聽領導講話的經歷

本文是《聽領導講話的經歷》，供大家學習參考。

聽領導講話經驗1：聽董事長講話經驗

最近認真學習了董事長在今年總結會上的講話，學習了幾遍，感觸多，體會深，收獲大，有以下經驗:

解決意識危機，學習董事長講話的現實意義。

董事長在今年總結會上的講話以總結表彰為基礎，以今年前所未有的七大工作亮點為綱要，以2023年深入開展工作指導思想為重點，以深化企業文化、增強感恩意識為髓。整篇文章都是文范和戰略性的，讀起來難以忍受。回想自XX多年來，我很幸運地跨越了集團公司的偉大歷史階段，大發展的偉大歷史階段。現在，我自豪地看到，集團公司的總資產已經突破xx1億元，行風建設實現了五連冠目標。如果把集團公司比作火車，現在的集團公司就像一列火車沿著又好又快的軌道高速行駛，目標遠大，前景光明。但我知道，整列火車的加速上檔必須來自每個組件的升級。要做好自己的工作，首先要解決的是意識危機。

具體來說，意識危機是奉獻意識不足、學習意識薄弱、創業意識遲鈍、危機意識薄弱、不自省。不知道奉獻，只會要求，浪費思想，影響情緒，破壞團結；不會學習，吃舊書，工作效率下降，能力水平停滯；不想創業，貪圖舒適，不敢打硬骨頭，只關注得失，小利潤；未知危機，逆水行舟，不進步，慢。這一系列的意識差距直接反映在行為差距和質量差距上。縱觀集團公司領導多年來的總結講話，董事長一再強調和提醒我們，希望我們能認為警告、警察和規則。希望能盡快彌補意識上的差距，拉平行為上的差距，彌補素質上的不足。

通過學習，我重新設定了未來工作和學習的目標。我相信，無論未來發生什么，學習董事長演講的重要性都會記住我的心，永遠不會忘記。

學習提高效率，學習董事長講話的直接要求。

在董事長講話思想的指導下，我制定了兩套學習思路：一是學做事，二是學做人。

學會做事，就是加強專業技能的學習，就是堅持查漏補缺，學什么，補什么差，吸收集團公司大發展需要的東西。董事長今年的總結報告明確指出，xxxx這是今年集團工作的重中之重，即效率和質量的綜合工作。也就是說，要有甘于奉獻、銳意進取的工作態度，要有切實有效的工作方法。今年的業務學習，我認為一重技術強化，二重經驗總結，三重水平學習：一是進一步加強技能，努力做到最好，二是總結經驗和方法繼承，提高團隊的整體作戰能力，人人都能做好工作，三是加強水平學習，提高合作能力，配合整體工作，提高處理臨時任務的能力，確保處理工作能夠經受住集團的評估，贏得公眾的好評。

學會做人，就是強化政治素質，提高思想境界，絕對講立場，絕對講和諧，絕對講團結。從集團公司的大局出發，從有利于和諧團結出發，做一個受歡迎的人，做一個善待他人的人。我知道團結是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實做事、踏實做人。不要說不利于團結的話，不要說不負責任的話，不要做影響和諧的事，不要做不顧他人感受的事。通過做一個好人，加強與每個同事的團結；通過團結，學習每個同事的優勢和優勢；最后通過學習提高綜合素質。

永遠記住感恩，學習董事長演講的基本運用。

通過學習，我最深刻的感受是感動——沒有有一個企業會把感恩作為企業文化的核心，把感恩作為教育員工的目的，為讓員工感恩付出如此巨大的投入。

感恩是人類歷史進程中一個經久耐用的話題。感恩是一種愛，一種舉重若輕的崇高，一種人生哲學，一種應用技能。2023年，金融風暴肆虐全球，前發達國家、知名企業、骨干精英都在為經濟困難、發展停滯、立業而奮斗。作為水務集團的員工，作為一個能夠在穩定的工作環境中不受風浪沖擊的人，我們應該更加感激，肩負起企業發展、做大做強的歷史使命。工作中的感恩似乎是抽象的，但更難忘。賦予大家的工作來源于一個企業多年的穩扎穩打苦的經營；來自其他同事的共同努力和合作。我們每一位水務人員的感激之情都是把集團公司作為一個整體，共同經營，創造一個充滿活力的環境。這是每個企業員工自我發展的來源。牢記感恩不僅是做好工作的實踐基礎，也是做好工作的精神動力。在新的一年里，我們應該用感恩的心面對工作，感謝每天的忙碌，感謝這種充實和穩定，我們必須牢記工作的責任，讓忙碌不斷收獲成果，讓忙碌不變得平庸，讓時間浪費，空對流的歲月。

