關于認真學習黨的歷史和新中國歷史的通知

　　在我們從一些事情中得到理解后，我們不妨把它寫成一個簡單的經驗。經驗是通過實踐反思學習內容并記錄的文本。我們在寫經驗時應該注意什么？為此，編輯從互聯網上精心整理了《四史經驗》，強烈建議您收集本頁以便于閱讀！

四史的經歷 篇1

　　歷史教學的目的是通過歷史教育，深入了解現代中國的發展背景，深入了解為什么中國選擇馬克思主義，為什么選擇中國共產黨，為什么選擇中國特色社會主義道路，建立我國政治制度和社會制度的歷史和政治認同。歷史觀是世界觀、人生觀和價值觀的重要基礎。

　　學四史，保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態。上海是中國共產黨的誕生地，新時代承擔著重要使命，大多數上海黨員、干部應努力學習四個歷史，使頭腦更加清醒，行動更加堅定，充分借鑒歷史，敢于創新發展精神，堅持改革開放的思路解決發展中的矛盾。以更廣闊的視野，始終堅持國際最高標準，做好工作，更好地代表國家參與國際合作和競爭，以更強大的使命，站在潮流的前沿，充分展示作為先鋒的創造力，為中國特色社會主義事業增添新的光彩。

　　學習四史，堅定中國特色社會主義理想信念。中國共產黨的優良傳統是從黨的歷史中汲取智慧和力量。這不僅是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是提高思想政治工作能力和樹立道德的有效途徑。當今時代的大多數黨員都出生在改革開放后。他們沒有經歷過戰爭的洗禮，也沒有遇到國家從站起來到致富的困難和障礙。只有通過學習四個歷史，我們才能沉浸在理解我們黨的輝煌歲月和革命和斗爭的艱難過程中。學習四史要緊跟時代特征。要充分利用當地紅色文化資源，加強教育引導，增強黨員干部的思想決心。

　　學習四史，堅持人民立場，始終保持共產黨人的初衷。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。由于信仰力量的支持，中國共產黨人之所以能夠克服難以想象的困難和挑戰，表現出超乎想象的強大活力。當新冠肺炎疫情威脅到億萬人民的生命安全和健康時，黨中央下令全黨自上而下，廣大黨員干部在危機時刻挺身而出，英勇奮斗。自疫情爆發以來，世界上個在中國共產黨領導下的中國，不僅嚴格控制了中國疫情的發展，而且早日踏上了復工復產、民生經濟的道路。這就是中國共產黨信仰的力量。

四史的經歷 篇2

　　回頭看看自己的初心，不忘初心就不會忘記前進的方向。隨著2023年四史教育的進一步推進，這一脈相傳的學習過程，更重要的是讓我們通過學習，深刻理解近年來國家發展的歷程。知史愛黨，知史愛國。正是因為我們知道這些年過去了，中國的發展是由許多前輩一步步探索的。作為生活在社會主義新中國的80后、90后、00后，我們應該明白，作為出生在新中國、成長在紅旗下的幸福一代，我們需要學習前輩的發展歷程，了解前輩的傳承精神，才能站得更穩，走得更好，才能不辜負使命，堅定不移地沿著前輩開辟的道路前進，為建設定不移地沿著前輩開辟的道路前進，為建設一個更加美麗富強的國家而奮斗。

　　樹旗，守一方平安。即使是快樂的80后，但隨著自己的成長經歷，那面黨旗的顏色，總是那么鮮艷。當我還是個孩子的時候，我聽爺爺講故事。新中國成立初期，中國到處都是饑荒、洪水和疾病。當時，一面紅色的黨旗帶領全國各地的群眾開辟了田地、建設水庫和生產發展。焦裕祿、孔繁森、申紀蘭站在黨的旗幟下，帶領祖國一步步走向今天。黨員是發展；1998年，江西是重災區，當時，洪水淹沒了許多村莊，河流大壩即將決堤。在洶涌的洪水中，一艘沖鋒舟，一名沖鋒在一線的黨員，在黨的旗幟下，一名黨員帶領士兵堅守在最危險的大壩上，這也讓我第一次意識到黨員是責任；**汶川大地震，當時有一張掛在廢墟中的黨旗照片，我歷歷在目，那些男女老少黨員聚集在旗幟下，踐行人民利益第一的莊嚴承諾，挺身而出與人民分享，震撼心靈，講述黨員是信仰的故事；2023年疫情來襲，人民網報道，犧牲公職人員的黨員比例高達70%。每次看新華社的文章，我仿佛看到了奮斗在一線的黨員。他們的故事以身作則，展現了一個黨員不辜負使命。樹一面黨旗，守一城平安，這就是共產黨人的偉大。

