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根據總行人事部的工作部署和我所在中央分行的具體安排,我有幸于今年7月1日至7月10日參加中國人民銀行鄭州培訓學院“2023年中國人民銀行第二期中級職稱(經濟類)培訓班”。短短十天的緊張訓練真的讓我受益匪淺。
首先,我增加了自己的知識,改善了我的知識結構。本次培訓主要安排了十個方面,包括具體的業務知識,如“新形勢下反洗錢的現狀和發展”、“我國社會征信體系建設問題研究”,還包括宏觀課題,如“宏觀經濟波動、貨幣政策和穩定”、“目前國際形勢熱點”,還包括一些與我們的日常工作和生活密切相關的內容,如“履行職責的能力和創新思維”、“國家公職人員心理問題及調整”,等等,既有總行領導,還有教授和學者,他們簡單生動地解釋,幫助我們從各個方面增加知識。一些領導人和學者毫無保留地提出了他們的最新研究成果。我認為這樣的機會對我們基層工作的央行干部來說真的是非常罕見和寶貴的。眾所周知,當前社會是一個學習型社會,我們自身工作中所面臨的知識更新頻度更快、任務要求更高,此種形勢下,此次培訓為我們提供的知識養分,對于豐富我們的知識積累、改善我們的知識結構,促使我們在現實挑戰面前游刃有余地做好本職工作,盡管說有些杯水車薪,但無疑是雪中送炭,益處多多。
二是加強同行溝通,學習有益經驗。這次培訓還穿插了討論和工作經驗交流,為我們的學生相互交流和理解創造了機會。參加培訓的150名學生分別來自全國各地。雖然我們都在基層央行工作,但畢竟,實際情況非常不同。每個人在工作理解方面都會有自己獨特的見解,不同的單位也會有自己獨特的工作經驗。事實確實證明了這一點。通過小組討論,我對今后如何高效地做好工作有了進一步的了解;通過聽取會議經驗交流演講,我對一些地方基層央行在探索農村信用體系建設、做好國庫業務、促進貨幣政策實施等方面的先進工作經驗有了一定的了解。從這個意義上說,這次培訓不僅為我們的基層央行工作者搭建了一個學習知識的平臺,也為我們交流實踐經驗,共同促進基層央行事業的穩步發展開辟了有益的渠道。
第三,明確身份定位,把握工作方向。無論是在總行領導的教學中,還是在學生之間的討論中,我們普遍提到,在我們的日常工作中,中級職稱只是很多人的一個“影子身份”。這主要是指我們自己“中級職稱”意識不夠強,很難想到如何更有效地加強學習,如何更有效地開展工作;作為許多單位,很少有意識地激發中級職稱人員的潛力,更好地應對挑戰,創造更有利的條件。事實上,在全國人民銀行制度中,中級職稱占一半,他們的作用直接影響到我們的整體工作效果。由總行人事部部署、鄭州培訓學院組織實施的中級職稱人員業務培訓,可以說是審時度勢,抓住了關鍵。這本身就釋放了我們中級職稱人員“了解自己,做出貢獻”強烈的信號,通過十天的學習和交流,進一步促使我們明確如何更好地把握自己,如何更好地發揮自己作為中級職稱人員的作用,在自己的崗位上扎實履行職責。
當然,這次培訓也讓我注定要結識來自世界各地的基層央行朋友,獲得友誼。讓我注定要欣賞領導和學者的風格,不僅是知識的風格,更是職業道德和人格的魅力。例如,像教學總部領導一樣,雖然他們處于一定的地位,但他們非常平易近人上課前后,他們會非常耐心地向在場的學生鞠躬,回答他們的問題。特別是像馬林巡視員一樣,他們站著教學生三個小時,試圖向學生解釋更多關于中國人民銀行成立的知識;就像一些大學的專家學者一樣,他們解釋中透露的學習和研究的孜孜不倦精神也極大地感染和激勵了我們。雖然這些方面不是具體的理論知識,但作為一種精神財富,它將在我們未來的行為和對待中發揮潛移默化的良好作用。
難忘的十天培訓時間轉瞬即逝,在此,由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質提供了寶貴時機,感謝鄭州培訓學院相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心。也希望中級職稱培訓班能長期舉辦下去,越辦越好。
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