今年是集團領導要求更高、公眾期望更高的一年。通過學習，我知道我離集團公司的總體要求還有一定的差距。我將立即加強意識，加快學習，牢記感恩，進一步加強工作能力和方法，提高團隊外部服務質量，了解整體情況，考慮整體情況，在具體工作中，善于思考，勤奮思考，大膽創新，使自己在政治、思想、風格、能力，永遠不辜負工作和領導同事的熱切希望。

聽領導講話經驗2：聽領導講話經驗

通過最近的直面挑戰 轉變觀念 攻堅克難 創業創新——領導演講摘要的學習，我深受感動，受益匪淺。我的心似乎被感動了。雖然我做的工作和以前一樣，但自從我學會了領導的演講，我以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感件事。

公司與個人的關系在金融危機中更加密切；作為一名普通的檢查員，我能為自己和公司做些什么？我個人認為，為了應對當前的金融危機，我們至少應該做以下幾個方面：

1、認真做好自己的工作。對我們來說，我們要做的事情太多了，但最重要的是做好我們應該做的事情。這是我們自己的工作。這是對公司的貢獻。作為公司的一員，我們都有自己的職責和工作范圍。公司員工負責自己的工作，相互溝通，一切井然有序，以免在金融危機中陷入混亂。

2、節約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望與公司共同發展，最大限度地減少金融危機的損失。我們應該樹立浪費的浪費和自豪感。為公司節省每一筆可以節省的資金，我們能做的就是：下班后關燈，節約用水，盡量減少材料浪費等。

三、加強技能培訓，努力學習各種知識，提高綜合素質。在目前的情況下，我們應該充實自己，結合自己的實際情況來應對危機。與其把自己局限在抑郁的情緒中，不如換個心態去應對:看書，給自己充電，提高綜合素質，跑步是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的攻擊；今天的充電也是為了未來更強。只有優秀的技術才能做出更好的產品，只有提高自己的能力和素質，才能為公司創造更大的財富。

4、我們應該有與公司進退的想法，在危機時期提高業務能力，樹立良好的信心。面對危機，每個人都應該站起來，勇敢地承擔相應的責任。幫助企業解決困難，提高質量，改進管理，開發產品，創新技術，為克服金融危機做出應有的貢獻。

簡而言之，金融危機肯定會對我們產生巨大的影響：一是生活環境惡化，二是市場競爭更加激烈。然而，金融危機也是一個挑戰，也是一個機遇。危機一點也不可怕，只要我們知道如何反思危機，抓住機遇，起航，在各個方面不斷創新。我們的未來會更好！

聽領導講話經驗三：聽領導講話經驗

體驗領導意圖，貫徹領導講話精神，有以下經驗：

經驗1，學習一些東西。通過領導的簡單解釋，不僅豐富了知識，拓寬了視野，而且拓寬了思維，調整了心理，為未來管理能力的提高奠定了堅實的理論基礎。

體驗二，學有所悟。會上領導提到要重視人才培養，加強管理，主要是對我們日常管理的要求。內強素質，外樹形象，就是要求我們不斷學習，提高自身素質。做好大事，做好小事。培養敬業的態度和團隊意識，嚴格要求自己，不斷提高才能。做一行，愛一行，鉆一行，不斷超越自己。通過學習和培訓，我明白了 要寬容，要寬容，你的思想有多寬，你的事業有多大，不要擔心得失，不要每盎司討價還價，獻，多付出，培養良好的道德情操，堅持以誠實的心團結人。

三是學有所思。人才、敬業精神和團隊精神是做好事業的基礎。領導要求我們大家珍惜在一起共事的機會，互相尊重，不搞不團結。是的，團隊的凝聚力是成功的保證。據說佛教創始人釋迦牟尼曾問弟子:一滴水怎么能不干？弟子們面面相覷，無法回答。釋迦牟尼說：把它放進海里。個人再完美，也就是一滴水，一個團隊，一個優秀的團隊就是大海。

