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二、耐心的與人交往
玩皮是小孩子的天性,因此在與我們這群小大人交往的一個月中,難免會有磕磕碰碰的磨擦。沒有誰從一生下來就注定了乖巧或是玩皮,性情的養成來自于生活的各個方面,家庭、學校、乃至個人。但是,歸根結柢還是要找到題目,才能分析題目,直至解決題目。這個時候,耐心就成了重中之重。當做人的我們對著孩子苦口婆心的勸誘,這樣的話多了則顯得適得其反,孩子們不過是左耳朵進,右耳多出。
支教活動的第一次見面會,有一個特別沉默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不語,乃至不曾將眼光投向正前方。輕手輕腳的走到他的身邊坐下,溫順的詢問卻照舊換來不理不睬,這個時候一定要將耐心發掘出來,不然對孩子將是更大的打擊。無妨采取我問你答的情勢,哪怕只是一個點頭搖頭的回應都是好的。是否是你不想來,爸爸媽媽偏要讓你來,所以你不開心、實在我小學時候成績也不好之類的話來拉近兩人之間的間隔,有時候預備一個善意的謊言在恰當的時候用上,也是對孩子心靈的一種彌補。
三、牢記團隊合作的重要性
所謂沒有規矩不成方圓,大到一間上市公司,小到一個幾人小組,都是一個尋求共同利益和夢想的團隊。而這中間總會存在著一個如同另領頭羊一樣起著關鍵作用的領導或隊長,牽引著成員對其行為規則進行認知和奮斗。只有牢記團隊合作的重要性,才能在平常的工作和生活中找到樂趣。
即便產生了與領導或隊長不一樣的觀點,也要學著耐心的溝通,弄清楚孰輕孰重、孰是孰非,進而站在以集體利益為基礎的態度上同眾人商議決策,而不能任由自己的小性子我行我素。即便地球是圓的,也沒有人是中心,其他人更沒有必要圍繞著其旋轉。可是當你有一絲不適時,卻成為這個團隊其他成員所關注的焦點,滿是照顧與問候。倘若是這樣,那又有甚么理由不為這個團隊貢獻自己的一份力呢?與他人合作,也就顯得不那末繁瑣與乏味了。
四、不要吝嗇自己的對不起
勇于道歉,即便相處的對象是一群不諳世事的小學生。就算自己在理,可在孩子眼前,很多事情都有可能變得無理可循。假如他想做一件事,聽憑不準做
的惡言厲色,也不過是適得其反。為自己的粗魯行為道個歉,然后告知為什么不能做,是否是更有可能換來對方不準做的效果?作為老師,即便并不是名正言順的真真老師,但是也不要擺出一副高姿態,自己錯了,還是得道歉。
就像我發現一學生的作文存在抄襲現象,而在課堂上批評了他。事后覺得不妥,又當著全班同學的面向該同學說了一聲對不起。本是一件小事,為什么要小題大做而鬧得一發不可整理呢?即便是小學生,也有著滿滿的自尊心,或愈甚于我們這群成年人。一句對不起,即便換來一個普通得不能再普通的笑臉,又何樂而不為呢?
20xx年的暑期,是從出生到現在以來最充實的一個暑假,亦是最美好的一個暑假。和一群孩子們度過的假期,哪怕有倦怠有抱怨,卻也照舊滿足和感動。孩子們簡單而美好的世界,真的不應當被歲月的年輪所腐蝕。而從孩子們和【筑夢】支教隊中學習到的東西,將是畢生受用。
2023寒假社會實踐心得體會簡短(篇3)
天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是: 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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