　　自1921年成立以來，中國共產黨已經走過了1999年的輝煌歷程。這一過程是黨帶領中國走過的。是黨的領導給了中國繁榮昌盛的夢想。偉大的中國共產黨，這種偉大的共鳴讓我渴望，讓我共鳴，人們說讀歷史，是在學習四個歷史的過程中，我可以深刻理解國家的發展，黨的偉大事業，出生在前所未有的繁榮中國，如何不把他們的理想和信念融入國家的發展，奉獻青春！

四史的經歷 篇3

　　近日，中央不忘初衷，牢記使命主題教育領導小組發布了《關于認真學習黨的歷史和新中國歷史的通知》，要求各地區、部門、單位學習黨的歷史和新中國歷史作為主題教育的重要組成部分。回顧黨的歷史和新中國歷史，進一步了解保持初衷、承擔使命的核心本質和實踐要求，是使學習教育成為一種常見的做法。

　　學習黨史和新中國史就像家家戶戶吃家常炒。俗話說，人以食為天，各民族的飲食習俗五花八門，各有風味。說到美味的家鄉菜，似乎每個人都可以像珍寶一樣回味無窮。學習黨史、新中國史的黨員干部，應該像普通人吃家常菜一樣稀。所以所以照形，古事所以知今。歷史是學習黨史和新中國歷史的最佳教科書，是堅持和發展中國特色社會主義、繼續推進黨和國家事業的必修課。修好必修課，了解我們黨領導人民的艱苦奮斗歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭歷史，了解我們黨__新中國70年的奮斗歷史和發展歷史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解我們從哪里來，從心底堅定對馬克思主義、中國共產黨和中國特色社會主義的信念。

　　從黨史和新中國史中汲取營養和力量。在我們的日常生活中，有健康的秘密。吃對了就是大補。一路上，中國共產黨充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、努力和收獲。這些風雨兼程是中華民族繼往開來、奮斗前進的現實基礎。廣大黨員干部要把黨史、新中國史的學習成果轉化為提高黨性修養、思想境界、道德水平的精神營養，堅定理想信念，傳承紅色基因，不斷增強思想意識和行動意識，保持初衷，肩負使命。開展黨史、新中國史主題活動，注重實效，不堅持一種形式，可以精心組織，全體員工參與，如烹飪葡萄酒美食，長期回味；也可以自學反省，報告思想，如煮一些粗茶，也可以更腳踏實地，讓人吃津津有味。

　　把黨史和新中國史炒成舌尖上的中國。走遍大江南北，品嘗山珍海味，最想念的是家鄉菜，尤其是媽媽做的家常炒菜，清爽不油膩，充滿家的味道。中國共產黨黨史和新中國史是革命烈士和共產黨員用血淚寫的壯麗詩篇。學習黨史和新中國史，就是要學習中國共產黨始終堅持初衷的家國情懷。實現中華民族偉大復興的中國夢，離不開全體中兒女的凝聚力和共同奮斗。作為中華民族的一員，我們要把中國共產黨的初衷融入到工作和生活中，增強愛崗敬業意識，堅定不移地追求和努力工作，以實際工作展現人生價值，在平凡的工作中譜寫壯麗的人生篇章。

四史的經歷 篇4

　　習近平總書記指出，歷史不僅是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史成為未來每一位黨員的必修課。

　　1、學習不止步，經常學習和創新。5月9日，李強書記在上海市委四史學習教育領導小組會議上指出，四史學習是市委貫徹習近平總書記重要講話精神，建立健全不忘初衷、牢記使命長效機制的重要部署。作為一名黨員，我們應該把學習四史作為提高自己的重要途徑，從黨的歷史中汲取智慧和力量。

　　第二，學會理解，深入思考。四個歷史的研究不僅應該停留在表面上，努力工作，更仔細，四個歷史包含了所有共產黨的智慧，是我們黨的寶貴結晶，學習歷史，不僅學習歷史事件，而且學習背后的文化內涵，從外到內，通過歷史事件思考當前的工作，學習昂貴的理解，通過學習思考不斷提高解決問題的能力。