體驗四，學有所感。俗話說：21世紀有四種人最容易被淘汰，一種是知識老化的人；二是技能和素質單一的人；三是單打獨斗的人；第四，不愿意學習或學習的人。因此，學習是一種政治責任，伴隨著終身工作和生活，要堅持不懈。學習也是一種能力，人與人最大的區別在于學習能力的差異。學習理論的目的是指導實踐，提高能力，更好地發展。我們應該不斷總結和創新。只有敢于創新，敢于承擔責任，才能使方法比困難多。只有利用我們現有的經驗和智慧，發揚無條件創造條件的精神，才能把項目做好。江澤民同志還說：創新是一個民族不斷進步的靈魂。管理簡單復雜。假如你一步一步地機械地工作，只滿足于崗位工作的基本完成，那當然很簡單。如果你站在更高的高度，努力探索管理經驗，在完成自己工作的同時及時運用現代管理理念，那將是一件復雜的事情。如何做到這一點，只有全面提高自己的素質，如何提高，學習是非常重要的，要樹立終身學習的思想。除了學習書本知識，管理經驗的積累尤為重要。如何積累，一方面，我們應該謙虛地向他人尋求建議，學習他人直接使用的成功管理經驗，另一方面，我們應該慢慢探索自己，逐步總結和探索更有效的實踐。只有這樣，我們才能應對不斷變化的發展環境和工作。在現代工作場所，不缺有能力的人，而是缺乏責任與能力并存的人。只有責任才能讓每個人都有勇氣前進，給每個人強大的精神動力，積極投入工作，充分發揮潛力。只有那些有勇氣承擔責任的人才有資格獲得更大的榮譽。在管理工作中，要做一個負責任的人，努力完善細節。并在責任感的驅使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執著，從而充滿激情地勤奮工作。

聽領導講話經驗四：聽領導講話經驗

一:大舍大得，舍求得

大舍大得，小舍小得，舍不得舍，就不可能有所收獲。只有放棄因果，放棄成功，才能取得新的、更大的成功，放棄失敗的結果，以積極的態度重新開始，才能有成功的希望。

總是在特殊驅動是我們的精神模式，是我們學習的目標方向，從國有企業到商人，從經銷商到專業經理，然后到華西希望集團副總裁，從放棄月收入超過20000元每月2000元，到處反映了王的精神，是這種精神，在王領導的特殊驅動團隊充滿激情，不斷超越自己，克服困難，快速前進。

2:專注是成功的基礎

總是談論士兵突擊談論三和成功的成長經驗，充分表明一個人想要成功需要非常堅持，可以做小事，可以做他們應該做的事情，這是一種心態，不關心個人得失，無論大小，用心做一切，只要做你用心去做任何事情，聽到你所做的事情中心的動作，讓人感受到生命的意義。用心做事不僅僅是認真做事，更是把情緒融入事物，全身心投入其中，不受失敗和困難的打擊。我們堅信，只要用心，擺正心態，沒有什么是解決不了的。陳總高考，王總的大舍，都是朝著自己的理想目標勇往直前的生動體現。

三:團隊是企業取勝的法寶

總是說建立一個特殊的驅動家庭是我們每個員工的責任，在任何企業，任何職位，只做好自己的工作，才能促進企業的發展。有了這種樂觀和積極的態度，我們的企業將是不可戰勝的，不可戰勝的。事實上，一個企業的成功取決于團隊，個人實力有限。俗話說，三個臭皮匠比諸葛亮好。只要每個人都想到一個地方，努力工作，為共同的理想目標而奮斗，朝著共同的方向前進，這樣的企業就會展現出無限的魅力，傅先生說，共產黨從延安到井岡山，從井岡山到西北坡，然后進入北京，翻雪山，穿過草原。每個人都是為了共同的革命目標，這不是團隊精神的體現嗎？

總是一個熱愛才華的人，他不容易批評員工，也不容易解雇員工，愿意聽取員工的意見和建議，這充分反映了一個領導者的思想。他相信任何崗位，任何人只要認真做好本職工作，都能為企業的發展做出貢獻。團隊的要素是個體，做領導就是創造明星，而不是自己當明星，這也是領導對員工的愛和尊重，對員工工作的肯定。任何員工都需要和渴望得到企業的關心和尊重。只有當他們覺得自己的個性和勞動被每個人理解和尊重時，他們才會真正感到被重視，這樣他們的熱情就會不斷爆發，形成穩定的創造力。只有員工受到尊重，才愿意與企業融為一體，愿意為團隊的事業付出代價。這樣他們就會有家的感覺。當他們和諧地融入企業的大家庭時，他們的思想理解就會升華。他們可以把團隊的利益放在任何地方嚴格要求自己，工作態度就會從被動轉變為主動。

總之，聽了幾位領導的講話，是對我們內心的洗禮。很多話都需要我們在以后的工作中深思熟慮，去理解，去反剩，同時也深深感受到了重大而光榮的責任。展望未來，我們對公司的跨越式發展充滿信心。特別驅動集團就像一輛豪華巴士，正在高速前進，向更廣闊的領土邁進。車上有華西希望集團為我們搭建的廣闊舞臺。有*總的來說，正確的指揮，我堅信，無論我去哪里，我都不會下車。

