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每當你看到和理解一件事時,每個人都有自己的看法。你可以通過寫經驗來記錄它。經驗是指以文字的形式記錄你內心的感受。那么我們怎樣才能寫出好的經驗呢?因此,請閱讀以下全國消防宣傳日主題活動經驗。歡迎參考,希望對您有所幫助!
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇1
這一天,剛上完英語課,一股刺鼻的黑煙涌了上來。學生們用手扇風,不停地說窒息。有人說樓下的電腦爆炸了。我們都切了。誰相信?但仔細一聞,真的有股燒焦的味道。當時我真的相信了,覺得沒什么,就沒太在意。當時老師也很冷靜,讓我們關上門窗繼續上課,但誰知道一縷縷煙還是從窗戶的縫隙里鉆了出來,好難聞啊!這時,廣播里響起了一陣急促的聲音:303教室著火了,請有序疏散。這時,我才知道事情的嚴重性,火啊,不好玩。
我們和老師有序地疏散了綜合樓的樓梯,因為我們知道——等于自殺,對我們自己和他人沒有任何好處。過去枯燥的消防知識似乎在關鍵時刻得到了解釋。
當全校所有班級都聚集在下面的操場上時,不到五分鐘就受到了學校領導的表揚。直到那時,我們才知道火災只是一演習。多么激動人心啊!隨后,消防隊員叔叔向我們解釋了如何逃離現場。
調整隊伍,消防演習開始。第一個項目是煤氣罐著火怎么辦。我看見五頭盔和制服的消防員抬起一罐煤氣,點燃了火。沖天的火焰吐著信子,似乎吞噬了人。一名消防隊員拿了一塊濕抹布,輕輕地扭著蓋子,火焰消失得無影無蹤,真令人欽佩!第二個項目是教我們如何使用滅火器。經過一兩次演示,消防員叔叔讓學生們去實地實習。同學們都躍躍欲試,紛紛舉手,但畢竟名額有限,一個四年級的弟弟被邀請了。第一次遇到這種東西,不會用,消防叔叔耐心地教他。過了一會兒,弟弟終于掌握了使用滅火器的要領,突然撲滅了滿盆大火,贏得了老師和同學的掌聲。
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇2
為了增強全園教職工和兒童的消防安全意識,提高師生在火災發生時的適應能力,我們幼兒園在11·9隨著消防宣傳日的到來,我們組織了各種形式的消防安全教育活動,貼近幼兒園的實際情況。現將我們園區的活動總結如下:
結合幼兒園的實際情況,我園成立了以校長為組長、副校長為副組長、領導小組成員、班主任為組員的領導小組,責任明確,確保各項宣傳教育活動`順利開展。
其次,11月2日下午,幼兒園組織全體教師認真調查幼兒園、教室、食堂、辦公室、消防安全風險,調查整改,如電線是否暴露、老化、消防滅火器、門窗插銷是否靈活等,逐一整改,確保幼兒園消防安全。
第三,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育,使師生掌握了如何在火災面前滅火、自救和逃生的知識和技能,掌握并正確使用了119火災報警電話。同時,結合冬季森林防火形勢嚴峻的現實,幼兒園呼吁大班兒童做好森林防火宣傳活動,要求兒童宣傳家長和鄰居的消防安全知識。
通過本次消防宣傳周活動,大大提高了教師和兒童的消防安全意識,培養和進一步升華了兒童的自救能力,創造了良好的消防安全環境。
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇3
為了進一步提高學生的消防安全意識,普及消防安全知識,讓學生真正體驗消防隊員的工作和生活,5月7日上午,我校組織學生代表參觀忻州市神池縣消防隊,受到消防隊官兵的熱烈接待。首先,學生們興奮地看到消防車排列整齊,第一次如此近距離地接觸消防車。消防隊員帶領學生參觀消防設施,講解消防安全知識和自救知識,學生們感到驚訝。
10點左右,學生們仔細聆聽和觀看了消防隊員對各種消防設備和救援設備的仔細講解和操作演示,并要求學生戴上消防帽和消防服進行體驗。為了讓學生真正掌握滅火初期的技能,消防隊員耐心細致地講解了干粉滅火器的使用步驟,還點燃了一堆火,讓學生體驗滅火過程,
通過個人經驗,學生們說他們真的學會了如何使用滅火器。最后,艾曉娟作為學生代表發言,表示通過這次訪問,她真正學到了很多消防知識,掌握了滅火器的使用方法,并感謝消防隊的支持!學生代表還為消防隊員贈送了一條紅領巾。
參觀活動讓學生直觀、真實地了解消防車、消防工具,通過個人經驗掌握滅火器的使用,增加大量的消防知識,拓展學生的視野,提高學生的安全意識和自我保護能力,也培養學生對消防員的熱愛和欽佩。我相信這次參觀將成為他們生活中永恒的記憶和珍惜!
