[薦]清明節心得體會700字系列

　　當我們在學習中得到新的啟發，我們應該借用撰寫心得體會的方式來總結感悟，心得體會可以讓自己更好的反省自己的不足。怎么樣寫才算是一篇全面優質的心得體會呢？我們特地為大家精心收集和整理了“清明節心得體會”，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

清明節心得體會 篇1

　　為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應縣教育精神，按照城關鎮中心校的安排，我校于清明節前后，開展了內容豐富、形式多樣的“祭奠英烈”系列教育活動。

　　一、加大宣傳，形成聲勢

　　清明節前夕，我校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、校園廣播等各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。激勵了同學們繼承中華民族優良傳統，發揚革命精神，為中華民族的偉大復興而刻苦學習、不解奮斗。

　　二、祭文征集，緬懷先烈

　　我校結合感恩教育，通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校高年級組開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。

　　三、詩文朗誦、革命歌曲比賽，以此祝福祖國

　　我們舉行了清明節“緬懷革命先烈”詩文朗誦比賽。同學們懷著對革命先烈無比崇敬的心情，朗誦了一首首頌歌。通過這次活動，大大地激發了師生們熱愛祖國，熱愛新生活的情懷。真正讓同學們認識到：今天我們悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要以先輩為榜樣，為我中華之崛起而讀書。

　　四、開展六年級優秀少先隊員“清明祭英烈、弘揚民族魂”活動

　　20_年4月_日下午，我校少先隊輔導員帶領六年級優秀少先隊員到將軍新村—賴村，以此沉痛悼念為國為民賴傳珠將軍的英靈，深切緬懷先烈的豐功偉績，回憶過去的崢嶸歲月，以表達我們對革命先烈的無限哀思。學生們在活動中表達了對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。

　　此次清明節“祭奠英烈”系列活動，使早已遠離戰爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節心得體會 篇2

　　當今，主流社會倡導的是“厚養薄葬”，主張在生前給足尊嚴，善待處之，使之生活幸福;提倡在死后喪事從簡，生態入葬，留下環保風范。這是對家庭、對社會、對國家、對人類賴以生存地球的高度負責，沒有哪一個人可以逃離生生死死的規律，更沒有哪一個人能夠改變“赤條條地來，空蕩蕩地去”的現實。生態，才是維系人類生存的重要密碼，對待逝者，需要用生態的觀念解決現實生活中的問題。

　　在公眾吐槽大氣污染時，很多人習慣性地把矛頭指向各大涉染企業的煙囪、馬路上汽車尾氣的排放，甚者來自西北區域的沙塵暴，這些都是公認的公共生態環保責任，唯獨沒有想到與己相關的應擔責任。在一些地方，親人離世還保留著土葬的做法，占用大量農地耕地;運靈車一路拋撒冥幣，既不雅觀又給環衛工人添累;高高的墳頭前，燒化的是祭奠用品更是新的污染源……特別是清明節期間，各種汽車開進山野，你追我趕，喇叭聲此起彼伏，打破山村的安祥與靜謐，活脫脫地演繹成一場車展秀。這與生態祭掃先人的要求相差甚遠，離傳統的清明祭掃愈行愈遠，繁華落盡是空虛，心靈的哀思何以寄托?

　　清明節，是中國人們的傳統節日，也是中央文明辦力推的“我們的節日”。國家文明需要社會文明來詮釋，社會文明需要公民文明來體現。作為新時代的國人，身上理當充裕著時代文明的風范，能否讓清明節成為展示文明的一扇窗口，從這個窗口望去，滿眼的生態文明應當成為一景。如果說，一堆紙錢化作升騰的青煙，能夠寄托后人的哀思，那么，一束鮮花清新高潔敬獻先人，不也能代表晚輩的追思嗎?在祭奠先人的問題上，與占地土葬及烏煙瘴氣地亂燒一通相比，海葬、河葬、樹葬等充滿環保理念的生態殯葬，則更加順應潮流，倍受推崇。

　　生態殯葬靠公民的自覺，更要靠法律法規等硬約束增強執行力。教育只能起到宣傳引導的作用，但不是根治意識形態領域問題的萬能藥，必須依靠強有力的法規作后盾。在推進生態殯葬管理方面，僅僅依靠沒有約束力的說教和制度是遠遠不夠的，應當讓公民知道破壞生態殯葬的嚴重后果和需要承擔的法律責任。生態文明不是軟綿綿的說教，而是需要國家、社會、公民各個層面實實在在地落實各自的責任，把擔當的精神寫在盡職盡責中。