　　第三，學以致用，腳踏實地前進。紙最終感覺膚淺，絕對知道這件事實踐，學習的目的是更好地促進自己的工作，通過四個歷史學習，我們應該掌握四個歷史的精神內涵，樹立榜樣，帶頭，在工作中，注力工作，繼承共產黨不怕困難的堅韌，良好的毅力，寫動人的運動屬于新時代。

　　回顧漫長的歷史，無數的祖先都很清楚歷史。今天，我們將不辜負歷史長河中無畏犧牲的英雄烈士，然后不辜負共產黨人的光榮稱號。學習四個歷史是回顧99年的前共產黨人；回顧71年前新中國的誕生和改變，是理解中華民族精神最本質的內涵。

四史的經歷 篇5

　　近日，市委召開了四史學習教育任務部署會。會議強調，黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立長期使命機制的重要組成部分。歷史是最好的教科書。作為一名90后青年黨員和組織干部，我們應該好好利用歷史的鏡子。我不需要學習四史，聚集力量，學習經驗，繼承學習四史的精神。

　　第一，學深悟透，在四史學習中堅定理想信念。習近平總書記提出，新時期組工干部要講政治，重公平，業務精良，作風良好。進入組織部后，我看到會議室張貼了忠誠、公正、開拓、嚴謹、友好的十字風格。我看到所有的工作人員都堅持黨的精神，重視行為，樹立榜樣，樹立了公平、體面、實事求是的基準形象。

　　作為一名出生于改革開放后的90年代后黨員，他沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到致富的困難和障礙。因此，我們應該深入研究四個歷史，真正了解黨的輝煌歲月，體驗黨在革命和斗爭中的艱難過程。國慶70周年紀念大會上重大歷史事件的回顧和強大的閱兵式讓我感到興奮和自豪。我想始終牢記這種感動和震驚，致力于四史的研究和實踐，從黨的輝煌歷程和偉大成就中獲得強大的動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義崇高理想。

　　二、慎思明辨，在四史學習中提高理論素養。四史涉及時間長、內容多、范圍廣，不僅要了解中國近代以來的歷史發展，還要全面了解世界環境背景。研究四個歷史，不僅要提高理論文化素養，還要自覺遵循歷史規律和歷史發展的辯證法。四個歷史研究不能浮在表面上，不能滿足于理解一般歷史事實，也善于通過現象看本質，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確揭示本質，把握規律，深理解和正確把握黨的歷史發展主題，從而堅定政治立場，確保正確的人生觀、價值觀方向。結合當下，要有家國情懷，始終與國家同呼吸，共命運，把四史學習教育與習近平新時期中國特色社會主義思想相結合，錘煉提高科學理論素養，切實解決思想根源問題。

　　三、致知，提高四史學習工作能力。學史是為了更好的傳承。在從富到強的過程中，中華民族充分展示了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐和推進工作的過程。面對復雜的工作情況，年輕干部往往會感到能力不足和能力恐慌，但他們無法開始提高工作能力。事實上，通過學習四史，我們可以從中汲取智慧和力量，回顧歷史。許多問題可以從以往的先例中借鑒。在研究和學習過程中，不斷總結經驗教訓，進行綜合分析、科學判斷和靈活運用，不斷提高工作的主動性、可預見性和創造力，以理論指導實踐，最終提高工作能力。

　　學習歷史應該由創新驅動。我們黨和國家能夠逐步發展壯大，在克服困難中不斷取得勝利的根本原因是我們黨始終保持著自我革命的精神。在黨的正確領導下，國家不會切斷改革完善，推進國家治理體制和治理能力現代化，走向現代化強國的正確道路。組工干部的高標準、嚴要求，使大家培養出嚴謹細致、堅持原則等優良品質。然而，黨的建設和組織工作的新形勢和任務需要放棄復制和保守教條的慣性思維，結合實際和創造性地開展組織工作。一場疫情促進了網上購物和云上生活。一網通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等新興事物的興起，都需要我們的創新實踐。創新是引領發展的第一動力。在大發展、大變革、大調整的趨勢下，要把創新作為組織工作的亮點，認真貫徹新時期黨的組織路線。作為年輕人，要打破慣性思維，擺脫依賴路徑，跳出舒適區，注入新鮮活力，努力，努力成為一名充滿激情、創造承擔責任的組織干部，不斷培養組織干部的高境界、大格局和真正技能。

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