聽領導講話的經五：聽領導講話經驗

清代學者劉熙載在《藝術概論》中說文以識為主，認題立意，非知之高卓精審，無中要。識高則文高，識低則文低，文章的質量取決于作者所看到的水平。作為秘書代表領導發表演講的官方文件，領導演講的理解內涵更加豐富和復雜，不僅包括對客觀事實的直接理解，還包括對領導、場合、風格規律的間接理解。為了加深對公務文件寫作規律的認識，現就領導講話寫作的知識進行了一些探討。

一、事理知識-探索本質

領導講話是領導在公務活動中發表講話時使用的書面材料。它通常是由事物、事物、理論或敘事、事物證據或理論事物組成的。它的功能無非是給人啟迪、思想、指導、鼓勵和力量。目的是解決實際問題，促進工作的有序發展。因此，寫領導演講的主要前提是研究工作，只有對事物的研究接近本質，越符合事物的操作規律，領導演講的實際功能就越明顯。

關鍵是要用聯系、發展、全面、辯證的觀點來理解和分析客觀事物。一是高度。也就是說，把要表達的工作放在一個大的背景下，放在事物的發展過程中，放在整體工作中鳥瞰，立體挖掘，通過大局看小情，立足小情顧大局，發現其深刻的意義。二是要求深度。也就是說，善于分析、全面、總結所掌握的情況，去粗取精，去偽存真，從此到彼，從表到內，總結出必然、內在、本質、規律的東西。三是擴大程度。也就是說，縱向和橫向延伸所掌握的情況，在縱向延伸中找出其發展軌跡，在橫向延伸中找出其與其他工作的結合點，以確定其含義。四是換角度。也就是說，從不同的角度理解這項工作。從另一個角度來看，對工作的理解更多，對工作的理解更全面，主次矛盾更容易區分和區分。從多個角度思考，工作本身的內涵將被全面理解和挖掘，基本屬性將更容易掌握。

二、領導意識-實現同一性

由于領導者的地位、性格、年齡、文化修養等都有自己的特點，在演講中體現出不同的特點和風格。文秘人員要主動融入，用領導的思維、語言寫作，達到與領導的高度融合。一是站在領導位置。從領導崗位的角度，明確領導崗位的性質，負責工作范圍，以及領導班子的地位，從而把握演講的分寸、語氣和角度。如果主要領導講話要體現方向性、全局性、全面性，把握主要矛盾，但不能細致、全面；副職或部門領導講話側重于某些問題，應體現可操作性和具體性。二是要知道領導的底。領導者的經歷、性格、氣質、修養、習慣、愛好等個人特征會在不同程度上體現在演講中。不了解這些情況是不可能寫出領導者的個性的。秘書應在充分了解這些特征的基礎上，積累一些相關的知識和材料。如果領導擅長征集和引用，秘書人員應廣泛涉足知識的各個方面；如果領導擅長理論思維，秘書人員應該有堅實的理論基礎。否則，他們只能有足夠的心和缺乏力量。三是講領導話。領導演講的不同風格體現在詞語和句子的選擇上，特點也非常明顯。秘書應選擇合適的方式并準確反映。如果你充滿熱情、高聲音和鼓舞人心的風格，你應該使用更多的短句、正式的句子和情感色彩；對于情緒穩定、清晰、有啟發性的風格，選擇語法嚴謹、哲理性的句子；對于語言幽默、有趣、有吸引力的風格，語言應該有幽默感，注意使用輕快的語言和有趣的材料。

三、觀眾知識形成互動性

演講是針對特定對象的，其作用最終取決于觀眾的接受度。因此，演講必須考慮慮現實的必要性，還要考慮聽力對象的具體需求，最密切地聯系聽力對象的現實，最大限度地縮小領導者與觀眾之間的距離，形成積極的互動關系。一是找出相互關系。領導與受眾的關系決定文稿定位，關系不同，講話的內容和語氣也要有所區別。例如，在參加上級召開的會議時，演講的內容大多是報告性的們應該寫更多具有當地（本部門）特色的內容，如新的工作經驗、新的情況、新的問題、對全球工作的新建議等。在平等單位之間的會議上，要留出介紹經驗的空間，在表達觀點時要把握分寸，體現平等協商的態度。參加下級單位會議時，講話立足點要高，內容要理論系統。在部署工作時，我們應該徹底解釋真相和意義，而不是簡單地發號施令。二是了解觀眾情況。由于政策水平、文化程度、職業和年齡的不同，參與者對演講的理解也不同。根據他們的實際情況，用自己熟悉的事情、習慣的話語、常用的表達方式，拉近感情距離，增強說話的實際效果。例如，對于基層和農村人民，我們應該嘗試使用簡單和流行的語言，廣泛使用當地語言，如諺語、諺語和休息語言，并列出更多的農民周圍的活材料。第三，要搞清思想動態。韓非說：凡說之難，在知所說之心。在起草手稿時，我們應該特別考慮觀眾的心理、想法和愿望，看看他們對某個問題的看法，他們最關心和擔心的方面是什么，敏銳地把握群眾的思想脈搏，有針對性地解決問題，從而牢牢把握群眾心中最緊的弦。