　　生態祭掃，是緬懷先人的最好方式，也是改善子孫后代生存環境的最佳選擇。故人離去，留下的`是精神財富，激勵后人以科學的精神繼續創造劃時代的輝煌。作為后人，理應接住優秀傳統文化的接力棒，把先人的創新創業、勤儉節約等精神發揚光大。由此，方能告慰先人，昭彰后人，不負做人。

清明節心得體會 篇3

　　清明節的早上，下著傾盆大雨。我看到我的父母，激動地哭了。因為今天是清明節，爸媽早上四五點從縣城過來，為了掃墓。

　　今天早上六點半，父親問我愿不愿意和他一起去掃墓。我欣然同意。

　　在路上突然發現爸爸少了一件事，——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸是不是忘了帶鞭炮？于是，我用驚訝的眼神看著父親。

　　“爸爸，你忘了帶鞭炮了嗎？你以前帶鞭炮？”

　　爸爸聽了我的話，轉過身來，和藹地對我說：“是的！今天真的沒帶鞭炮。”

　　爸爸的話音剛落，我立刻接上了嘴。“那你為什么知道又不帶呢？”

　　爸爸知道我是打破砂鍋問到底的人，就對我說：“那是因為今年這里火太多了，不準放鞭炮。你沒看通知嗎？”聽了父親的話，通知馬上就到了我的腦海里，上面確實寫著禁止燃放鞭炮。

　　沒想到爸爸還挺守紀律的！

　　我在掃墓的時候看到很多人來掃墓，但是他們好像沒有注意到通知。比起我父親，他們真的不如我父親！

　　看到這里，我想想社會上有多少人這么桀驁不馴。雖然這只是小事，但卻能體現一個人的品德。如果每個人都遵守規則，那是一個多么和諧的社會啊！

　　讓我們成為文明人，好嗎？那現在就行動起來，改掉過去社會的陋習，讓一個全新的社會出現在我們面前！

清明節心得體會 篇4

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

　　杜牧的這首詩實在耳熟能詳。應該是在我們小學還是初中時期必背的詩文之一了。當時還小，不知道這首詩中包含了怎樣的意境和心傷，不懂得親人離去的心痛可以至此。

　　有一個人，他/她明明與你息息相關，在你的生活中無處不在。但是有一天，他/她就這樣不見了，再也見不到了。那種感覺，就好像誰突然把你的心挖空了一塊，再也填不上了。你明明還有很多很多話要對他/她說，你明明還有很多很多事要為他/她做，你明明還有好多好多愛沒有對他/她訴說，你明明還有好多好多地方想要和他/她一起去，但是，一切已經來不及了，這一切已經無法彌補了。子欲養而親不待。便是這樣痛徹心扉的遺憾。

　　我們生活在一個個不同的石頭森林，在一個個不同的格子間里為了生存而忙碌，卻忘記了給那個賜予我們生命的人兒一個關心的問候。一年回家探望他們的次數屈指可數，每一次，都覺得他們越發蒼老。時間都哪兒去了?在你忽略他們的每一刻，皺紋已經爬上他們的眼角，青白已然染上了他們的黑發。時間不等人，這個道理我們比誰都明白。

　　不要說“我很忙，沒空”，我很忙只是一個華麗的借口，再忙吃飯喝水上廁睡覺所總有時間吧?從中抽出個幾分鐘和父母親人嘮嘮家常，關注一下他們的心情如何身體可好并不是多么艱難的一件事。其實他們要的并不多，一個問候，短暫的陪伴，你能夠幸福。這，就是他們一生的追求;這，就是他們茫茫人生的全部呀!

　　是啊，尚未為人父母不知可憐天下父母心。但是，人類都是懂得借鑒前人經驗的靈長類動物。為何一定要讓自己去經歷子欲養而親不待的痛以后，才懂得孝心未盡會是多么痛苦的遺憾呢?就是現在，就在我們每一次有空發呆的午后，在我們每一個不知道去哪兒游山玩水的假期，在每一個想起他們的瞬間拿起電話，讓遠方的他們知道：我們也在牽掛著你們。

清明節心得體會 篇5

　　每年的清明是紀念革命先烈與祭祖的日子，到了這天，農村的習俗是帶好蠟燭、香、紙錢和菜肴去他們的墳前掃墓，祭拜。有的學校領著學生們去烈士陵園或者紀念碑前向他們的墳前敬獻上一束鮮花或花圈向他們致敬。

