干部作風建設心得體會1000字匯總

干部作風建設心得體會 篇1

　　開展作風建設，領導干部要以身作則。這是習近平總書記關于作風建設的一貫要求，揭示的是作風建設的一個內在規律。他明確指出：黨風廉政建設，要從領導干部做起，領導干部首先要從中央領導做起。各級領導干部要以身作則、率先chui范，說到的就要做到，承諾的就要兌現，中央政治局同志從我本人做起。黨的十八大以來，作風建設令人耳目一新，究其原因，最重要的就是以習近平同志為核心的黨中央首先從中央領導做起，以上率下，帶了作風建設的好頭。

　　開展作風建設，領導干部必須以身作則，這是由作風建設的內在特性決定的。因為作風具有明顯的外在表現特征，大家都看得見，領導干部的地位和身份，使得他們的作風更容易成為大家關注的焦點。領導干部做好了，會對全黨全社會有積極的示范效應。

　　焦裕祿有句名言，榜樣的力量是無窮的，所以他嚴格要求自己和家人，樹立了踐行黨的優良作風的榜樣，至今仍然是廣大黨員干部心目中尊崇和學習的樣板。現實中，我們有一些地方，黨風和社會風氣出現問題，重要原因也是相關的領導干部沒能帶好頭。正所謂，己不正，焉能正人？領導干部如果自己帶不起頭，就說不起話，就沒有辦法堅持原則，更無法有效地糾正他人的不正之風，就會造成不正之風橫行泛濫。

　　領導干部必須以身作則，還因為領導干部是掌握權力的人，他們的作風狀況可以通過手中的權力發揮影響力。如果領導干部作風正，在各種重大問題決策中、各種工作關系處理中、各種人事任免事項中公道正派，按原則辦事，則這個單位、地區或部門就會風清氣正。反之，如果領導干部在這些問題的處理上徇私舞弊，不能夠秉公辦事，甚至劃小圈子、任人唯親、封官許愿，那就會使一個單位、地區或部門歪風盛行、人心渙散。

　　這方面，從這些年反腐敗處理的很多案例來看，問題是十分值得注意的。為什么一些地方很長時間正氣得不到弘揚、歪風得不到抑制？就是因為某些領導干部不僅不能正確行使自己手中的權力，而且通過他們手中的權力把壞風氣擴散到更大范圍。

　　領導干部必須以身作則，也因為領導干部本身擔負著帶隊伍的職責。一支隊伍帶得怎么樣，與領導干部的作風直接相關。如果領導干部敢于負責、敢于擔當，那整個隊伍就會有很強的戰斗力，如果領導干部遇事往后縮，推諉扯皮，不敢擔當，那整個隊伍就很難有戰斗力。老百姓講的兵熊熊一個，將熊熊一窩，就是這個道理。我們過去講的沒有落后的群眾，只有落后的領導，也是這個道理。我們看一個單位和部門的工作狀況，從其風氣就能看出來，而看其整體風氣，從領導干部的作風就能看出來。

干部作風建設心得體會 篇2

　　作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對于領導干部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設，事關黨和政府的形象，事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導干部的重要基礎性工作。

　　鄉鎮干部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務群眾的主力。加強鄉鎮干部的作風建設，事關社會穩定的大局，事關民富國強的大局，事關干群關系的大局，事關成為一名盡職盡責的合格的人民公仆的大局，因此尤為重要。

　　近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農業稅、糧農補貼、農村合作醫療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了干群關系，但是鄉鎮干部不作為或少作為的現象仍然存在。清閑的工作使得一部分干部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

　　加強鄉鎮干部作風建設，可從以下三個方面著手：

　　一、認真學習，接受教育

　　學習，是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學習。一個不注重學習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調的創建學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉鎮干部只有不斷學習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務。

　　學習既要注重理論學習，更要注重從實踐中學習，從人民群眾中學習，學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調查研究，在實踐中不斷摸索經驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。

　　同時，要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產生整體大于部分之和的整合力量，打造一支有團結力、有戰斗力的隊伍，打造一支作風優良、百姓擁護的隊伍。

　　二、保持干部的合理流動

　　合理流動是調動干部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對于人事管理還是很有啟發的。在一個崗位呆久了，難免產生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等于是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什么是合理流動?就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

　　三、要有制度保障

　　好的制度對干部的作風建設有著根本性的作用。“沒有規矩，不成方圓”，有了好的制度，干部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利于干部作風建設的制度。如述職報告制度，工作經驗交流制度等。有了制度保障，干部的作風建設才能更有效地抓好。

　　綜上所述，作風建設關鍵在領導重視。“火車跑得快，全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設，不抓好管理，不抓好執行，干部職工就很有可能成為一盤散沙，作風建設也就無從談起。

干部作風建設心得體會 篇3

　　黨的十八大以來，全面從嚴治黨從中央政治局立規矩開始，從落實中央八項規定精神破題，以習近平同志為核心的黨中央，堅持以上率下，以身作則、身體力行，全黨各級領導干部自覺向黨中央和習近平總書記看齊、對標，一級做給一級看、一級帶著一級干。

　　但是，我們也要清醒的認識到，目前黨內存在的作風不純問題還未得到根本解決，不想的思想基礎仍不夠牢靠；壓力傳導存在逐級遞減，上熱中溫下冷、水流不到頭的現象仍然存在；不收斂不收手情況仍然存在，四風問題呈現隱形變異；形式主義和官僚主義問題仍然突出，需要著力破題整治；有的制度修訂完善不及時，缺乏針對性和可操作性，執行不到位。這些都說明黨的作風建設依然任重道遠。

