2023年幼兒園志愿者教學經驗范文

許多在幼兒園教書的老師，你有什么經驗？與我們分享，以下是云煙愛小邊為您組織的2023年幼兒園教學經驗模式，僅供參考，歡迎您閱讀。

2023年幼兒園志愿者教學經驗范文(1)

幼兒園開學時，我去幼兒園做了為期一天的幼兒園志愿者教學工作。在這個充滿笑聲的小教室里，以前也有我的聲音。現在雖然我已經長大了，但教室也很友好。

我發現這被稱為課堂上的小教室，又長又窄，有一排排的桌子，雖然簡單但非常整潔，但桌子不再是原來的樣子。孩子們的小手背在后面，身體很直，用友好而好奇的眼睛靜靜地看著我，很長一段時間沒有聲音，通常習慣聽孩子們大聲喧鬧的我，暫時不習慣。但看到孩子們純潔的微笑，或高興地介紹。

因為從來沒有接觸過孩子的教學，對幼兒教材不夠熟悉，不能準確把握教材。在接觸孩子的過程中，一開始溝通真的很費力。但在老師的幫助下，我逐漸明白，在孩子的教學中，老師也是孩子的伙伴。讓孩子在心理上安全放松。讓孩子生活在自由、平等、尊重的氛圍中。半天后，我和孩子們可以自由交流。他們都很喜歡我的大朋友。在剩下的半天里，我也配合我的教學，相處得很好。

教室的屋頂上飛著五顏六色的風箏，這是孩子們渴望飛翔的心；墻上的花草是孩子們回歸自然的放蕩不羈心情；樓梯上的美人魚和白雪公主是童話般的純真；展臺上的畢業畫是大班孩子們期待小學的興奮之心。每個教室都有一堵創意墻。放學前的最后一節課，我還和孩子們一起做了手工畫，貼在墻上。

幼兒園的教室與小學大不相同，幼兒園注重創新、新穎，符合教育特點。有一個建筑區，早到的孩子可以進入建筑區他們想象中的房子，培養想象力、創造力、數學空間思維能力；閱讀區，安排在一個安靜的角落，有各種適合兒童閱讀的書籍，培養兒童的閱讀能力，集中注意力。在繪畫區，孩子們可以在這里展示自己的繪畫能力，然后貼在繪畫墻上展示，讓孩子們獲得精神上的滿足感，增強自信心。幼兒園的孩子可以在家里得到不同的鍛煉。

在與幼兒園老師的交流中，我了解到老師必須在孩子面前保持威望，但他也必須有愛來照顧每個孩子，總是關注班級而不是某個孩子。在組織故事課時，孩子們會有節奏地拍手，然后靜靜地坐在自己的位置上，吸引孩子孩子們的注意力，融入課堂，安靜下來，開始講故事，然后請孩子們發揮他們的想象力來編故事，他們會積極參與。

在回家的路上，孩子們的活動不時地重現在我們面前。與喧鬧的城市兒童相比，嘈雜的城市孩子相比，他們不那么雄辯，積極，但罕見的安靜、明智、堅持，甚至僵化，讓我想起生活在這里，在這個純凈的空氣中，他們的言行影響著這些簡單的孩子，也感動了我。今天無論多辛苦，我為孩子們所作的都是很值得的。

2023年幼兒園志愿者教學經驗范文(2)

