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那到底是什么讓他們那么受到上帝的寵愛?
我覺得是閱讀習慣為他們打開了一扇認識世界的門。讓他們的心在閱讀中得到滋養和潤澤,讓他們的人生變得更加豐富和坦蕩。
他們通過閱讀培養了很好的學習能力,比如專注,專注地讀一本書,多遍地讀一本書,多本地讀一個作者的作品。在閱讀的同時,預測、分析、思考、評價、比較、聯系、論證、得出結論、形成思想……這種學習能力不是任何老師能教會學生的,而是學生在閱讀中不斷自然而然地習得的。這種學習能力必然遷移到其他學科的學習當中去,影響巨大。
在孩子上學的最初幾年,家長的主要任務就是協助孩子培養ta的母語閱讀習慣,只有母語閱讀跟上了,母語學好了,其他的各個學科才能跟隨之齊頭并進,并讓孩子的頭腦呈現獨立思考、善于分析等優良狀態。記得笑來老師在一篇文章中提到,英語學習遇到了瓶頸無法突破,不要再從英語上找原因,到別處找一找鑰匙,就會發現:原來本身ta的母語就沒學好嘛,英語怎么可能精進呢。確實如此。母語的習得水平直接影響著英語、數學等等各科學習的習得水平。而母語的表達能力更加直接影響到其他各科,甚至以后走上工作崗位以后的各種表現。
在孩子讀書最初的幾年,想要培養他們的閱讀習慣確實不容易。因為這個年齡是愛玩的年齡,是喜歡熱鬧的年齡,讓他沉靜下來,陷入書本描寫的世界,不經歷一番苦心孤詣怎么行呢。但是這份苦心千萬不要讓孩子感覺到,讓孩子領會到的只應該是讀書的快樂與成就感。苦心,由家長來承擔就好了。先難后易,時間不會虧欠用心的家長。
家庭教育心得總結2023年精選篇2
1、要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關心和幫助,也會使以后的溝通變得更加容易。孩子訴說高興的事,我們應該表示共鳴;孩子訴說不高興的事,應該讓他盡情地宣泄,并表示同情;當孩子訴說我們不感興趣的話題,應該耐著性子聽,表示我們關注他的談話內容。這樣,不僅使孩子更樂意向您傾訴,也可以提高他的語言表達能力。
2、在行為上不放認孩子。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,講究原則,嚴格要求,誠實,不貪小便宜,養成良好的生活習慣。培養孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神。讓孩子讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。
3、在精神上不約束孩子。在精神上控制孩子,確實把孩管了“乖”了,但是沒有了靈性,沒有了悟性,也沒有了創造力。我們要給孩子充分的自由,充分的發展想象空間,以及自由和自主學習的機會。但是這里所謂的自由,不是放縱或無限制的自由而是強調以孩子為主題的教育,重視孩子,滿足孩子的需求,孩子通過反復學習獲得滿足。
4、在生活中不包辦孩子。我們視孩子為掌上明珠,對孩子百依百順,孩子久而久之會變得任性自私,孤僻冷漠。他們一切以自我為中心,只知道接受,不知道施與。家長對孩子偏愛、寵愛甚至溺愛,生怕孩子吃苦受累。其實孩子從小需要培養獨立。父母只要管孩子的安全,其他生活上的事,游玩、學習都由孩子自理、自主、自我選擇,我們只負責偶爾提醒和參謀。
5、在物質上不縱然孩子。我們要在生活上予以關心,盡可能為孩子做好后勤保障工作。注意孩子的飲食營養結構。孩子只有身體健康,并養成按時作息的好習慣,才能保證有充沛的體力、精力學習。孩子的物質生活應適度控制,不應過度滿足,不利孩子的健康成長。物質生活的奢華會使孩子產生一種貪得無厭心理,而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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