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除了課堂式的活動外,我們還開設了辯論賽、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目。在這些項目中,隊員和學生的距離一步步的拉近。我因為要照顧到整只隊伍的進度,所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,因為在對辯論結果進行了點評后,我發現距離下課還有一段時間,于是突發奇想,要進行一場小小“新聞發布會”,由學生問問題,老師坐在臺上進行回答,我想通過這樣的方式,我們師生雙方能加深對彼此的了解。果然,學生都很積極,提出了很多有趣的,單純的問題。看著他們迷惑的表情和閃爍的眼睛,真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學生問我,“發生過最糗的事是什么?”我想了想,腦海里什么都沒有浮現,只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的。”結果引來臺上隊員和臺下學生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來。
現在想想,跟學生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,當你在付出時,你同時也在收獲。我們為這幫學生“衣帶漸寬終不悔”,即使在最失落的時候都沒有放棄他們。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心,也在用他們的行動來回報我們。或是拉著我們的衣角跟我們說“一起去吃飯吧”,或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”。簡單卻真誠。4天的相處很短暫,但是感情卻會沉淀在心底。
“柳暗花明又一村”
“調研南粵雙轉移,共建和諧新廣東”,調研是我們此次實踐活動的重頭戲。但實踐地校方沒有為我們提供任何幫助,在廣州這塊縱橫交錯的人際關系網里我們也沒有找到任何一個附著點。前期工作開展步履維艱,但所謂團結就是力量,在“山重水復疑無路”之后,我們迎來了“柳暗花明又一村”。
為了解蘿崗區在勞動力轉移政策實施兩年下勞動者生產生活的變化情況,本次調研分3部分,采訪政府,企業及居民。政府和企業因為事先沒有門路聯系到人,單純靠自己打電話過去,吃了很多閉門羹,沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,企業都以周末不上班的理由推辭了。別無選擇,只能先進行居民的調查訪問,調研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調研”,可想而知,效果很不理想,6名調研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,進行了4個小時的調研,只完成了15份問卷。晚上8點,調研人員垂頭喪氣地回到學校。
我知道,單純靠我以及調研組成員,是不會有新的思路,新的方法的。這時,我想起了指導老師,賴老師講起的一個詞,“頭腦風暴”。是的,我們這支隊伍是17個人,而不是個別的1,2個,更不是只有我一個人。要有新想法,必須集思廣益。于是,我一改每天的總結會議形式,不再由我一個人來總結和安排工作,而是大家提出問題,分析問題,大家提出解決的方法,分析這種解決方法的優缺點,進而找出的解決方案。
果然,“頭腦風暴”中并發出很多新鮮的想法,包括在學校內部訪問外來工,在人流多的車站旁找人填問卷,借助支教組學生找到適合調研的居民區等等。一時間,隊員變得很活躍,大家各抒己見,相互指出提出解決方法的優缺點。我很明顯地感受到,在會議中,每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量,而不再是各自各顧自己的小組進度。我相信,一個團結的集體是強大的,而我們隊伍正是這樣的團體,正無所畏懼地向前沖。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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