　　作風整頓需要較真碰硬的巨大勇氣

　　干部作風的好壞，折射出黨員干部的精氣神兒，折射出一方政治生態，抓不好一定出問題。但部分干部的工作能力、工作作風、學習本領，與現實要求還有很大差距，做人不實、為官不為、推諉扯皮現象一定程度上還存在。因此，整頓決不能隔靴搔癢、不痛不癢，必須動真格、嚴起來、實起來，對不肯省察、不愿整改的同志下猛藥，對推推動動、撥撥轉轉的同志出重拳，對剖析不深、整改不力的同志亮利劍，以對不良作風零容忍的堅強決心。

　　作風整頓還需一以貫之的堅強定力

　　作風連著黨風，黨風帶動政風。黨員干部涵養好作風，就能帶動黨風向好、民風向善。但干部作風整頓決不是一陣風，必須一拳接著一拳打、一拳更比一拳準、一拳更比一拳重，持之以恒，久久為功。要持續聚焦形式主義、官僚主義的十種新表現，緊盯慵、懶、推、慢、浮和吃、拿、卡、要老問題，持續加大監督檢查力度，發現問題從嚴從重處理，點名道姓通報曝光，讓震懾常在，讓警鐘長鳴，讓廣大黨員干部從典型問題中照鏡子、汲教訓，心有所戒、行有所止。

　　作風整頓必須言出紀隨、以正風肅紀為保障

　　作風紀律整頓要求是僅僅寫在紙上、貼在墻上，還是真正令行禁止、發揮效益，取決于是否有強有力的監督執紀。紀檢監察機關在打鐵自身硬的前提下，要堅持露頭就打、執紀必嚴、狠糾歪風，對全體黨員干部提醒教育明要求、通報曝光強震懾、專項整治無盲點、監督檢查不間斷、執紀問責緊跟隨，組成一套行之有效的組合拳，真正讓紀律成為帶電的高壓線，為干部作風的風清氣正穩穩護航。

干部作風建設心得體會 篇4

　　為深入貫徹落實黨的十九大精神，切實解決全縣干部隊伍中存在的庸、懶、散、貪問題，故開展治頑疾轉作風提效能專項行動。作為分管學校后勤工作的副校長并擔任物理教學，我深感肩上的責任重大，重新審視了自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次活動后的心得體會總結如下：

　　一、治庸強本領

　　重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學校大局來思考問題，尋求最好的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。同時以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。在學校工作中要切忌組織觀念淡薄，要樹立高度的責任心、要正確處理好個人利益與集體利益之間的關系、要有大局意識;在工作中要真思考、真研究、真謀劃;要不斷抓住機遇、時間進行學習，提高自己的能力，不忘初心，牢記使命、砥礪前行。

　　二、治懶提效率

　　作為分管后勤的校長，在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為校長的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供校長決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把校長的意圖落實到各項工作之中。同時堅持落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創造性地落實校長和班子的決策。

　　理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。要堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

　　三、治散提精神

　　在工作中切實做好自我的本職工作。一是想問題、辦事情，做決策堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

　　四、治貪揚正氣

　　要認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。落實好廉政建設制度。對照制度約束好自身行為。管住自我的腦，在思想上政治上與黨中央持續高度一致;管好自我的嘴，不該吃的堅決不吃，不該講的堅決不講;管住自我的手，不該拿的堅決不拿，不該伸手的堅決不伸手;管住自我的腳，不該去的地方堅決不去。凡是要求別人做到的，自我首先要做到;凡是要求別人不做的，自我堅決不做。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關系。勤政是基礎，廉政是保證。勤政以才干為支撐，廉政以道德為內力。勤政以自強為動力，廉政以自律為約束。勤政求發展，廉政保發展。在實際工作中，我們務必以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在干部職工中樹立良好的形象。

　　總之，我認為，首先是要從自身意識層面強化愛崗敬業、踏實苦干、甘于平凡的價值取向，這樣才能在迷茫時立得住、看得清、走得穩。其次是要堅持把自身的價值體現與教育事業的進步發展緊密聯系起來，時刻將群眾的利益置于個人利益之上，熱愛自己的崗位，熱愛自己的事業，在做好本職工作的同時，大膽創新，開拓進取。

干部作風建設心得體會 篇5

　　　　一、學習情況及體會

　　按照教育局學習安排，通過集中學習和分散學習，我深刻認識到：這次開展的全市教育系統“干部作風建設年”活動，是新時期貫徹落實三個代表重要思想，加強學校干部建設的重要舉措，是一次學校干部肌體自我修復、自我完善的創新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。【wWw.wEI508.COM 】

　　　　二、個人存在的問題和不足

　　1、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對學校作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。

　　2、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作二十多年了，拼也拼過，干也干過，貢獻過，輝煌過，光榮過，經驗有的是……有了這種想法，以致放松了對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學，嚴格要求自己的標準，對新知識、新課程學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、松懈現象；工作上有時不講方法，憑經驗辦事，不夠科學，干工作不能精益求精、盡善盡美。

　　3、在學生教育的可持續發展上做得還不夠好，太看重成績，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。

　　　　三、下一步整改措施

　　開展全市教育系統“干部作風建設年”活動對我市教育來說意義重大，是關系科教興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高自覺性、保持良好發展的一次重要機遇。

　　1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關教育路線、方針、政策學深學透，及時掌握新知識、新教法，努力探索與學校教育和諧發展密切相關的新思路和新方法，與時俱進謀發展，開拓創新展形象。

　　2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記科學發展觀，更新觀念，科學地不懈地工作。

　　3、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處嚴于律己，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，為學校教育教學工作的和諧和可持續發展作出個人的貢獻。

　　

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：干部作風建設心得體會   干部作風心得體會