法亂紀的底線。從一些被調查的腐敗分子的角度來看，他們從一點一點地突破禁令到深淵。因此，這就要求黨員領導干部以《廉政準則》為鏡子，防微杜漸，注重從小事做起，以責任鞭策自己，堅守“底線”，誠實奉公，認真學習，落實，接受監督。

“貪如水，不遏則滔天；欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無窮無盡的。只有樹立誠信從政的堅定信念，以《誠信從政準則》為鏡子，時刻提醒自己是否違反了準則，誠信自律，擔心人民，才是人民滿意的好老師。

當然，時代在發展，腐敗也存在“與時俱變”特點。也就是說，《廉政準則》的若干內容必將不斷補充和豐富。即便如此，其基本黨內法律法規的地位已經確立，仍然是黨員干部廉潔從政的鏡子。

按照學校黨支部的要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，我們充分認識到《中國共產黨紀律處分條例》是鄧小平的理論和“三個代表”在黨章、憲法、法律的指導下，結合黨的建設和實踐，以黨內法律法規的形式明確回答了黨的紀律檢查委員會和紀律處分等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施，將確保我黨始終堅持立黨為公、執政為民、實現、維護和發展最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅紀律、貫徹黨的路線方針政策發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入黨的隊伍建設，進一步鞏固和加強執政黨的地位。

通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關于黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對于增強黨的凝聚力和戰斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯系具有十分重要的作用。自誕生以來，黨一直非常重視黨的紀律建設，歷屆黨章對黨的紀律作出了明確規定。作為一個擁有6600多萬黨員的大黨，如果沒有嚴格的紀律保證，我們黨將失去戰斗力，成為分散的沙子；全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，無敵。在全面建設小康社會、加快社會主義現代化的新發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決提高黨的執政能力和領導水平，提高腐敗和抗風險能力，在這種情況下，加強黨的紀律建設更加重要。

我努力在實踐中增強黨的精神，提高質量，更好地發揮先鋒和模范作用。加強政治學習，關心時事，增強服務和奉獻意識，與時俱進，開拓創新。牢記黨章的要求，不斷提高政治鑒定力和敏銳性，堅定立場，做一名政治堅定、遠大、敬業的黨員教師，為國家教育做出貢獻。

經驗教師學習規則和準則(3)

通過學習《準則》和《條例》，我受到了很多教育和啟發，讓我更好地了解共產黨員應該做什么，黨員干部不允許做什么。讓我們談談我通過這次學習學到的東西、感受和理解。

《中國共產黨廉潔自律準則》明確了領導干部廉潔從政的行為準則。在黨風廉政方面，廉政建設關系到一個國家的生死存亡，一個國家工作人員的腐敗得不到解決，最終導致政黨崩潰甚至國家滅亡。因此，《處罰條例》對黨風廉政建設作出了嚴格規定，嚴格制止黨風廉政建設，及時清除腐敗分子和不合格分子，糾正不正之風和違規行為，促進黨風廉政建設向法制化軌道發展。作為一名教師，我認為首先要努力培養自律意識。其次，必須從最細小的事做起，不取一點一滴的不義之財，不向家長索取一針一線的非法之財。第三，要公正從教，所謂公正從教，就是對每個學生公平公正。

《中國共產黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內法律法規，嚴格執行黨的紀律，純潔黨的組織，保護黨員的民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，確保黨的路線、政策、決議和國家法律法規的實施。根據規定，共產黨必須堅持黨管理和嚴格治理黨的原則，各級黨組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，嚴肅處理黨的組織和黨員違反黨的紀律。

作為一名教師，只有腳踏實地地工作，認真履行職責義務，做好本職工作，才能充分發揮作用。同時，不斷總結工作經驗和不足，不斷學習，不斷提高專業知識水平，提高工作能力。只有提高自己，才能成為一名合格的黨員。只有嚴格遵守法律法規，按照《準則》和《條例》的標準約束自己，才能成為一名合格的人民教師。

經驗教師學習規則和準則(4)

