119消防安全專項教育經驗(通用5篇)

參加消防安全專項教育活動后，一定要寫下自己的經歷。有學生不知道怎么寫嗎？以下是祝福網編輯整理的119消防安全專項教育經驗(通用5篇)，僅供參考。歡迎閱讀本文。

119消防安全專題教育經驗

20xx11月9日是中國消防宣傳日。宣傳的主題是了解火災，學會逃跑。為確保活動突出重點，跟上主題，配合重大火災隱患調查、重大整改和安全保護活動，結合我院實際情況，在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識，進一步提高醫務人員消防安全意識，根據安全管理職責的落實，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先，根據相關文件的精神，我院及時成立了活動領導小組，認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按計劃使用LED全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人負責、認真貫徹預防第一、消防結合的消防口號和消防知識，利用宣傳崗位向廣大醫務人員宣傳消防知識。

第二，利用消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了安全生產檢查。認真調查建筑物內的所有消防設施、水電，堅決消除萌芽狀態下的隱患。

生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，珍惜生命，分享和平是不變的主題。為響應國家號召，符合建設和諧校園的要求，作為大學生，要增強消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了以消除火災隱患，建設和諧校園為主題的大型消防安全宣傳活動

第二章:119消防安全專題教育經驗

在這次消防安全知識主題班會上，我對中學生如何預防火災和火災后如何自救有了深刻的了解。我們中小學生不應隨身攜帶火柴、打火機等火災。不得亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器后掉插銷。當發現氣體泄漏時，關閉閥門，打開門窗，不要觸摸電氣開關，使用明火。不能在陽臺和走廊上燒紙，燃放煙花爆竹。使用電燈時，不要接觸或靠近可燃物。

發生火災后要學會自救:火勢越來越大，不能馬上撲滅，有人被圍困時，要盡快脫險。如果門窗、通道、樓梯已經被煙花密封，真的不可能沖出去，可以倒一些冷水或濕毛巾、濕被子包裹頭部，用濕被子、濕毯子包裹身體，然后沖出危險區域。如果煙太大，窒息，可以用口罩或毛巾捂住口鼻，盡量靠近地面或爬行，穿過危險區域。樓梯燒壞，通道堵塞時，應保持冷靜，盡量從其他安全的地方轉移。根據當時的具體情況，可以采取以下方法脫離險區。

1、你可以從其他樓梯或室外消防梯走出危險區域。一些高層建筑配備消防梯。人們應熟悉通往消防梯的通道。火災發生后，消防梯安全門可迅速下樓。

2、住在較低的樓層時，可以結實的繩子（如果找不到繩子，可以把床上用品、床單或結實的窗簾布撕成條，擰成繩子），綁在牢固的窗框或床架上，然后沿著繩子慢慢爬下來。

3、如果你被火困在二樓，你可以先把一些床上用品扔到樓外作為墊子，然后爬上窗戶或陽臺跳下來。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果你被困在三樓以上，不要急于跳下去，因為距離很大，很容易造成傷亡。

四、可轉移到其他更安全的房間、窗戶或陽臺上，耐心等待消防隊員。

生命最重要，安全第一。學會保護自己。

第三章:119消防安全專題教育經驗

20年，為進一步提高大學生消防安全素質，宣傳安全、防火、防火知識xx2023年11月9日上午，愛新社聯合學院安全辦公室消防局在學府東路舉辦的消防知識宣傳活動取得了預期效果。活動期間，菏澤消防局也來我院檢查指導工作，高度評價志愿者工作。

近年來，大學生消防安全等問題引起了社會各界的高度關注。宣傳消防知識是必要和迫切的。愛心俱樂部承擔學校消防宣傳志愿者多年。在今年的消防宣傳中，我們首次以展板的形式介紹志愿者宣傳校園消防知識，重點關注安全用電等問題，并向學生分發傳單進行宣傳。活動期間，菏澤市消防局長劉、保安部陸主任、金主任專門指導愛心社志愿者宣傳。劉主任還親自配合消防器材介紹滅火器的正確使用，表情幽默，介紹得當，引起了學生的興趣。