　　狼牙山五壯士，他們為了不讓日本鬼子發現老百姓的行蹤路線，就把敵人引上狼牙山。到了斷壁懸崖上，戰士們走投無路，高聲喊著：****日本帝國主義！中國共產黨萬歲！接著就一同跳下了懸崖。還有，為了革命事業壯烈犧牲的郝副營長。他為了給后續部隊照明，點燃了一本書，結果暴露了自己，英勇獻身了。再有面對敵人視死如歸的劉胡蘭。這些革命先烈真是舉不勝舉……，這些大無畏、不怕犧牲的精神值得我們學習。這些都是為了革命事業壯烈犧牲的勇士，我們應當永遠記住他們，默默在心底送他們一束鮮花表示致敬。

　　他們是美的，他們充溢著崇高的追求、莊嚴的允諾、智慧的思考、力量與信念的輝煌。他們是炬火、是活泉、是漠野與瘠地上的花朵，是節日里歡騰的鼓聲與歌聲。他們的形象滋養著并啟迪著我們幼小的心靈。他們沒有遠去，他們是永恒的，他們依然活在我們的心中，他們閃爍在歷史的星空，組成一個美麗的星座。

　　我們一定要向革命先烈一樣，有骨氣，為祖國做貢獻。我們的幸福生活來之不易，我們要發奮，要努力，要立志，將來成為國家的棟梁之材———人不可有傲氣，但不可無傲骨。

清明節心得體會 篇6

　　我們的幸福生活來之不易，這樣的幸福的生活都是革命烈士用生命換來的。在清明節放假的前兩天，我們全體五年級同學到烈士紀念碑去掃墓。紀念碑在東山的半山腰上，上面刻著“革命烈士紀念碑”這幾個大字，周圍還有幾位烈士的墓碑。

　　期待著的掃墓活動開始了，第一項，是出少先隊隊旗。第二項，唱少年先鋒隊隊歌，當我唱到鮮艷的紅領巾飄揚在前胸時，我的腦海浮現出那戰火紛飛的戰場，他們如猛虎出山，沖向敵軍。我們的紅領巾是烈士的鮮血染成的，他們的血流成了一條長河，流成了一條江，匯成了一片紅海。第三項，就是由四名同學為革命烈士獻上花圈，并且全體同學向紀念碑行莊嚴的少先隊隊禮。最后一項，大隊輔導員講話。同學們一起宣誓“我們一定好好學習，將來報效祖國，做對社會有用的人”。

　　這次活動洗禮了我。“我們是共產主義接班人。”我們應珍惜現在的幸福生活。為實現我們光榮的使命！為中華之崛起而努力、而奮斗！

清明節心得體會 篇7

　　我校根據中央文明辦、省文明辦的有關通知精神，在20xx年清明節到來的前夕，學校特別組織學生開展了以“清明時節，文明祭祀”為主題的動員活動，同時倡議全體師生轉變思想觀念，樹立文明祭祀新風，要發揚中華民族勤儉節約的優良傳統風。移風易俗，從儉祭祀，不借清明祭祀之機擺闊氣，講排場。要破除掃墓祭祖焚燒紙錢香燭、燃放鞭炮等陳規陋習，大力倡導種植紀念樹、敬獻鮮花、清掃墓碑、讓我們共同行動，用文明祭祀的實際行動，成為告別陋習的先行者、文明祭帶頭人，學校采取多種形式，大力倡導全體師生要采用獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、寫一篇文章、宣讀祭文等文明、健康、環保的祭祀形式，來緬懷悼念革命先烈及故人，傳播文明祭奠新風尚，過一個文明、綠色、和諧、平安的清明節。

　　1、我校領導高度重視，成立了由學校副校長和少先隊大隊輔導員專門負責的工作小組，組織開展清明節文明祭祀活動。

　　2、我校通過周一的升旗儀式開展以"文明祭祀，綠色清明"為主題的宣傳教育活動。并在周一下午召開了以"移風易俗，文明祭祀"、"繼承先烈遺志，發憤建設中華"的主題班隊會。教育學生緬懷先人，培養學生，尊重先輩，孝敬長輩的優良品質。

　　3、各班級在板報上開展"清明角"，主要開展以"文明祭掃、平安清明"為主題的宣傳活動。

　　4、通過這些活動使學生真正能追憶革命先烈的豐功偉績，激勵其艱苦創業、奮斗不息的精神和愛國情感。我校還組織學生開展植樹、種花等傳統活動，引導學生熱愛自然、關心生態、保護環境，豐富清明節日的傳統文化內涵。

　　今后，我校將更加努力，創新德育工作的新局面！為努力共創和諧美好家園做出自己應有的貢獻！

　　心得體會字數：

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