最近，通過認真閱讀、學習、理解和理解《中國共產黨廉潔自律準則》，我們深刻認識到黨員干部廉潔自律是我們黨始終堅持的鏗鏘誓言。早在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志就高瞻遠矚地提出，全黨同志必須做好工作“兩個務必”著名論述，即“同志們一定要謙虛、謹慎、不驕、不躁，一定要保持艱苦樸素的作風。”目前，在全面貫徹十八大精神、全面實現中國夢的新形勢下，習近平總書記號召全黨，特別是領導干部要始終保證黨風廉潔自律，加強廉政建設和反腐敗工作，促進黨員干部廉潔自律，深入開展反腐敗斗爭。”目前，在全面貫徹十八大精神、全面實現中國夢的新形勢下，習近平總書記呼吁全黨，特別是領導干部要始終保證黨風廉潔自律的工作作風，加強廉政建設和反腐敗工作，促進黨員干部廉潔自律，深入開展反腐敗斗爭。通過這段研究，我有以下經驗。請批評和糾正不當行為。

一是加強黨風廉政建設，踐行廉潔自律“三嚴三實”

目前，我國經濟發展進入新常態，改革發展穩定任務艱巨，反腐敗斗爭形勢嚴峻復雜。面對新階段、新形勢、新任務，要以此為標準，嚴格要求自己，廉潔自律，嚴格遵守黨的政治紀律和規章制度，加強黨風廉政建設。加強黨的建設是從嚴治黨、反腐敗的重要手段。加強黨風廉政建設的根本任務是全面端正黨風，把黨建設成全心全意為人民服務的黨，實現、維護和發展人民利益。隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟體制的建立，一些腐敗現象逐漸侵入我們黨，侵蝕黨的身體和一些黨員干部。能否把握黨風廉政建設，反對腐敗，端正黨風，解決黨內腐敗問題，關系到黨組織能否純潔，關系到黨的生死存亡。無論什么形式的腐敗現象，什么性質的腐敗行為，本質上都是侵犯最廣大人民的根本利益，阻礙和破壞生產力的發展，都違背了先進文化的前進方向，也違背了“三嚴三實”要求的。

腐敗行為不受懲罰，腐敗現象不能消除，實踐“三嚴三實”，實現中國夢的重要思想將成為空話。因此，要加強黨風廉政建設，促進黨員干部廉潔自律，純潔黨隊，使黨得到人民的支持和支持。回顧我們黨的歷史，甚至我國的發展歷史，不難看出，只要黨的作風是積極的，政治作風是積極的，黨的組織是純潔的，黨員干部可以誠實，誠實的人民，可以真正實踐“三嚴三實”，黨會前進，會發展，人民會支持和支持，黨領導的事業會不斷從一場勝利走向另一場勝利。相反，黨風不正，黨的組織、黨員以權謀私，侵犯人民利益，人民群眾反對，黨脫離群眾，失去群眾，遭受挫折。因此，開展黨風廉政建設，就是要嚴肅黨紀，端正黨風，使廣大黨員干部立黨為公，勤政為民，認真自覺地踐行“三嚴三實”。在這樣的理解下，我總是要求自己，無論當前的社會氛圍多么復雜，他們堅決誠實，純潔，在一些關鍵時刻，如職稱評審，敏感時刻，他們總是能夠堅決承受所有的壓力，所有的方式，堅決拒絕所有的行為，讓自己永遠保持“一身正氣”好名聲。

第二，嚴于律己，身體力行，率先垂范，起模范帶頭作用

黨員干部，特別是領導干部，是黨風廉政建設的決定因素。作為領導干部，我認為應該在四個方面樹立榜樣。一是樹立學習理論、堅定共產主義理想信念的榜樣。理想信念是靈魂，是動力，是方向。理想的動搖是最危險的動搖，信念的滑坡是最危險的滑坡。作為教師，我們必須堅定信念，為黨和國家的教育事業奮斗，貢獻一切力量。二是以加強黨的基本路線、政策和意識為榜樣。目前，各種思想和思潮混雜，多元化的價值追求混淆了一些人的價值觀、苦樂觀、人生觀和幸福觀。作為人民教師，我們必須在任何場合樹立榜樣，無論是教師課堂還是校園課外，始終傳遞積極的能量，宣傳黨的路線、政策和政策。三是以加強學習為榜樣，不斷提高管理水平和教學水平。學校是傳播黨的路線、方針和政策的最佳場所。作為教師，我們必須始終響應黨的號召，傳達黨的聲音，充分利用這一陣地，把學生教育成國家，為黨貢獻一切力量，讓我們的事業不斷發展，讓我們的國家不斷富強。

