個人消防演練體驗篇

個人消防演練體驗篇1

　　每年9月11日是中國的全國消防日。這一天左右是火災頻繁發生的時期，全國各地都在開展冬季消防工作。為了保證全校師生的安全，最大限度地減少災害傷亡和損失，我們的特殊教育學校把消防和防災放在首位。

　　由于我校學生學生的特殊情況，他們在遇到災難時可能無法像健康的孩子那樣快速逃生，所以我們學校每年甚至每學期都會組織相應的逃生演習，最多是消防演習和地震逃生演習。通過每次演習，我們的學生在逃生技能方面都取得了很大的進步。

　　明天是一年一度的全國消防日。今天，我們學校又舉行了一次消防演習。在演習中，我們班的學生可以按照老師的要求捂住口鼻，彎腰扶墻。在第一次演習中，有些學生沒有按要求做，而是直接沖了出去。經過嚴肅的批評教育，學生可以正確重視消防逃生演習的重要性，按要求完成演習。在老師使用滅火器的演習中，我也可以按照趙主任的要求搖動滅火器，靠近火源，一只手握住噴嘴鋼圈，另一只手拔出，然后掃描火源根部，快速完成一系列動作。

　　當然，當我們真正遇到火災時，我們應該立即報警，讓專業力量為我們消除火災，確保全民安全。

個人消防演練體驗2

　　今天，我校開展了有組織的全校防火演練。在班主任的組織下，在樓梯口老師的精心指導下，全校師生在2分半鐘內完全撤離。這是一個令人滿意的數字。通過演練，學生可以學習一定的逃生技能和紀律的重要性，如果沒有教師組織，學生就不能離開得這么快，有些學生可能會被踩，這是學生在演練中學到的，老師在課堂上無法用語言描述。

　　在這次演習中，學生的表現還是不盡如人意的。可能是有些班主任還沒好。學生們在演習中抬頭笑。如果他們在火里，他們會吸煙，這可能會導致窒息。這些表現是學生不注意的原因。

　　一般來說，學校消防演習按照預定計劃有序緊張地進行，取得了圓滿成功。演練安排周密，全校師生高度重視。每一位老師都各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過消防演習，師生的預防意識和應急逃生自救能力進一步增強。這些活動將在學校繼續進行。它不僅為學校積累了演習經驗，而且為許多應急預案的實際操作提供了參考。它總是提醒師生災害就在眼前，冷靜對待。今后，全體師生要高度重視防火防震演練，認真做好每一次演練，確保全校師生盡快離開教室和教學樓，到達安全的地方，確保人身安全。

個人消防演練體驗篇3

　　作為這次消防演習的參與者和付諸實踐的人，我感覺很好。學生們緊張認真。以嚴謹的態度對待演車內及時有序，路線清晰，達到既定標準。但現在我想說的是，包括組織者在內的每個人都忽視的事情，確實非常重要。也就是說，每個人都有準備、預測、固定的想法和領導的消防演習。如果發生火災，誰能在第一時間搖起撤離警報，誰能在危險面前保持冷靜，做出冷靜的決定，迅速滅火，及時撤離，實現自救和呼救。可以想象，答案是否定的。據估計，當警報及時響起時，沒有人能迅速反應是什么原因，也可能因好奇心而造成不可估量的災難。

　　我在這里推薦，雖然所謂的演習是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人們記住，讓每個人在薄冰上行走，如深淵，顫抖的心態，讓每個人都有一根緊弦，以便做出最正確的選擇，減少災的損害，這樣的演習是有效的，希望從中學習。

個人消防演練體驗4

　　我不在乎一年一度的消防演習，但看到老師`、同學們這么認真，我不禁緊張起來。

　　突然，一個震耳欲聾的警報響了。我們立即放下手中的東西，迅速排成兩隊，有序地跑到操場上。然而，在跑步的路上，鞋子上的小塑料裝飾被花掉了，所以我轉身撿起來。后來，我意識到我犯了一個大錯誤。

　　我跑到操場上，老師看到了，嚴肅地說：如果后面真的著火了，你過去撿起來，那不是很危險嗎？為了一朵塑料花，燒死自己是值得的！我羞愧地臉紅了，低下頭，在心里暗暗發誓：我必須記住教訓，以后就不會那么荒謬了。

　　然后，滅火演習開始了。一位老師拿著裝滿紙和木條的桶，放了一些酒精和火。過了一會兒，一股熊熊的火焰散發出來，濃煙滾滾而來。后來，一位老師走上前來，拿起滅火器，拔下消火栓，用力按壓。突然，黃色的粉末飛遍了天空。最后，老師讓我們班的幾個學生去演示。當他們回來時，他們笑著說：太棒了！