作為一名教師十年，他也站在講臺上講課，但與今天的幼兒園教師相比，這是一種完全不同的感覺，快樂、緊張、無法解釋的，是一種難以用語言表達的感覺。

在上這門課之前，我做了很多準備。包括根據課堂內容找到一些有趣的圖片，合適的兒童故事，然后排練課堂過程，猜測我們在課堂上可能遇到的情況，并找到一個很好的解決方案。

然而，在真正的課后，我發現理想和現實之間有如此大的差距。剛開始還好，我一走進教室，孩子們還在午睡。老師幫孩子們一一穿衣服，讓孩子們排隊上廁所。鍛煉孩子的獨立生活能力。幼兒園老師還收拾好孩子們的床，孩子們坐在后面，小張老師打來午點，孩子們一起說謝謝老師午飯后，孩子們聽到老師喊安靜時，小手放在桌子上，小腿并行。看著天真可愛的笑臉，我很開心，真的愛上了他們。通常三位教師的規范教育起到了很大的作用。在我演示了簡筆畫之后，他們也想自己畫畫。我發了圖紙，小張師早早為孩子準備了水彩筆。畢竟他們還太小，長時間不能堅持畫畫。活潑是他們的天性。知道這一點的老師，不罵，只能讓他們盡可能的集中注意力，讓他們盡可能的跟著我學習這門課的內容。

也有很多孩子給我留下了深刻的印象留下了深刻的印象。堅持畫完，做得很好。在大小張老師的幫助下，我用教室里的電子白板評論了大家的作品。獎勵完成的學生。不經意間，時間從指縫間流過，一節課結束了。

隨后，三位老師安排了孩子們的戶外活動，再次排隊到教室吃飯。晚飯前，小張還彈鋼琴，教孩子們唱歌。

這門課有點匆忙，但我對自己和幼兒園教師的職業有了更深的了解。我深深地感受到：幼兒園教師的辛勤工作和困難。他們愛那些淘氣可愛的孩子。他們每天重復這些繁瑣的工作，沒有抱怨。他們日復一日地為孩子們服務。感謝三位老師的認真、負責、長期的辛勤工作！

這段經歷將是我一生中最珍貴的回憶！我很榮幸有機會去幼兒園教書。它不僅給了我一個鍛煉的舞臺，也讓我認識了這么多可愛的孩子。雖然我做得不夠好，但我會總結經驗教訓。我喜歡這項志愿者教學活動，希望有機會進入他們。

幼兒園支教心得體會2022范文(三)

幼兒園開學時，我去幼兒園做了為期一天的幼兒園志愿者教學工作。在這個充滿笑聲的小教室里，以前也有我的聲音。現在雖然我已經長大了，但教室也很友好。

我發現這被稱為課堂上的小教室，又長又窄，有一排排的桌子，雖然簡單但非常整潔，但桌子不再是原來的樣子。孩子們的小手背在后面，身體很直，用友好而好奇的眼睛靜靜地看著我，很長一段時間沒有聲音，通常習慣聽孩子們大聲喧鬧的我，暫時不習慣。但看到孩子們純潔的微笑，或高興地介紹。

因為從來沒有接觸過孩子的教學，對幼兒教材不夠熟悉，不能準確把握教材。在接觸孩子的過程中，一開始溝通真的很費力。但在老師的幫助下，我逐漸明白，在孩子的教學中，老師也是孩子的伙伴。讓孩子在心理上安全放松。讓孩子生活在自由、平等、尊重的氛圍中。半天后，我和孩子們可以自由交流。他們都很喜歡我的大朋友。在剩下的半天里，我也配合我的教學，相處得很好。

教室的屋頂上飛著五顏六色的風箏，這是孩子們渴望飛翔的心；墻上的花草是孩子們回歸自然的放蕩不羈心情；樓梯上的美人魚和白雪公主是童話般的純真；展臺上的畢業畫是大班孩子們期待小學的興奮之心。每個教室都有一堵創意墻。放學前的最后一節課，我還和孩子們一起做了手工畫，貼在墻上。

幼兒園的教室與小學大不相同，幼兒園注重創新、新穎，符合教育特點。有一個建筑區，早到的孩子可以進入建筑區他們想象中的房子，培養想象力、創造力、數學空間思維能力；閱讀區，安排在一個安靜的角落，有各種適合兒童閱讀的書籍，培養兒童的閱讀能力，集中注意力。在繪畫區，孩子們可以在這里展示自己的繪畫能力，然后貼在繪畫墻上展示，讓孩子們獲得精神上的滿足感，增強自信心。幼兒園的孩子可以在家里得到不同的鍛煉。