四是以堅持從嚴治黨、增強拒腐防變能力為榜樣。作為領導干部，要豁達、光明、正直。要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起到良好的模范帶頭作用。通過自己的模范行動，做到一級抓一級，一級帶一級，事事有痕跡，處處有成效。始終把學生的利益放在心上，始終保持艱苦奮斗的作風，做到自尊、自省、自警、自勵、正直、勤奮、清正廉潔。只有這樣，我們才能在任何時候、任何條件下安定下來，安定下來，安定下來，睡個好覺。因為我們新聞傳播學院培養的人將來都是媒體人。就目前的媒體混亂而言，他們經常通過曝光來威脅官員和富商，并經常通過付費新聞獲得好處。我經常提醒、教育和要求學生“手不伸，伸手就會被抓”，我也經常提醒自己，管好自己，管好家人，管好下屬，謹慎獨立，謹慎欲望，謹慎權力，謹慎微觀，增強拒腐防變的能力。

三是提高自身素質，無愧于人民教師的光榮稱號

在我看來，學校一直是一片凈土，一個神圣的地方，我們生活在凈土中，學生們如此虔誠地學習，有著純粹而簡單的知識欲望。我們身處神圣，面對的學生如此尊重你的修養和知識。我怎么能為學生心中的純潔、單純和尊重感到羞愧呢？因此，黨和國家開展誠信自律活動是多么好的措施啊，我想抓住這個機會，做好自己的建設，在思想上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，發揚艱苦奮斗、奉獻、堅定工作的精神。求真務實，開拓進取，關心學生疾苦，積極為學生解決問題。在組織建設中，積極做好各項工作，調動教師積極性和主動性，配合高校隊伍做好各項工作。同時，結合實際工作，繼續實施清潔自律制度，按照中央、省、學校黨委關于清潔自律的規定，定期進行自我檢查和比較，進行批評和自我批評，防止微觀。

經驗教師學習規則和準則(五)

作為一名教師，提高學習能力非常重要。"玉不琢，不成器。"簡單的隱喻揭示了學習的重要性。我想用我的實際行動來推動我周圍的同志共同進步。我應該成為學生的榜樣，從自己開始，從周圍的小事開始，努力學習，培養創新精神，全心全意地為學生服務， 在學習和工作中不斷提高自己。

正如古人所說："以銅為鏡，能正衣冠；以古為鏡，能知興替；以人為鏡，能明得失。"中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，是中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。

為政之要，就是廉潔。但在現實生活中，仍有許多腐敗現象。腐敗的缺口往往是一些黨員領導干部走向腐敗的普遍規律，從小事、小節開放，從小節失敗到大節失敗。近年來，一些因腐敗而落馬的黨員領導干部，大多是從吃別人的飯，收別人的一些土特產開始的。他們總是認為這是人之常情，是禮尚的。久而久之，積少成多，積小成大，然后陷入無法自拔的泥潭。他們在反思的時候發表了自己的墮落"溫水煮青蛙"后悔，這些人一開始也很正直，只是因為失去了誠實的自律，讓別有用心的人鉆了"空子",從而失控，一步步陷入腐敗"深淵".

"千里之堤，潰于蟻穴",鏈條最容易在薄弱環節中斷裂。生活不拘小節，思想上會放松警惕，行為上會放縱自己，最終會滑入罪惡的深淵。

《廉政準則》明確規定"52不準",這無疑是黨員領導干部防微杜漸、防腐防變的有力武器。

以《廉政準則》為鏡子，可以明確什么不能做。在《廉政準則》中"八禁止52不準",其實是黨員領導干部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，也是杜絕違法亂紀的底線。從一些被調查的腐敗分子的角度來看，他們從一點一點地突破禁令到深淵。因此， 這就要求黨員領導干部以《廉政準則》為鏡子，防微杜漸，注重從小事做起，責任鞭策自己，堅守"底線",誠實奉公，認真學習，落實，接受監督。

"貪如水，不遏則滔天；欲如火，不遏則自焚。"貪婪是無窮無盡的。只有樹立誠信從政的堅定信念，以《誠信從政準則》為鏡子，時刻提醒自己是否違反了準則，誠信自律，擔心人民，才是人民滿意的好老師。

當然，時代在發展，腐敗也存在"與時俱變"特點。也就是說，《廉政準則》的若干內容必將不斷補充和豐富。即便如此，其基本黨內法律法規的地位已經確立，仍然是黨員干部廉潔從政的鏡子。

按照學校黨支部的要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，我們充分認識到《中國共產黨紀律處分條例》是鄧小平的理論和"三個代表"在黨章、憲法、法律的指導下，結合黨的建設和實踐，以黨內法律法規的形式明確回答了黨的紀律檢查委員會和紀律處分等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入黨的隊伍建設，進一步鞏固和加強執政黨的地位。

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