　　那天的演習，雖然有些學生有點開玩笑，但我很認真，害怕我不注意，沒有聽到最重要的細節，因為我知道，這與生活有關！在這次活動之后，我知道生命是最珍貴的，失去了它就永遠不會回來了。我也明白，我們應該珍惜生命，珍惜生命。

個人消防演練體驗篇5

　　聽說今天要進行消防演練，同學們都高興得跳三尺高，興高采烈地期待著。一聲響起，整個校園都籠罩著緊張的氣氛，仿佛真的發生了火災。老師的命令：快速集合！學生們立刻走出教室，平靜地排隊，臉上表情嚴肅。老師讓我們用手捂住鼻子和嘴，迅速疏散火災現場。但是當了樓梯，人太多了，有的同學亂了，開始擁擠。這時聽到老師喊:不要慌，保持距離，相信自己！聽了這話，同學們像吃了定心丸一樣，輕快地走下樓梯。鈴聲還沒結束，我們就安全地來到了操場。

　　站在寬闊的操場上，校長興奮的聲音從耳邊傳來：同學們，祝賀你們在三分鐘內成功完成了這項艱巨的任務。聲音剛落，觀眾一片掌聲。心中充滿了驕傲。然后，校長說：火災會造成巨大的經濟損失，但也會讓人們的家庭破裂，妻子和孩子分手。要明白安全第一的重要性，珍惜生命，努力學習，讓明天更美好。聽了連連點頭。這時，一位老師走上司令臺，點燃了火盆。大火熊熊燃燒，火焰沖天。我們都驚呆了，但老師拿起滅火器，猛地向大火噴灑。突然，空中煙霧彌漫，火焰乖乖地低下頭，再也不能拉了。臺下又是熱烈的掌聲。

　　這次消防演習真的很精彩，也讓我受益匪淺。我不僅學會了逃生的技巧，還學會了滅火的方法。我希望學校能開展更多這樣的活動。

個人消防演練體驗6

　　今天，在學校的操場上，老師組織我們參加了一次意義重大、內容豐富、經驗豐富的消防疏散演習。在緊張和刺激之后，我終生難忘地帶來和獲得了知識、感受和靈感。

　　我們一個接一個地來到操場，仔細聽消防隊蔡老師講述的消防知識。例如：在熊熊的火焰中，我們想要貓的腰；用濕布覆蓋口鼻；不要大喊大叫；保持冷靜，面對所有緊急情況。等等。即使是我們班最淘氣的景湖也皺著眉頭，靜靜地聽著蔡隊長的解釋。

　　回到教室，大家都在討論消防知識或例子。劉老師和方老師一起上陣，你告訴我們以后怎么做消防演習。

　　一陣急促的鈴聲響起，整個校園籠罩著緊張的氣氛，仿佛真的發生了火災。老師下令：快速集合！學生們立刻走出教室，平靜地排隊，臉上表情嚴肅。老師讓我們用衣服捂住口鼻，貓著腰，迅速疏散火災現場。但是當了樓梯，人太多了，有的同學亂了，開始擁擠。這時，我聽到老師喊道：不要驚慌，保持距離，相信自己！聽了這話，同學們像吃了定心丸一樣，輕快地走下樓梯。鈴聲還沒結束，我們就安全地來到了操場。

　　每年，我都去黃副校長那里報告每個學生安全撤離。隨后，蔡老師慷慨激昂地宣布:山城中心小學，2000多名師生安全撤離只用了三分鐘多，比南京一中快了兩分鐘。大伙兒興奮地鼓掌……

　　下一幕最刺激——教師演練如何滅火。同學們踮起腳尖，瞪大眼睛，看著這一幕。一名消防隊員點燃了火盆，大火熊熊燃燒，火焰沖天。我們都驚呆了。這時，一位手持滅火器的老師走上舞臺，不慌不張地向大火噴灑。突然，空中煙霧彌漫，火焰乖乖地低下頭，再也不能神氣了。臺下響起的掌聲在臺下響起。

　　突然，教學樓上出現了兩名消防隊員。他們雙手抓住一根長長的消防水管，向塑料操場噴水。突然，水柱像一條水龍一樣直瀉而下。在陽光下，背景中出現了一道彩虹——紅色、橙色、黃色、綠色、綠色、藍色和紫色，非常壯觀！哦，這是消防隊員的滅火演習。

　　這次獨特的消防逃生演習結束了，這次演習讓我終生受益，讓我們學習消防知識，學習如何在遇到火災時自救。水和火是無情的啊，我們每個人都應該始終保持警惕，提前采取強有力的措施，才能處于萌芽狀態。

　　體驗字數:

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