中午，沙兵主任作為安全生產第一責任人和演習領導小組組長，高度重視演習工作，認真審核演習計劃，確定演習的目的、原則和規模；在醫院會議和所有演習者會議上，提出三個安全保障：確保演習者的安全；確保演習者的安全；確保整個演習過程的安全。重要說明；導演親自指揮演練現場，下達演練命令，觀察演練情況，全面控制演練工作。

王建西同志主持了醫院安全生產所、演練領導小組副組長，領導并指導了演練工作的全過程。主持并參與了多次演練計劃的討論和修訂；重點培訓主管部門之間的工作協調；為保證演練前宣傳培訓的有效性，不僅要動員學習者，還要積極領導演練前的學習和培訓；在正式演習的前一天，為了確保演習的安全和演習現場的真實效果，領導演習小組領導到演習現場，調查實際情況，引爆煙霧彈，進行模擬演習。煙彈被引爆后，濃煙滾滾，很嗆人。但王建熙同志為了掌握煙霧的擴散速度和持續時間，從未離開煙霧現場，捏表計算時間。掌握實際情況后，立即調整部署方案。

中石油相關部門領導也特別關注和大力支持演習。丁杰主任不僅在演習的規劃和準備階段給了我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中參加了三家公司的現場演習。演習結束后，聽取了我院演習和消防報告，檢查了我院消防安全設施，并對我院安全工作的發展提出了指導。

總之，演習的成功完全歸功于各級領導的高度重視和大力支持。這充分說明我院各級領導有很強的安全意識，確實落實了安全工作。

第四章:119消防安全專題教育經驗

在日常生活中，由于各種環境因素和主客觀條件的影響，事故隱患存在于每個人身邊，隨時可能突發，造成危害。

交通安全、環境安全、飲食安全、體育安全等隱患……消防安全患中，消防安全最容易造成傷亡。

火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失。由于人們在生產和生活中管理不嚴格、用電不當、電器泄漏、兒童玩火、鞭炮、雷擊志愿者火災等，會引起火災和災難。但這是人類暫時疏忽的結果，這并不是不可避免的。只要我們養成計算機安全火災的習慣，我們就可以避免一些不必要的麻煩和損失。

此外，我們每個人都應該學習一些滅火方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑在燃燒的物體上。如發現火災，應及時報警。

緊急情況下，要保持冷靜，學會自救，保護自己，不斷向外界發出求救信號，這是臨危逃生的基本原則。

危險事故的隱蔽性和突發性提醒人們，時事必須牢固樹立安全第一意識，嚴格防范，居安思危。

第五章:119消防安全專題教育經驗

火是人類的朋友，它給我們帶來了光明，促進了人類社會走向文明。然而，一旦火災失去控制，它就會造成災難。自古以來，就有許多無情的火災。為了提高學生的安全意識，提高學生的自我保護和自助能力，我們準備了主題班會議。在本次班會上，我們將以各種形式掌握消防安全知識，以減少火災事故的發生。

這次團隊會主要教學生一些自救的方法，比如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身體跑步，在地上滾動或脫下衣服，撥打119火災報警電話，介紹一些發生在周圍的火災，提高學生的防火意識。教育學生要充分了解玩火的危害性和可能的嚴重后果，隨時堅決不玩火。同學要互相監督提醒。如發現學生玩火，應立即制止，并向老師和家長報告，對他們進行批評教育。

通過這次消防日主題班會，學生們有了初步的防火意識，從過去認為火與自己無關的想法，到火災隱患無處不在的意識，從過去的火災意識到火災，每個學生看到被火吞噬的人都嘆了口氣，意識到火災的可怕性。學會了自救的方法，在遇到火災時要冷靜下來，以免在危險中喪生。

應注意以下幾點：

1.安全用火用電，注意生活細節。

2.樹立安全意識，認識到火災的極端危險。

3常保持警惕，消除生活中的一些火災安全隱患。

4.火災發生時應做到以下幾點:

(1)冷靜。

(2)防煙堵火。

(3)盡量逃離險境。

(4)顯示求救信號。

(5)不要因財務原因耽誤逃生機會。

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