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇4
今天班組織我們二六班參觀消防支隊。
爸爸先把我送到班級隊列,我排隊后,我還帶了妹妹,她很可愛,人人都愛。
我們等了十分鐘,大家都到了。雷向輝隊長叔叔帶我們參觀了他們的宿舍,整潔,被子方形棱角分明。我們還看了他們的會議室,叔叔給我們演示了折疊被子和衣服。因為是給我們的演示,他告訴了我們每一步。他們整理內務,吃飯才半個小時,太神奇了。
當我們到達樓下時,我們看著他們的設備。有一個警報器,可以識別救援人員的位置。有一把電鋸,可以清除木材的障礙物。還有一個鋼切割機,可以清除鋼或木材障礙物。有一個呼吸器和一個像防毒面具一樣的呼吸器,可以在霧中吸收新鮮空氣……
我很驚訝地看到了他們的救援設備。接下來,我們看到消防員叔叔很快穿上了他們的消防制服,并在十秒內穿上了所有的衣服。消防員叔叔也讓我穿,李培陽,王澤文,很多學生,我穿制服很重,我們拍了一張照片。最后一波,是父母穿制服,父母也表現得很好,與消防員叔叔相比,差距仍然很大。
最后,梯子消防車來了,梯子有幾十層樓高。有幾個學生上了梯子,我也想上去,其他學生也想上去,我感到很失落,其他學生也很失落。但老師也告訴了我們半杯水的原理。
感覺:經過今天的參觀,我們不僅掌握了消防知識,還意識到消防員叔叔的辛勤工作,我們也可以從電視上看到。無論是大事還是小事故,我們的消防員叔叔總是沖到前線。他們不怕困難和危險。為了人民的安全,他們冒著生命危險去救人。向我們可愛的消防員叔叔致敬!你努力工作了!
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇5
自從盤古開始以來,火就是人類的偉大發明。我們的生活與火是分不開的,但如果火不當,火就像一個惡魔,吞噬著人類的生命和財產。所以它就像一把雙刃劍。我們在日常生活中應該小心地使用火。只有這樣,我們才能建造一個更好的家。下面是我個人的教訓。
還是我五歲的時候。我一個人在房間里玩,不小心看到了一臺打火機。我像爸爸一樣按了幾下,咔嗒一聲。沒想到被我點了,差點燒了手。我很害怕。然后把燃燒的打火機扔進垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒了。我很快把父母拉進了房間。爸爸媽媽一進門就嚇得目瞪口呆,立刻拿了一盆水,撲滅了燃燒的垃圾桶。然后我松了一口氣,然后我的父母嚴肅地批評我,告訴我:如果不及時撲滅,后果將是不可想象的。因為火勢不斷蔓延,整棟樓都會化為灰燼。并警告我以后不要再犯同樣的錯誤了。從那一刻起,我就明白了:不是什么都可以玩,尤其是火等危險品,千萬不要隨便玩。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的增長,我學到了更多的消防知識和水火無情的道理。一旦發生火災,不要驚慌,一定要保持冷靜,早報警,記住火災報警電話119,報警時說明地址。起火原因等。千萬不要貪財。首先,逃跑或找成年人。用濕毛巾捂住鼻子,避免中毒。也要嚴格遵守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,互相踩踏,避免不該發生的悲劇。
每個人只有一次生命。我們應該珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,努力做消防安全小衛士。
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇6
消防安全與我們的生活密切相關。如果我們不注意消防安全,后果將是不可想象的,但如果發生火災和其他危險,不要驚慌,即及時用濕毛巾覆蓋口鼻,然后試圖逃跑,如果沒有時間逃跑,大聲呼救。
就在上周日,我們社區附近的一家人著火了。當時房間里有四個人,一個大人和一個孩子因為及時發現和逃跑,什么都沒發生。這時,房間里只剩下兩個學生了,火勢還在蔓延,情況非常危急,所以旁觀者立即撥打了119。但由于地址不明,消防隊員還沒有到達。被困的兩名學生在發現火災后及時用濕毛巾捂住口鼻,用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,靜靜地等待消防隊員,不斷尋找自救的方法。最后,安全脫離危險。
那他們為什么能脫離危險,而在發生其他火災時,許多人死亡呢?因為這兩個學生在發生火災時很冷靜,及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計,80%的受害者在發生火災時被煙霧窒息而死。其次,他們遠離煤氣等易燃物品。如果被困人員靠近煤氣等易燃物品,由于高溫,煤氣等物品容易自爆,導致被困人員受傷甚至死亡。
我相信只要你多了解消防安全知識,多注意防火,就可以避免很多悲劇。希望大家能和我一起做一個消防意識很高的小公民!
