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新學期師風師德個人心得體會(精選篇6)
師德師風對我們教育行業的重要性不言而喻,沒有它,我們的教育行業就會走向歧路,通過把這些規范、準則逐步內化,成為教師從事教育事業的準則。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,所以,教師道德素質和師德師風,甚至比教師文化素質更為重要。方向正確了,知識越多才越好,否則就會走向反動,培養正確價值觀的人才,才能更好助力教育事業發展。
而我作為一名新入職的教師,上任即奔跑,角色轉變后,我就是學生靈魂的工程師,是社會主義接班人的培養者,是高屋建瓴的設計師,弘揚師德師風,我們每一個新教師都需要以身作則,把握機會,展現自我,促進發展。要帶動學生努力學習知識,放下架子,擁抱真實,“俯首甘為孺子牛”,踏實開展教育工作,推進落實教育改革措施。
我相信,只要誠心應對學生,紅心向著國家,終將得到黨和國家的認可,成為被他人認可的好教師。經過這次學習培訓,結合自我的教學經歷,針對當前教學的現狀,我認為師德師風教育是極有必要的。教師師德的自覺性,是師風的建設的關鍵,讓我們共同努力,一齊成為一個好教師,從事天底下最燦爛的工作,我們要像柴火,犧牲自己,溫暖群眾;我們更要像春雨,潤物細無聲;我們也要像落花,化作春泥更護花。
“心有大我,至誠報國”,在了解了黃大年老師的先進事跡后,我發自內心地產生了對他的敬佩之情。我勵志要像他學習,為我們的教育事業更好地發展和推動作出更大的貢獻。他說:“我是國家培養出來的,只要祖國需要,我必全力以赴。”驕人成果的背后是艱辛的付出。他拒絕國外的高薪待遇,只為回國報效祖國,他七年瘋子般的為了科研全身心的付出,成就了科研工作者的模范事跡。他傳奇的一生讓他有如富有中國傳統犧牲精神的大俠,是令人敬佩的“為國為民,俠之大者”。
通過這次師德師風培訓學習,也讓我發現了自身的不足,做人民滿意的教師不能光作為一種口號,要付出實際行動,在教育教學中首先要學會不斷學習,以學習來豐富自己的學識,提高自身潛力。其次,在教育教學中要勤于鉆研,傾心育人,要用心去傳授知識,培養學生多方面的智力與才能。另外,教師在教會學生知識的同時,也要教會學生怎樣做人,做一個對社會有用的人。
總體而言,在這次師德師風教育培訓學習中,先進教師的精神和行為滌蕩了我的心靈,激勵了我教書育人的熱情,也警示了我工作中的不足,更讓我體會到人生的價值所在,正如培訓會上胡校長講的,把職業當事業,就可以體驗工作是快樂的,奉獻是幸福的。
新學期師風師德個人心得體會(精選篇7)
教育發展,教師是關鍵。教育事業的改革發展要以人為本,以人為本體現在兩個主體地位:教育要以育人為本,學生是教育的主體;辦學要以教師為本,教師是辦學的主體。教師在傳播人類文明,啟迪人類智慧,塑造人類靈魂,開發人力資源著的,關鍵的作用。教師是事業建設者和接班人的培育者,是青少年學生成長的引路人。高質量的教師就高質量的教育,高質量的教育就高質量的人才。尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重,就要尊重教師,教師的發展,教育隊伍的建設。幾代集體對教師都了的。教師是人類靈魂的工程師。學校能為建設培養合格的人才,培養德智體發展,有覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生,要在思想政治,道德品質,學識學風上以身作則,自覺率先垂范,這才能真正為人師表。同志在全國和改進未成年人思想道德建設工作會議上,教師要為人師表,注重師德修養,以高尚的情操教書育人,注重素質教育和德育工作,其在未成年人思想道德建設中的作用。重溫和學習黨幾代人的講話精神,我深切地認識到,教育事業發展,關鍵在于教師。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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