在與幼兒園老師的交流中，我了解到老師必須在孩子面前保持威望，但他也必須有愛來照顧每個孩子，總是關注班級而不是某個孩子。在組織故事課時，孩子們會有節奏地拍手，然后靜靜地坐在自己的位置上，吸引孩子孩子們的注意力，融入課堂，安靜下來，開始講故事，然后請孩子們發揮他們的想象力來編故事，他們會積極參與。

在回家的路上，孩子們的活動不時地重現在我們面前。與喧鬧的城市兒童相比，嘈雜的城市孩子相比，他們不那么雄辯，積極，但罕見的安靜、明智、堅持，甚至僵化，讓我想起生活在這里，在這個純凈的空氣中，他們的言行影響著這些簡單的孩子，也感動了我。不管今天有多辛苦，我為孩子們所做的一切都是值得的。

2023年幼兒園志愿者教學經驗范文(4)

初來到“xxxx幼兒園就是把所學的文化知識運用到實踐中。我也想看看當老師是否真的像我想象的那樣像魚得水。所以我很高興來這里教書。

當真正的工作開始時，我覺得這項工作很繁瑣。幼兒園的孩子只有兩歲多。在最初的兩周里，他們每天都在哭。面對他們的哭聲，我真的很無助。很煩惱也很無奈。但漸漸地，我學會了一些減少他們哭泣的方法。例如，發送玩具來分散他們的注意力，做很多不同的表情，告訴他們的父母會早點來接他們，同時與父母合作，讓他們早點接孩子，依次建立孩子對自己的信任。最后解決了哭鬧問題。

接下來，在幼兒園的教學中，我似乎束手無策。因為對我和孩子來說，彼此都很陌生，因為他們太小，經常不懂我說的話。無論我準備多么豐富多樣的內容，他們都不能很好的配合，所以導致課堂秩序十分混亂。后來，我主動向我們的主班老師王師學習，才意識到只有了解托班孩子的特點，才能更好地帶出有價值的托班活動。比如模仿不同動物的聲音和動作，從一開始就誘發孩子的遐想。因為托班孩子的許多遐想有時缺乏邏輯，但即便如此，孩子們也會享受它。此時，教師可以順應其需要，巧妙地利用其要求。后來的課比較順利。我真的很高興聽到他們熟悉的兒歌背給我。

清澈的眼睛，又長又翹的睫毛，胖乎乎的小手，還有我給他們拍照時各種姿勢。不管他們吃喝拉撒睡。每天拉著小手一起玩。每天晚上閉上眼睛，腦子里總有可愛的臉。他們要么笑；要么害羞地看著你；要么盯著你；要么哭著要媽媽。他們做著最簡單的游戲，說著最單純的話語。沒有掩飾。他們也給了我最簡單的幸福。雖然每天都很累，但生活卻很充實。就這樣，兩三歲的他們以不同的方式給我上了整整一個學期的課，讓我感觸頗深。第一學期的師德會讓我終生難忘。

除了學生接觸最多的是老師，他們是生活還是工作，他們都是我最好的老師。特別是校長x老師和我們的主班x老師。其他老師也很有幫助。當我需要幫助時，我總是給我指導和幫助。我真的很感謝他們。有很多老師，但每個人都很和諧。認真工作，團結起來。簡而言之，每個人都相處得很好，當然，我也很高興我能融入這個集體。

通常每個人的快樂程度都是由他們以前的工作決定的，在參加這些活動時，這也是對他們自己能力的一種鍛煉。讓人成長的不是歲月，而是經歷。所以，對于我這個新老師來說，我渴望一種成長，一種豐富多彩的成長，這種成長需要自己準備和努力。作為一名優秀的幼兒教師，我覺得一定要有愛心、耐心、敬畏！

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