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇7
今年11月9日,全國排名第一xx119消防宣傳日緊緊圍繞主題,開展了一系列消防進萬家,安全你我他的消防宣傳活動,全面普及消防安全知識和消防自救逃生技能。
一是開展警察營開放日活動。宣傳周期間,大隊邀請師生家長參觀學習,傳授消防應急救援知識,增強師生家長的消防安全意識。
第二,消防知識被送到校園。活動周期間,走進校園和課堂,向師生講解消防安全知識,用通俗易懂的語言讓學生記住基本的消防知識。
第三,消防宣傳進入企業,在彭州幾個重點消防安全單位開展消防演練和消防宣傳活動,教員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提高消防安全意識。
第四,消防志愿者幫助宣傳周、彭州旅窗口和消防志愿者通過分發消防手冊、零距離向公眾宣傳消防知識,呼吁公眾關注消防安全環境、認知和消除火災隱患,積極提高消防安全意識,提高災后自助能力,為穩定城市消防安全形勢奠定堅實基礎。
通過開展119消防宣傳周,有效提高了公眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的理解和掌握,加強了與轄區人民的警察與人民關系,樹立了社會消防的良好形象。
全國消防宣傳日主題活動體驗 篇8
火災是一場可怕的災難。一場大火經常導致家庭破裂和死亡。然而,這場大火經常發生在人們缺乏消防意識的情況下。可以看出,了解消防知識是非常必要的,也是確保人民財產安全的關鍵。
俗話說,預防在萌芽狀態,火災是可以避免的。只要我們有消防意識,了解更多的消防知識,科學用電,蒸汽,不玩火,更注意周圍的易燃材料,盡量做火,火源和易燃材料分開,確保室內空氣對流,如火災可以避免。
此外,在正常情況下,我們應該經常檢查是否存在消防安全問題,一旦發現消防安全風險,應及時采取措施進行整改。我們周圍的人應該宣傳更多的消防知識,消防設備不能隨意挪用,相反,我們應該更加保護,正確合理地使用,并始終記住火災報警電話119。
然而,當發生火災時,我們應該冷靜下來,及時使用消防設備進行滅火。如:立即報警、滅火、救援、疏散材料、防爆、防坍塌、排煙、預警、救援。當我們報警時,我們應該注意詳細的地址、火災部位、火災材料、火災大小、報警名稱和電話號碼,并派人到十字路口迎接消防車。并盡量撲滅火災,盡量減少損失。
我聽說過這樣一件事:一個七歲的女孩在發生火災時用她所知道的消防知識自救。當時,一個七歲的女孩正在做作業,突然聞到煤氣的味道。當她檢查煤氣的味道時,她發現廚房著火了,她的父母在浴室里被煤氣熏暈了。就在眉毛著火的時候,她果斷地打開窗戶通風,打電話報警,阻止杯子的發生,救了父母。想象一下,如果小女孩當時根本不懂消防知識,一點舉動,比如開關電燈,很可能會引發火災,造成杯子,家庭破裂死亡!然而,正是了解消防知識,了解發生這樣的事情后該怎么辦,才有了如此可喜的結果。
災難在瞬間,防在平時,讓我們從平時做起,珍惜生命,做好防火工作,提高消防知識,避免災難,維護自己和他人的生命健康。進入消防知識,避免災難,維護自己和他人的生命健康。
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