四、場合知識-把握適宜性

俗話說在山上唱什么歌，說領導的演講取決于場合，符合場合的特點和氛圍，采取適當的方式準確表達。

一是繁簡適宜。一般來說，領導的演講應該簡單而有意義，但復雜和簡單是相對的，復雜的時間太簡單，讓一個人感覺更多，簡單的時間太復雜，讓一個人感覺畫蛇，根據場合適當把握。比如主體報告，分析工作要點，沒有長篇幅很難完成；強調演講只需要指出觀點，不需要長篇大論。二是言語得體。在不同的場合采用不同的語氣，如一些法律工作會議（黨代會、人代會等）。需要嚴肅的語氣，而在宴會和歡迎會上的演講需要輕快或溫暖的語氣。三是情理交融。理性決定了手稿的價值，感性決定了手稿的魅力，理性更重要，更輕，或者分為場合。如總結匯報類講話，要以理性為主;而表彰先進典型類講話，則要飽含激情。

五、文體知識-掌握規律

領導演講的文體規律主要體現在四個方面：一是體式規范。領導演講主要作用于人類的理性，其表達應符合特定的認知習慣，在長期的寫作實踐中，形成了相對固定的寫作格式，包括內容的組成部分，也包括形式和外部結構，標準體式，是長期寫作經驗的結晶。例如，工作部署演講通常有三個部分：為什么、做什么和如何做。這種結構安排符合內容要求和人們的思維規律，其框架具有模式性。因此，領導講話寫作一般要規范嚴謹，這是其共性，但也不否認其應有個性，這是取得良好效果的途徑。一份好的文稿，應該是整體規范下的個性突出，或者是個性突出中的規范完整。二是文體中介。演講以聲音為媒介傳遞信息，具有公文和演講的特點。演講具有一定的指導作用和行政約束力，體現在演講的特點上，通過新穎、深刻的見解和令人信服的例子給觀眾留下深刻印象，具有生動、吸引觀眾的特點。因此，領導演講應充分利用聲音語言的優勢，寫聲調水平、語氣變化、節奏起伏，易于閱讀，易于聽，努力使書面語言，抽象真理具體，概念形象，生動易懂。在寫作中，盡量使用短句而不是長句，盡量使用正式句而不是倒置句，盡量使用流行詞而不是罕見的詞，盡量使用雙音詞而不是單音詞，適當使用隱喻、比例、偶爾修辭技術來增加文學才能。三是表意上的直接性。演講是傳達事實或思想，導致一些具體具體的行為，寫作應該直接說，用最精致和生動的文字準確地解釋原因，解釋原因，陳述方法，避免使用容易產生歧義和猜測的寄寓筆法。在結構上，線條要單一，情節要簡單，前后內容轉換要明顯。在語言運用中，要注意單一性和清晰性，多用直敘、概述、倒敘、插敘；多用直筆，少用曲筆；多直接討論，簡要說明，少用描述、抒情和旁白。四是形式邏輯。領導演講敘事推理的特點決定了其寫作運用邏輯思維，在演講中處處表現出邏輯征服力，在語言表達、結構安排等外部形式上處處表現出秩序的規律性。增強邏輯力量，在文本表達中，是遵循從先到后、從上到下、從近到遠、從淺到深、因果關系等規律秩序，雖然有些可以倒置，但不能跳躍、雜項，依次有序；在結構設計中，在層次分明的前提下，結構的發展應是一個有序、有規律的漸進過程，結構邏輯的要求和規范是我們所說的層層剝筍、步步深入、循序漸進、有序。

長袖善舞，多財善賈。寫好領導講話不容易。我們需要努力積累學習，儲存寶藏，提高各方面的知識。知識越多，知識就越深。只有通過寫演講，我們才能自信，一句話想要，達到領導滿意、觀眾接受和社會效果的最佳目的。

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