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一年級小學生勞動經歷簡短作文

2022-12-21 心得體會大全

當我們通常有一些新的經驗時,我們需要總結我們的思想變化。把心理過程整理成文字是一種經驗。那么,如何寫下經驗呢?以下是祝福網為您收集的一年級小學生勞動經驗簡短作文。我相信你能找到對你有用的東西。

一年級小學生勞動經歷簡短作文1

從小到大,我們在父母的照顧下長大,沒有承受太多的風雨。這一次,我們參加了五年級的綜合社會實踐活動,體驗自己的生活。

早上6:30,我們上了公共汽車,準備到達濕地公園的第一個目的地。到了濕地公園,我們看了珍惜水資源的視頻,參觀了博物館。到達第二個目的地白彥花基地。在白艷花基地,我們吃了午飯,休息了一會兒,坐公交車去了烏拉特部落。到了烏拉特部落,我們排著長隊走在林蔭道上,看到了別墅。走著走著,我隱約聽到了汪汪汪的聲音。走近一看,哇!大藏獒、薩摩等珍貴狗。走了一會兒,我們看到了珍珠雞、公雞、鴨子等動物。最讓我高興的是,我看到孔雀開屏。孔雀開屏時,羽毛五顏六色,扇形,非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天,因為我們走了22英里到達烏拉山。我們在疲勞中尋找寶藏。我們班燕發現了兩個寶藏。

下午,我們帶著歌聲來到國際高爾夫球場,一起練習打高爾夫,看正式球場。

晚上,我們終于迎來了熱鬧的篝火晚會。晚會上,我們表演了很多節目,包括《跟隨感覺》、《拉丁舞》、《印度舞》、《森林狂想曲》、《爵士》、《蟲子飛》、《合唱》。由董-、狄-等人演的《蟲兒飛》。《跟著感覺走》由張-獨唱。《拉丁舞》《爵士》由李、祁等人演。《印度舞》由狄-演。《森林狂想曲》由王演。《合唱》是五八班和五四班唱的《保衛黃河》和《青春舞曲》。演出結束后,我們伴隨著《棒兒爽》,在篝火堆旁唱歌跳起來。

第三天早上,我們去了公田村,參觀了人們過去的生活。下午,我們帶著歌聲和不情愿的心結束了三天兩夜的旅程,回到了校園。在我的成長過程中,這種實踐也讓我學習和理解了生活中的許多真理……

一年級小學生勞動經歷簡短作文2

經過兩個月的漫長暑假,學校操場上的枯草變成了一片荒地。過去美麗的花朵早已消失。今天,我們班40多名學生渴望嘗試根除雜草。

學生們像剛出籠的小鳥一樣奔向操場,七手八腳地干了起來。操場突然變得熱氣騰騰。“嗨呦……嗨呦……喊叫聲構成了豐富多彩的合奏。這美妙的旋律就像交響樂,令人陶醉;就像戰鼓咚咚,軍號達達,激勵我們奮發向前。環顧四周,我們的同學有的蹲著,有的彎著腰,有的卷起袖子和褲腿,使出全身的力氣,不停地拔草。他們都很熱,汗水順著臉頰和脖子流下來,衣服可以擰出水。但學生們并不太苦,也不太累,相視一笑,繼續拔草。看到任務即將完成,天變臉了。大塊烏云壓過來,悶雷也漸漸響起,小雨快樂地落下。同學們爭分奪秒,加快了拔草的速度,最后,操場上的雜草不見了。

在雨聲中,我們甜甜地笑了。勞動是美好的,因為勞動流下的汗水是快樂的。今天,我們用勞動換來了操場的整潔和美麗。

一年級小學生勞動經歷簡短作文篇3

人們常說勞動是偉大而光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不管是什么勞動,都是光榮的。2023年即將結束,寒假期間我已經回家了。回家很興奮也很開心。經過一個學期的大學學習,我充分認識到一個大學生在這個社會應該履行的職責,所以我更清楚這個假期回家想做什么。

我們都是普通人。目前,我們每個人都有義務和責任與社會和國家一起度過難關。當成千上萬的醫護人員前往戰場時,我們能做的就是呆在家里,足不出戶,保證自己的安全和家人的安全。也許我們在家會很無聊。這時,我們可以通過勞動來解決我們的無聊。高爾基說:勞動是一種幸福。生活是美好的,當勞動是責任時,生活就是奴役。如果我們發自內心地把勞動當成一件快樂的事情,我們的生活會更美好。例如,假期剛過一天,因為疫情,我不能出去見好朋友。我一直呆在家里,每天享受父母的照顧。我張開嘴,伸出衣服。看到媽媽每天下班后都要做家務,我覺得她不容易,所以今天也想為家里做點家務,減輕媽媽的負擔。

早餐后,我的父母出去工作,我也開始了我的密碼活動——家庭勞動。我開始洗拖把的第一步,開始打掃我們的地板,沒有打掃兩個房間,我出汗,氣喘吁吁,想到媽媽每天做這個看似簡單但不簡單的家務,今天終于意識到媽媽的努力我洗臉,繼續拖,堅持是勝利!大約一個多小時后,我終于擦了擦每個房間的地板。地板很亮,我太累了,躺在沙發上起不來。但是看者能照亮人影的地板,我心里很開心。

這讓我想起了那些默默無聞、為我們社會付出代價的人,民族需要精神,社會需要脊梁。勞動奉獻者和理想奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范有著平凡感人的事跡。全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞動模范精神,弘揚勞動光榮,創造偉大時代精神,營造熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的全民氛圍,引導青年樹立正確的價值觀和勞動觀。

一年級小學生勞動經歷簡短作文4

1

昨天下午,我一個人在家。我想,當我長大后,我應該幫助我的家人做一些家務。你在做什么?看看骯臟的地板,像一張大臉,只是想拖它。

我把水桶放在浴室的水龍頭下,打開水龍頭,水流了出來。當水桶快滿的時候,我向奶奶學習,把拖把浸泡在水桶里,攪拌一下,然后提出用力擰。拖把上的水被擰出來了。我把它帶到客廳,開始拖地。

我用全身力氣,橫著拖,豎著拖,廚房、客廳、通道、晾臺,小心翼翼地拖了一遍,一個角落也不放過。拖完后,我洗手,坐在沙發上吃鍋巴,欣賞自己的作品。這現地板上到處都是腳印并不重要。我想這一定是我穿的拖鞋臟了,印在濕地板上。我趕緊把家里的拖鞋一個個洗干凈,穿著干凈的拖鞋,拿起拖把,一邊倒退一邊拖地,把臟腳印都拖了一遍。

哈哈,終于完成了!我坐在沙發上,看著被我拖得明亮的地板,覺得我把大臉變成了小白臉,也是一種成就。

一年級小學生勞動經歷簡短作文5

2

今天是家庭角色實踐的第一天,希望能做好,不是說萬事開頭難嗎?所以我想從第一天開始體驗這個角色。所以我今天起得很早。洗完澡,我又打掃了家。我以為十分鐘就能完成,但現在我知道掃地并不容易。第一天掃地花了20多分鐘,拖地。拖地真的很累啊,我現在才知道媽媽每天做的事情雖然看起來很簡單,但真的做起來,真的很累。這就是為什么我意識到媽媽每天做家務有多辛苦。

之后,我還做了其他家務,比如拖地、掃地、擦窗等等。一天下來,整個人都癱瘓了,但他收獲了很多。他真的經歷了父母承擔整個家庭的艱辛和疲勞。我今天感覺很充實。雖然我有點累,但我很高興。明天繼續努力。

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