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體驗海洋環境 篇1
無盡的大海給人希望、美麗和溫暖的母愛。
大海如詩,跳躍瀟灑;像一幅畫,寓意豐富;它也像一首交響曲,浩瀚澎湃.它有時很平靜,像一面鏡子;有時暴力,洶涌的潮水,會掀翻帆船。在我看來,大海是一個藍色的世界,是生命的搖籃。有那么多自由的小生命。大海是如此神秘和迷人!
現在,大海變了。海水不再清澈,變得渾濁骯臟。海水沖上沙灘,留下的不再是熱鬧的魚蝦,而是一堆堆垃圾,夾雜著許多死魚蝦,散發出惡臭。為什么會這樣?這些都是我們人類的功勞。有些人一邊欣賞海邊的美景,一邊往海里扔臭垃圾。住在海邊的人把廁所排水管引到海底。更糟糕的是,工廠排放的廢水流入大海,使海水呈現出奇怪的顏色。結果,許多缺腦低智商的嬰兒誕生了。我們的下一代——眼睛明亮,聲音溫柔,臉紅的一代——永遠看不到美麗迷人的藍色海洋。
有人做過實驗。他把一盆清水比作大海,然后在大海里滴了一滴墨水。突然,墨水慢慢分散、變淺、消失,海水幾乎和以前一樣干凈;如果墨水一直滴下來,海水的顏色會越來越暗,最后變成一盆黑水。地球上每天有60億人產生大量的生活廢水和工業污染。就像墨水一樣,原本清澈的海水被注入,變成了一灘污水。
為了我們人類的健康,為了我們的后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立即采取行動,像愛生活一樣愛海洋,愛人類共同的藍色家園。
體驗海洋環境 篇2
今天是第四天,天氣陰沉,但很少下雨。按照預定的計劃,我們一大早就開車去石塘鎮坐船釣魚。
不遠處的海面上,一股咸海風吹向我,我深深地吸了一口海水。過了一會兒,無邊無際的混混海出現在我面前,與我想象中的藍海完全不同。小快艇把我們從岸邊帶到停泊在海里的漁船上。這艘船真的很大。分為上、中、下三層。底層是電機和一些機械設備。中層是船員休息、撒網、收網的地方。上層是駕駛艙和觀景臺。
船向前駛了一會兒,老板宣布:準備撒網。一開始以為自己撒網,沒想到都是機械化的,一按鈕就撒網,有點失望。撒網時,我來到駕駛艙體驗駕駛的感覺。那一刻,我覺得自己很有力量,仿佛自己是船長,在一艘大船上航行,想去哪就去哪。大約半小時后,網關,我跑去看。有小黃魚,跳魚,有牙有爪的章魚,小蝦蟹向我揮舞著小鉗子。他們似乎在向我抗議,不應該允許他們離開家。雖然我們收獲了很多海鮮,但都不大。我把小魚、蝦、蟹扔回海里,讓它們回到媽媽的懷里。
釣魚后,我們乘小快艇回岸。這次體驗讓我既高興又擔心。我很高興能感覺到如何為自己釣魚,但當我聽到成年人說離岸魚越來越小時,我擔心這是因為人們對自然的要求太高了。幸運的是,現在我意識到了嚴重性,開始保護它。比如每年休漁,就是給海洋生物一個生長周期。我們都是大自然的成員,保護海洋是每個人的責任。
體驗海洋環境 篇3
今天,我打開電視,只是看到央視兒童頻道播放最野假期,主持人黃偉哥哥和孩子們在舟山拍攝,孩子們和舟山海洋漁業局叔叔出海放各種魚苗,叔叔也解釋了舟山海洋資源和當前海洋環境污染的嚴重性。看著這些活魚苗游向廣闊的大海,我似乎看到了新的希望……
是的!海洋占地球面積的一半以上。它有成千上萬的魚,豐富的能量和各種微量元素。對我們人類來說,海洋就像一個巨大的寶庫,孕育著無數的希望。
舟山作為一個沿海城市,完全依賴海洋。舟山是一個大漁場,最著名的是舟山美味的海鮮。漁民們滿載而歸,臉上洋溢著幸福的笑容,這是舟山人民的希望。
但現在,這片大海已經變了,它不再那么清澈,不再那么充滿活力。相反,它渾濁、臟、臭。這到底是怎么回事?啊,這是我們人類造成的。有些人在海邊欣賞美麗的風景,把臭垃圾和塑料袋扔進海里,一些工廠直接把廢水放進海里,海上覆蓋著油膜,魚經常死于吃塑料袋和垃圾,漂浮在海上……
面對這種情況,專業人士正在不知疲倦地改善海洋環境,但我們不能僅僅依靠這些專業人士來保護每個人!我們能做的事情不多,但如果每個人都不把垃圾扔進海里,看到垃圾可以撿起來,這也是對保護海洋的貢獻,總有一天,美麗的`大海又會出現在我們面前!
