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我們在羅山山頂的一個廢棄采石場處就發現了疊層石 元古宙是真核生物的發展時期, 主要是微觀或宏觀的低等藻類,較難化石,故很少能見到它們。疊層石是主要能直接觀察它們的標志.,它們是某些藻類
活動的遺跡,劉老碑組、九里橋組、四頂山組均可見到。
眾所周知淮南市煤礦資源豐富。 原因是晚古生代是陸生生物大發展的時期。 淮南地區當時濱海陸地環境、氣候適宜,剛剛登陸不久的植物長成了茂密的森林,為石炭二疊紀煤的形成奠定了豐厚的物質基礎。在煤系地層中,陸生植物化石非常豐富。
2、巖層產狀的測量
巖層產狀的測量是十分重要的,它是表述巖層空間展布狀態,分析巖層形變和研究構造的重要數據。
首先選定一個較平整的巖層面,注意選定時一定要前后左右觀察一下巖層的位置,不要將節理面或風化面當成層面。
將羅盤折起,短邊緊貼巖層面并保持水平,北針所指數據就是巖層傾向。
將羅盤打開成平面狀,將長邊緊貼巖層面并保持水平,代表一個水平面,讀出北針所指數據,即為巖層走向。
將羅盤長邊沿垂直走向方向緊貼巖層,旋轉羅盤底部手柄,讓垂直水準器氣泡居中,讀出白色短線標志所指數據即為巖層傾角。(見圖)
3、實習區域的巖石及其特點
在地質實習前,我們應該初步知道:了解地球的物質組成,是從認識礦物巖石開始的, 而礦物巖石的野外識別能力, 是地質工作者的一項基本功功。 運用學過的礦物巖石的知識和方法,在的實踐中積累經驗,就會認識越來越多的礦物和巖石,識別能力會愈來愈強。淮南地區太古界為變質巖,從上元古界起主要為沉積巖。此次在野外實習,我們
除了掌握巖石的基本知識和識別方法外,還需要借助一些簡單的工具:如地質錘、5%的稀鹽酸、地質包等。在觀察時,注意要用地質錘敲開巖石的新鮮面再對其它工作,否則其風化表面會使觀察產生錯誤的認識。
在學校里, 我們能夠觀察認識到的建筑石材有: 泥灰巖、 花崗巖 (有白崗巖) 大理巖、輝石、灰巖、白云巖等。在學校外面。我們主要觀察到了沉積巖和變質巖中的灰巖、泥巖、頁巖、泥頁巖、白云巖、砂巖(石英砂巖、紫紅色砂巖)、疊層巖、土壤等。
實地觀察時,我們第一眼看見的是巖石的顏色。因此對巖石顏色的描述比較重要。通常說來,巖漿巖和變質巖的顏色往往與其暗色礦物(如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等,它 們 含有 Fe2+的硅酸鹽礦物)含量 。含量愈高,顏色愈深。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺,是因為暗色礦物含量漸少,而長石、石英等淺色礦物含量漸高的緣故。在觀察巖漿巖、變質巖的過程中,對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中,深色巖層系因其富含有機質所致,如淮南地區石炭、二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。 它們往往代表還原、濕潤條件下的產物。而常見于巖漿巖、變質巖中的暗色礦物極易風化分解,難以在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有 Fe3+,是氧化、干燥條件下的產物,如淮南羅山地區上二疊統石千峯組的紅色砂巖(如圖), 這就可以解釋為什么晚二疊世后淮南地區再也沒有煤的形成。
地質實習心得體會 篇6
一、實習概況:
本次實習為期一周,實習的主要目的是激發和提高學生土木工程和交通工程專業的熱情和興趣。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中,導師簡單講解實習內容及各種地質相關內容,在現場根據具體情況姚老師深入分析,精心講解,不僅使我們掌握了野外實習的基本要領,還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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