讓我們采取行動,為這片美麗的大海貢獻力量。
每個人都有責任保護海洋!
體驗海洋環境 篇4
我是一只住在海里的小烏龜。近年來,由于大海的變化,我越來越痛苦。人們在海邊建了農舍、造紙廠和鋼鐵廠。我們還建造了許多高層建筑,擾亂了我們的家。
有一次,我們和朋友出去玩。突然,琳琳尖叫起來,大家都轉身,琳琳憑空消失了。琳琳的好朋友,你在哪里?這時,琳琳從一堆垃圾下伸出手臂,渴望向大家尋求幫助。跳起來,岳躍迅速對大家喊道:加油,救林琳!人們還不知道琳琳在哪里。指著垃圾山說:琳琳在那里!話音一落,我就看到天上亂扔一些臟垃圾。我和大家都嚇了一跳,慌慌張張地跳上跳下。只能聽到大家在哭。幾天后,人們把臟水和臭水扔進海里,垃圾也扔進海里。有些人甚至把電視扔到海底。
水下生物學會議迅速召開,水下動物的生活被打亂。我們的首席鯊魚說:我的同伴被垃圾殺死了。許多海洋動物感染多海洋動物感染病毒并生病。未來我們將如何生活?我說:我的同伴也死了,我的一個同伴的殼壞了。現在部落里的孩子都嚇得呆在家里不敢出來。我的角一年前就被砸了,現在大家都叫我獨角怪。之后,我淚流滿面.此時此刻,每個人都在訴說人類的罪惡。最后,我們決定給人們寫一封掛在魚鉤上的信。
信的內容大致是請不要破壞海洋,你破壞海洋是完全自殺,喚醒人類!信徒突然意識到,他們開始反思,并開始關注海洋的保護。他們每天都在海上制造垃圾車。還成立了一個海洋保護檢查小組,無視海洋保護的人被逮捕并受到嚴厲懲罰。
經過一段時間的整風,大海一如既往地充滿活力,我們又開始在大海上前行,海人們發出陣陣笑聲。
體驗海洋環境 篇5
在我們的地球上,有一片廣闊的海洋。
海洋中有豐富的石油和天然氣資源。人們在海上建立了一個高鉆井平臺,不斷地將海底的石油和天然氣輸送到陸地上。海洋中有無數的魚、蝦、蟹和貝類。自古以來,生活在海邊和島嶼上的人靠海為生。每個捕魚季節都是漁民的收獲季節,海上的魚船總是滿載而歸。海洋真的值得成為一個藍色的聚寶盆。
然而,大量的人把垃圾倒進水里,排放廢水,使海洋的危害日益增加,海洋不斷被污染,人們不知道這對海洋有多大的危害。魚,有些翻白肚子,海里其他動物,也遭受了厄運。總有一天,整個大海變成了一個臭的垃圾場。此外,還有很多魚、蝦、蟹、貝類,散發出魚腥味,到那時,人類就會明白他們做錯了什么。
人們還將海洋中的所有資源運輸到陸地上。雖然海里有很多資源,但如果海里的資源每天都不斷地送到陸地上,慢慢地,大海越來越小,有一天,人們又來了,但大海已經變成了一條小河,人們就會感到愚蠢。海洋生物是一種寶貴的漁業資源,每天為人類提供豐富的魚、蝦和各種海鮮。
海底有一些奇怪的植物,非常漂亮,但有些已經滅絕了。這是因為人們好奇地采摘它們。最后,它們不見了。所以,不要在海底采摘植物,否則它們的情況會非常危險,當然,偶爾采摘也可以。
現在,大海處于危險狀態,我希望人類能攜手保護海洋,讓海洋重新充滿活力!
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